：“這句話(huà)同樣還給你，嘴巴長(cháng)在身上就說(shuō)一點(diǎn)人該說(shuō)的話(huà)，我去和那什么學(xué)長(cháng)說(shuō)清楚，我要說(shuō)什么？大聲告訴他我虞菡不喜歡他，是這幾位同學(xué)叫我來(lái)說(shuō)的，你們是這個(gè)意思？”

虞菡特別不想牽扯進(jìn)這些自以為活在“青春文學(xué)”中學(xué)生們的愛(ài)恨情仇，她覺(jué)得不僅傻，還幼稚。

雖然前段時(shí)間她看一本青春疼痛看到哭泣。

這三個(gè)女生之中有一個(gè)長(cháng)得十分人高馬大，之前抓住虞菡手的那個(gè)女生氣急敗壞，一抬腳就朝虞菡踢了過(guò)去。

虞菡退了兩步，好歹躲過(guò)了那滿(mǎn)是憤意的一腳，她現在大概知道這幾個(gè)為什么不怕和她打架了。

她們怕也是練過(guò)的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　謝謝每一章都在文下留言的小天使，么么噠=3=

☆、13

陸長(cháng)淵趕到學(xué)校的時(shí)候學(xué)生們正在上課，他按照紀燃所說(shuō)很熟練的找到了教務(wù)處。

女孩和幾個(gè)學(xué)生家長(cháng)以及他們的班主任還有教務(wù)處主任在狹小的辦公室里面不知道說(shuō)了些什么，陸長(cháng)淵想起自己以前也是這所高中畢業(yè)的。

他性格一直都比較冷，那一批教他的老師現在應該都已經(jīng)退休了。

虞菡一直站著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)這群家長(cháng)要求學(xué)校給她怎樣的處分，你一言我一語(yǔ)的時(shí)候，秦升在旁邊顯然也是想說(shuō)些什么的，可是就是插不上話(huà)。

教導主任是一個(gè)將近五十歲的女老師，她認真聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)的訴求，沒(méi)事還會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，顯得很是自責的模樣。

“發(fā)生這種事情確實(shí)也是我們學(xué)校的責任和管理不當……”

虞菡表情說(shuō)不上有多難看，只是很平淡，像是對這種事請已經(jīng)習以為常了一樣。

陸長(cháng)淵敲教務(wù)處辦公室的門(mén)時(shí)一眼就看見(jiàn)了虞菡，當然也包括虞菡在看見(jiàn)他的時(shí)候，眼神從灰暗變得明亮。

虞菡抬眼看見(jiàn)陸長(cháng)淵筆直修長(cháng)的身影，不知為何她心口像是被什么東西揉了一下，暖的有些不可思議。

男人穿著(zhù)一身深棕色的西裝，顯得沒(méi)有那么嚴肅，他喉結性感的凸起，往上看是一張有些禁欲冰冷的面龐，臉上還架著(zhù)一副眼鏡，顯得極為斯文。

可是就算是隔著(zhù)幾米遠也能感覺(jué)到他身上自帶的強勢氣場(chǎng)，里面坐著(zhù)的幾位家長(cháng)不知道這是誰(shuí)，但是一瞬間誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

教務(wù)處主任看見(jiàn)這個(gè)男人一時(shí)間差點(diǎn)都沒(méi)有把持住，她臉上露出職業(yè)性的微笑，詢(xún)問(wèn)：“你好，請問(wèn)你是？”

“我是虞菡的家長(cháng)，虞菡的班主任通知我來(lái)學(xué)校一趟?！标戦L(cháng)淵簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意，他往里走了幾步，站在虞菡面前，仔仔細細看了一遍，發(fā)現她的手臂上有被指甲撓過(guò)的痕跡，指著(zhù)虞菡的手道：“抬起手給我看看?！?/br>
虞菡低頭看了一眼，然后很順從的抬起手臂，她手肘一塊位置被指甲抓破了一塊很大的皮，陸長(cháng)淵輕輕皺了眉頭，轉過(guò)頭問(wèn)：“請問(wèn)為什么虞菡就要陪著(zhù)你們站在這里，忍受手臂上的傷痛聽(tīng)你們說(shuō)廢話(huà)？”

這樣銳利的陸長(cháng)淵在這幾年是很少有的，在商場(chǎng)上需要的是圓滑，是如何將敵人變成朋友，是如何利用那些已有的資源為自己換取更大的利益。

以前站在法庭上咄咄逼人的姿態(tài)似乎已經(jīng)離陸長(cháng)淵很遠，可是現在他的眼神和那時(shí)候并無(wú)差別，冰涼刺骨，時(shí)刻準備戳穿對方的弱點(diǎn)一擊致命。

虞菡手上的傷就這樣直接的展現在那幾位家長(cháng)面前，其中一位家長(cháng)道：“我家孩子身上的傷比她受的傷要嚴重多了，都流血了呢?！?/br>
陸長(cháng)淵沒(méi)有爭辯，回頭看著(zhù)虞菡道：“學(xué)校應該有醫務(wù)室吧，你先去簡(jiǎn)單消毒一下，等下過(guò)來(lái)把你知道的事情全部都說(shuō)出來(lái)就好了，嗯？”

虞菡感覺(jué)陸長(cháng)淵看著(zhù)自己的時(shí)候眼里似乎滿(mǎn)是柔軟，她喉嚨動(dòng)了動(dòng)，然后點(diǎn)頭。

看見(jiàn)虞菡走了，陸長(cháng)淵坐在那三位家長(cháng)面前，頗有之前虞菡以一敵三的那種架勢，他開(kāi)口道：“現在這年頭不管做什么都是講究證據的，之前我在外面的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)幾位家長(cháng)說(shuō)虞菡主動(dòng)挑事，對這一點(diǎn)，我深表懷疑?！?/br>
秦升和另外一位班主任和教導主任站在一起，看見(jiàn)陸長(cháng)淵這氣勢，都沒(méi)有率先開(kāi)口。

他們想當隱形人可是陸長(cháng)淵卻不答應，他抬頭問(wèn)教導主任：“你好，我想請問(wèn)一下貴校有沒(méi)有監控設施？”

教導主任突然被陸長(cháng)淵這么盯一下，大腦當機了一秒，然后點(diǎn)頭：“有的，但是就是不知道有沒(méi)有拍到他們幾個(gè)啊……”

陸長(cháng)淵此時(shí)拿出手機打了一個(gè)電話(huà)，沒(méi)過(guò)多久一中校長(cháng)和紀燃拿著(zhù)一臺筆記本電腦就進(jìn)來(lái)了。

教務(wù)處主任沒(méi)想到校長(cháng)會(huì )過(guò)來(lái)，只見(jiàn)陸長(cháng)淵站起來(lái)，對著(zhù)一中的現任校長(cháng)到：“康老師，好久不見(jiàn)了?！?/br>
“哎呀長(cháng)淵，你怎么過(guò)來(lái)了！”

陸長(cháng)淵把他所知道的事情經(jīng)過(guò)全部說(shuō)了一遍之后，康校長(cháng)臉上的表情有些猶疑，但最終還是點(diǎn)頭道：“這件事還是要仔細查清楚的，不管是對學(xué)生還是家長(cháng)都好?！?/br>
那幾位家長(cháng)突然覺(jué)得風(fēng)向有些不對，爭辯了兩句，但是當他們看見(jiàn)紀燃帶過(guò)來(lái)的筆記本電腦上面播放的錄像時(shí)，通通都啞口無(wú)言。

學(xué)校教學(xué)樓每一層都會(huì )在樓梯拐角安置一個(gè)攝像頭，不僅是為了保護學(xué)校財產(chǎn)，更是為了監控學(xué)生們有沒(méi)有違反校規做一些不良的舉動(dòng)，虞菡被那三位學(xué)生堵在樓梯口被拍的一清二楚。

她們之間像是爭論了一會(huì )兒，然后一直站在中間的那位女生突然抬腿向虞菡踢過(guò)去，陸長(cháng)淵抬手按下空格鍵，那個(gè)女生踢人的畫(huà)面定格。

只聽(tīng)見(jiàn)陸長(cháng)淵的聲音低低傳來(lái)：“請問(wèn)這位女學(xué)生的家長(cháng)是哪位？”

坐在右邊的一位女家長(cháng)緩緩開(kāi)口道：“是我家孩子?！?/br>
“請問(wèn)這是否算得上是故意傷人？”陸長(cháng)淵盯著(zhù)那位家長(cháng)，等著(zhù)她的回答。

那位女家長(cháng)支支吾吾的道：“這個(gè)，我覺(jué)得她們就是……就是鬧著(zhù)玩呢，應該也算不上什么傷人吧?！?/br>
陸長(cháng)淵又摁下電腦空格鍵繼續往下看著(zhù)監控里面的畫(huà)面。

虞菡躲過(guò)一腳之后她又說(shuō)了一句話(huà)，可是那三個(gè)女學(xué)生卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，紛紛向虞菡出招，虞菡實(shí)在是被逼到極致了才從書(shū)包里瞬間抽出雨傘，每個(gè)女生都打了幾下，雖然抽得有些狠，但是也能看得出是防衛狀態(tài)。

那幾個(gè)女生沒(méi)想到居然絲毫占不到虞菡的便宜，開(kāi)始了更加猛烈的進(jìn)攻。

從頭到尾都不難看出虞菡是受害者，那三個(gè)女生是主動(dòng)要找虞菡來(lái)打架的人，而且還是三打一，完全就是群毆。

陸長(cháng)淵其實(shí)來(lái)學(xué)校之前就已經(jīng)把監控視頻從頭到尾全部都看了一遍，單指這件事來(lái)說(shuō)陸長(cháng)淵不覺(jué)得虞菡有做錯什么，她能保護自己反而讓陸長(cháng)淵覺(jué)得