木棠細想也覺(jué)得有些不好意思，冬天天氣冷也不知道誰(shuí)在樓梯上倒了水，就在倒數第二格，他走路的時(shí)候匆忙，直接就栽了下去，

“我……我怕袁老師和李老師罵你?！?/br>
季譙臉上依舊帶著(zhù)幾分訓斥，但嘴角卻已翹了一抹淺淺的弧度，在木棠的面前半蹲下，低頭幫木棠把鞋帶系上，木棠盯著(zhù)季i甚的后背出神，突然聽(tīng)到了季i甚的聲音。

“對不起，我脾氣急，今天這事情不怪你，是我控制不住脾氣跟你發(fā)了火?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系的，季哥，這件事情是我不仔細?！?/br>
木棠是目前唯一一個(gè)能讓性格沉穩的季i甚失去分寸變得急躁魯莽的人，以前沒(méi)別人，現在就只有他，以后也一樣。

“回教室吧？”

木棠小聲的征詢(xún)季i甚的意見(jiàn)，他不怕季i甚跟他發(fā)火，他怕的從始至終都是季譙因為生氣不高興。

本來(lái)說(shuō)上幾句話(huà)就能解釋清楚的事情，季i甚惡趣味的沒(méi)有開(kāi)口，看著(zhù)木棠小心翼翼?yè)淖约荷鷼獾哪邮钦娴暮芸蓯?ài)。

兩個(gè)人回到教室后，宋浩就急急忙忙的迎了上來(lái)詢(xún)問(wèn)道：

“沒(méi)啥事兒吧？哪個(gè)傻逼舉報的?！?/br>
“沒(méi)事兒，已經(jīng)解釋清楚了?！?/br>
這件事情到底還是在學(xué)生們中間傳開(kāi)了，不過(guò)因為袁主任貼的公告及時(shí)，倒是沒(méi)造成什么不好的影響，甚至激勵了七班的同學(xué)們好好學(xué)習一段時(shí)間。

這個(gè)學(xué)期只剩下最后一個(gè)月的時(shí)間，哪怕是七班的氣氛也逐漸開(kāi)始嚴肅，課間那些不想學(xué)習的同學(xué)也會(huì )很自覺(jué)的不去打擾其他人的學(xué)習。

502宿舍每天晚上燈都會(huì )亮到深夜，木棠耐心的教導，季謔仔細的聽(tīng)著(zhù)，當一個(gè)人全身心都投入在學(xué)習中時(shí)，進(jìn)步神速，模擬考季i甚的成績(jì)已經(jīng)算的上中上游了。

李老師為了磨練他們，一般所選擇的試卷都會(huì )比每年的期末考試試卷難度更高。

漸漸地，在七班其他同學(xué)的心中，季i甚不再是那個(gè)脾氣暴躁動(dòng)不動(dòng)就喜歡打人的校霸，只是一個(gè)性格稍微有些冷淡的普通同學(xué)。

木棠對此很樂(lè )意見(jiàn)到，雖然偶爾也會(huì )因為季i甚和別人稍微有些親密而吃醋，但總的還是高興的。

天氣越來(lái)越冷，木棠最怕冷不過(guò)，季i甚在問(wèn)了班上其他同學(xué)的意見(jiàn)以及經(jīng)過(guò)李老師的同意后，干脆的就在教室里面吃飯。

教室內暖氣充足，倒是并不冷，每次都是季i甚買(mǎi)好帶回來(lái)然后兩個(gè)人一起吃。

在緊張嚴肅的學(xué)習氛圍中，每逢吃飯，是季i甚和木棠兩個(gè)人表現親密最獨特的方式。

—次晚自習結束后，季i甚在做一道大的應用題，聽(tīng)李老師說(shuō)是哪個(gè)什么比賽的題目，用上了不少晦澀難懂的知識，季i甚一直堅持要等到做完了再走。

木棠只得無(wú)奈的在旁邊等著(zhù)，手上捏著(zhù)宋浩給他的星星紙條，小心翼翼的折了一個(gè)星星放在掌心。

上一世，就算和季i甚之間的關(guān)系不錯，過(guò)得也恩愛(ài)幸福，但木棠的心中一直是遺憾的。

遺憾所遇到的是圓滑世故能將所有一切都處理妥帖溫柔成熟的季i甚，從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他青澀冷漠的模樣，也沒(méi)來(lái)得急看他莽莽撞撞用笨拙方式對一個(gè)人好。

所幸，他有機會(huì )重來(lái)一次，將所有的遺憾都一一彌補。

木棠無(wú)事可做的時(shí)候，就很喜歡胡思亂想，從上一世想到這一世，從兩個(gè)人的過(guò)去現在一直到未來(lái)。

他在出神發(fā)呆的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)現某個(gè)原本應該寫(xiě)作業(yè)的人筆已經(jīng)停了下來(lái)，季i甚扭頭盯著(zhù)木棠的眸子，

輕嘆了一口氣。

木棠看著(zhù)他呆呆愣愣的出神時(shí)候，讓他很想吻他。

“回神?！?/br>
季i甚手輕輕地在木棠面前晃了晃，然后試了試木棠懷里的熱水袋，哪怕教室里有暖氣木棠的手也依舊很冷，這么多次過(guò)去后，季i甚索性買(mǎi)了兩個(gè)最大號的保溫杯，來(lái)教室前裝上開(kāi)水，兩節課間換一次熱水袋里的水。

保溫杯和水瓶差不多大，時(shí)常被宋浩嘲諷季譙看起來(lái)像是過(guò)來(lái)炸學(xué)校的。

季i甚將沒(méi)做完的題目裝進(jìn)包里，然后和季i甚一起離開(kāi)了教室，關(guān)上燈然后鎖門(mén)。

已經(jīng)很晚了，除了高三特教樓的燈光還亮著(zhù)，他們這里已經(jīng)沒(méi)什么人了，兩個(gè)人走在夜晚的走廊上，只能聽(tīng)到彼此淺淺的呼吸聲，瞧見(jiàn)因為呼吸所帶出來(lái)的熱氣。

學(xué)校樓道是聲控燈，步子輕了就不亮，借著(zhù)月光也能看得清楚，兩個(gè)人不約而同的放輕了腳步，等到了聲控燈旁邊時(shí)，季i甚輕輕地用食指敲了一下正方形的盒子。

看著(zhù)猛地轉過(guò)頭像一只受驚的小兔子一般的木棠，戲謔的詢(xún)問(wèn)：

“被嚇到了？”

“沒(méi)，哪兒就這么膽小了?！?/br>
—步淌著(zhù)風(fēng)往教室走，連月色都透著(zhù)別樣的溫柔。

回到宿舍關(guān)上門(mén)，復習完上床睡覺(jué)，和以往的每一天都沒(méi)有任何差距，睡覺(jué)之前，季譙看了眼那據說(shuō)是小兔子充話(huà)費送的某水果手機，手指輕輕的拂過(guò)日歷表上的某個(gè)時(shí)間。

再枯燥乏味的生活，有小兔子在身邊，總莫名就帶了趣味，哪怕只是筆落在地上一起去撿時(shí)不經(jīng)意碰到一起的指尖。

季i甚將手機放在一邊，猛地一個(gè)毛茸茸的腦袋就熟練的往他懷里鉆，不久后手也落在了他的腰上，季i甚偶爾想起的時(shí)候也覺(jué)得好笑，這是把他當人形抱枕呢？

基本每天晚上都是如此，季i甚也沒(méi)提醒過(guò)他，每天晚上刻意晚睡等兔子鉆到懷里來(lái)，享受將他擁入懷中時(shí)懷抱被人填滿(mǎn)后的踏實(shí)感。

夜深人靜時(shí)，心中所壓制住的野獸咆哮著(zhù)張牙舞爪的想獲得自由，唯有木棠熟睡的容顏是壓制野獸的良藥。

木棠睡覺(jué)穿的衣服很松，主要追求舒適，睡覺(jué)滾幾下領(lǐng)口就露出了精致的鎖骨和好看的肩窩，白皙的肌膚在黑夜中白的幾近于散發(fā)著(zhù)淺淺的熒光。

甚至無(wú)需露出再多，不需要言語(yǔ)的撩撥，更不需要暴露的穿著(zhù)。

有些人，哪怕裹著(zhù)最嚴實(shí)的衣服，做出最嚴肅的模樣，也像是人形春藥一般誘惑人心。

木棠對于季i甚來(lái)說(shuō)就是如此。

想用力的拉開(kāi)他的衣領(lǐng)，想直接將他的扣子扯落，想用領(lǐng)帶綁住他的手腕，想看他好看的眸子中帶