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去。“陸文修,其實(shí)那不是咬吧?”陸文修:“……”方果:“你那天,不是在咬我的嘴吧?”陸文修:“……”方果:“哎,我看到學(xué)校里有個(gè)男生也對一個(gè)女生做了同樣的事,他們都說(shuō)那兩個(gè)人是一對。陸文修,我們也是一對嘛?”圣誕夜的街頭,雪花輕盈地飛落在行人肩頭,某位南光書(shū)院首席,六世家之一的未來(lái)家主,被稱(chēng)為本世紀最有天賦的陣法師,遇到了人生中第一道難題。陳阿姨發(fā)現,最近少公子的房間里好像多了個(gè)被陣術(shù)封印的小柜子,震驚地跑去找黎叔,“老黎老黎,少公子他,他房間里有個(gè)柜子,是被陣術(shù)封印的!”黎叔正在把一個(gè)音響拆開(kāi)研究,心不在焉地問(wèn):“嗯,怎么了?”陳阿姨:“被陣術(shù)封印?。。?!那上面有少公子獨有的印記?。。?!”黎叔:“是啊,怎……哎!”陳阿姨一把將黎叔正在研究的音響搶走,黎叔這才將注意力放在了陳阿姨身上。黎叔:“老陳你干嘛呀!”陳阿姨斗雞一樣瞪著(zhù)黎叔:“我說(shuō)房間里有個(gè)柜子,是陣術(shù)封印的,那上面有少公子的印記!也就是說(shuō),那柜子是少公子親自封印的??!少公子!能使用陣法了??。?!”黎叔這回終于反應過(guò)來(lái),一拍腦門(mén),“哎,對對對,有件事一直忘了和你說(shuō)!少公子他的病,有轉機了……”接下來(lái)黎叔就把陸文修如何發(fā)現病癥的緩解方法,又如何怕陳阿姨擔心沒(méi)敢告訴她的事原原本本講了出來(lái)。陳阿姨果然聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面,嘴里念叨著(zhù):“我就說(shuō)嘛,我們老夫人和少公子都是那么好的人,怎么會(huì )讓少公子一輩子那樣呢!”黎叔嘆氣,“哎,其實(shí)這也不算是根治,只能是維持,就像吃止痛藥一樣。果果總不可能一輩子留在陸家,留在少公子身邊吧?她總歸要長(cháng)大離開(kāi)的……”陳阿姨將眼淚一抹,目光熠熠,“這有什么不能的!咱們就讓果果一輩子留在陸家!永遠永遠不要離開(kāi)少公子,不就行了么!”方果發(fā)現這幾天身邊所有人都怪怪的。陸文修很奇怪,總是對她愛(ài)理不睬,好像看到她會(huì )長(cháng)針眼一樣。這好端端的,怎么就突然這樣了呢?圣誕節那天不是還好好的嘛?陳阿姨變得也很奇怪。雖然陳阿姨一直都對她很好,但是這幾天,有點(diǎn)好得過(guò)頭了。而且只要一看到她,陳阿姨那一張臉就會(huì )笑成一朵花,看方果哪兒哪兒都好,仿佛她是個(gè)金娃娃。不過(guò)要說(shuō)最奇怪的人,還是學(xué)校的肖老師了。那天中午下課,方果正準備去食堂吃飯,肖老師卻忽然把她叫到辦公室,一臉便秘地瞅了她半天,最后欲言又止地強塞給她兩罐子自己炒的咸菜。然后有一天放學(xué),肖老師又不知道從哪里突然冒出來(lái),非要拉著(zhù)方果去自己家補習英語(yǔ),還說(shuō)正好在她家吃晚飯。方果她表示并不想去??!最恐怖的是,肖老師還自以為趁著(zhù)方果不注意,偷偷給她包里塞了個(gè)頭繩,是那種很貴的牌子,班里長(cháng)頭發(fā)的女生幾乎人手一個(gè),只有方果沒(méi)有,為此方果還被不少人奚落過(guò),說(shuō)她窮得連頭繩都買(mǎi)不起。這樣突然熱情起來(lái)的肖老師實(shí)在是讓方果覺(jué)得心里毛毛的,所以這天放學(xué)肖老師又讓她去辦公室,她都想直接跑了算了。但是面對肖老師,方果還是沒(méi)有那個(gè)膽子的,只能垂頭喪氣地去英語(yǔ)辦公室報道。辦公室里只有肖老師一個(gè)人,她見(jiàn)方果進(jìn)來(lái),先是給她倒了杯水,然后又問(wèn)她吃不吃餅干,拉拉雜雜扯了半天,才終于深吸一口氣,似是下定了什么決心,十分嚴肅地對方果道:“方果,老師十分感謝你的好意,但是這個(gè)錢(qián),老師還是要還給你的,你給老師半年的時(shí)間好嗎,或者我們簽個(gè)分期付款的協(xié)議,付利息也沒(méi)關(guān)系的。這個(gè)寒假我會(huì )去外地的培訓機構代課,到時(shí)候會(huì )有一筆錢(qián),總之,老師一定會(huì )盡快把錢(qián)還給你的!”方果:“……”此時(shí)方果心里只有一句話(huà)。Whatareyou說(shuō)啥咧?!作者有話(huà)要說(shuō): 昨天的三更~抱歉昨晚直接睡死過(guò)去忘記了替換,本章留言抽20個(gè)送紅包,給大家鞠躬,么么噠~~第100章Chapter100方果又聽(tīng)肖老師說(shuō)了半天,才終于意識到,肖老師這是搞了個(gè)大烏龍,她收到了一份薰草,還以為是她送給她的,于是忙解釋?zhuān)骸袄蠋?,那個(gè)不是我免費寄給您的呀?!?/br>肖老師一愣,“嗯?什么,什么意思?”方果道:“是有人付了款的,如果那個(gè)人不是您的話(huà),或許是您的親人或者朋友??傊皇俏颐赓M給您的啦?!?/br>肖老師干瞪著(zhù)眼,恍惚了一陣,然后忽然嗓子發(fā)澀地問(wèn):“能不能……能不能讓我看看那個(gè)人的名字?!?/br>方果點(diǎn)頭,一邊拿出手機,打開(kāi)微博,“不過(guò)我只有那人的微博小號,名字是亂碼,好像沒(méi)什么意義的?!?/br>肖老師卻堅持:“沒(méi)關(guān)系,給我看看?!?/br>方果便點(diǎn)開(kāi)和那個(gè)亂碼小號的聊天記錄,拿給肖老師看。肖老師看了眼那人的ID,眼淚一瞬間就掉了下來(lái),哽咽地捂住嘴。那串在別人看來(lái)完全沒(méi)有意義的亂碼,只有肖老師認識,這是她小時(shí)候一直沒(méi)能解開(kāi)的一道數獨游戲題目,普通的數獨游戲是填在表格里的,而這道題是利用字母表示數字在表格里的位置。方果見(jiàn)肖老師哭了,覺(jué)得她應該是已經(jīng)知道了送她薰草的人是誰(shuí),于是悄悄地離開(kāi)了英語(yǔ)辦公室,臨走前還不忘關(guān)上了門(mén)。肖老師也不知道哭了多久,終于拿出手機,按下了一串號碼,又遲疑片刻,才撥通。電話(huà)那頭嘟嘟地響,響了很久沒(méi)人接,就在肖老師要掛斷手機時(shí),電話(huà)突然接通了。“喂?”電話(huà)那頭是有些蒼老的男聲。肖老師不說(shuō)話(huà)。“……囡囡嗎?”肖老師咬著(zhù)嘴唇,千年活夜叉的臉上居然也顯出小女孩般的委屈,帶著(zhù)哭腔叫了一聲:“爸……”肖老師的父親當年是西南某地級市林業(yè)局的一個(gè)小官員,母親是林業(yè)大學(xué)的教授,三口之家本來(lái)非常幸福,后來(lái)在肖老師上大學(xué)那年,恩愛(ài)多年的父母忽然不知因為什么原因,大吵了一架,然后母親就離婚出走了,從此杳無(wú)音信。而肖老師父親不但沒(méi)有去找母親,反而因為正值事業(yè)上升期,一門(mén)心思扎進(jìn)工作里。后來(lái)肖父如愿調職進(jìn)了市委,從此官運亨通,職位越來(lái)越高,也越來(lái)越忙,疏于和女兒交流。肖老師苦尋母親不得,便恨上了父親,再加上和丈夫談戀愛(ài)遭到父親的激烈