上節課學(xué)的那首詩(shī)?！?/br>
“忘了?！?/br>
“忘了？”

“不會(huì )?！?/br>
“那張鶴你來(lái)背一下詠鵝?！?/br>
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水……”

“煮湯真好喝！”

“于大衛，站著(zhù)。你繼續?！?/br>
“……煮湯，真好喝……？”

“我問(wèn)你原詩(shī)！”

“老師我忘了……”這小男孩說(shuō)完就嚎啕大哭。

“楊萌萌，你來(lái)背?！?/br>
楊萌萌聲音洪亮：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水……煮湯……鵝鵝鵝！曲項向天歌！白毛浮綠水！……煮……”

“紅！”

“煮紅掌……哇！老師我原本會(huì )的！”

“你坐下。于大衛你蓄意擾亂課堂秩序，放學(xué)后找你家長(cháng)?！?/br>
遲宗航心很累的回家了。

他父母不放心他，特地選了同一個(gè)位面同一個(gè)世界同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)任務(wù)段穿成一家三口，就是為了有個(gè)照應。

“航航，今天第一次正式出任務(wù)感覺(jué)怎么樣？”

“媽?zhuān)珻的任務(wù)難度，不會(huì )出什么事的?！?/br>
“遇到任務(wù)目標了么？好不好相處??？”

“媽?zhuān)趫绦腥蝿?wù)的過(guò)程中各宿主之間任務(wù)進(jìn)度和具體細節都是保密的，請不要質(zhì)疑我的專(zhuān)業(yè)性!”

“達令你就不要擔心了，這小子皮糙rou厚沒(méi)事的，相比這個(gè)我單位組織去奧比島旅游，我把咱們兩個(gè)報上去了。咱們收拾收拾后天出發(fā)?！?/br>
“哈尼，你真是太浪漫了~”

遲宗航收到他爸“表妨礙老子談戀愛(ài)”的眼神，傷痕累累的回到自己房間。

遲宗航自忖是高等宿主學(xué)校的學(xué)霸之一，畢業(yè)后沒(méi)有立刻出任務(wù)，反而跟導師做起了科研，他們小組優(yōu)化了系統面板，更新了世界選擇傳送裝置，可以讓宿主與其分系統直接進(jìn)行原地傳送，如果投入使用會(huì )大幅提高宿主出任務(wù)時(shí)的存活率（指在不使用任何道具保護的前提下）。

可是這樣會(huì )使一些道具制造商的利益受損，還有一些傳送地安全問(wèn)題和漏洞問(wèn)題需要解決。

所以當他們的方案受到質(zhì)疑，遲宗航并不驚訝。讓他震驚的是，在大學(xué)期間他發(fā)表的一篇論文遭到質(zhì)疑，那幫智商下線(xiàn)的家伙認為：你連任務(wù)都沒(méi)出過(guò)有什么資格談這個(gè)，所以你們小隊研發(fā)的東西也不靠譜，大家不要被這群磚家騙了。

雖然導師和其他組員一再表示沒(méi)關(guān)系，但遲宗航覺(jué)得都是因為他才使小組研究經(jīng)費減少的，總之大齡單身男青年遲宗航重新考了宿主證，偷偷換上了實(shí)驗室最新的研究成果，出任務(wù)去了。

之后他絕望地發(fā)現因為有新手保護自己的任務(wù)時(shí)間提前10年開(kāi)始，這意味著(zhù)自己得和一群流鼻涕都不會(huì )自己擦的小孩打交道，而且自己父母名為不放心實(shí)為來(lái)看自己笑話(huà)的跟來(lái)了。

遲宗航開(kāi)始考慮是自己放棄任務(wù)直接傳送回去比較丟臉還是任務(wù)完成后被人嘲笑任務(wù)經(jīng)歷丟臉。

而于大衛這事撅著(zhù)被揍得紅通通的的屁股，趴在床上睡得那叫一個(gè)美。

作者有話(huà)要說(shuō)：

幼兒園的故事根據作者真實(shí)經(jīng)歷改編。

于大衛不是不會(huì )背，只是覺(jué)得自己預備兄弟不會(huì )背古詩(shī)那自己也不能背出來(lái)。至于其他人他也沒(méi)想到。

文中提到的設定是我在籌備中的新文的一些東西。

還有一章（大概）番外就結束（我必須得寫(xiě)Tony這事了）

另外，感謝點(diǎn)擊超一百，我舉雙手雙腳證明我真不知道第二章點(diǎn)擊到底是怎么一回事，會(huì )有人只看第二章嗎？要看也是看第一章然后棄文??？只看第二章然后棄文。。。這樣一想也對??！不管看哪一章棄文都說(shuō)得過(guò)去！

總之不是我刷的，好開(kāi)心。

第13章【突入番外】完結

“哈嘍艾位巴迪~克拉斯比格??！”

“小朋友們，我們今天來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。首先老師要問(wèn)一問(wèn)你們的英文名字是什么呢？”

“湯姆！”“薇薇安?！薄袄蠋?，我沒(méi)有英文名字?！?/br>
“沒(méi)有英文名字老師給你起一個(gè)?！?/br>
“老師我想叫趟泥！”

“報告老師！趟泥是遲宗航的英文名?！本尤挥腥烁鏍?。

“是嘛？遲宗航?！?/br>
“老師我叫Tony，如果有人要叫趟泥就讓他隨便吧?！?/br>
“老師老師我要和遲宗航叫一樣的！”

“于大衛！你就叫大衛了?！?/br>
“老師我本來(lái)就叫大衛啊，老師老師！我要叫趟泥！”

“我是說(shuō)你英文名字就叫大衛！”

“老師，老外不認我這名啊?！?/br>
“老師向你保證老外認識?！?/br>
“可是老師，我的大衛是大巧不工，衛星電視的大衛，老外肯定不懂?！?/br>
說(shuō)不定你父母就是為了讓外國人也聽(tīng)懂你名字才起的大衛，而且含義什么的絕對是你隨便翻字典看的吧。

在于大衛與老師臭貧時(shí)，遲宗航偷偷觀(guān)察著(zhù)小燕子班的一個(gè)女生，他的任務(wù)是確保這女生上初中時(shí)，不小心把抹布水灑在一個(gè)男生身上，而且讓這女生今后從事化工方面的職業(yè)。主系統配布的任務(wù)看似很無(wú)厘頭，卻是整個(gè)世界的重要轉折點(diǎn)，與世界命運相關(guān)聯(lián)，當然C級別影響不大，但也是局部地區穩定的關(guān)鍵一環(huán)。

“喂！遲宗航，我要跟你英文名字一樣嘛！”

遲宗航記得臨下課前老師已經(jīng)鄭重地告訴于大衛他英文名就叫大衛了，不同意就告家長(cháng)。

“為什么呢？”

“因為咱們是好兄弟，有福同享有難同當……呃，我就想和你一樣，我也不知道為什么?！?/br>
遲宗航雖然不明白那種過(guò)家家一樣的兄弟有什么在意的，不過(guò)于大衛的想法他有點(diǎn)明白。

“于大衛……”

“叫我大哥就行?！蔽艺鎸?shí)年紀你都得管我叫叔，你這小孩！

“你看喬峰段譽(yù)虛竹，他們是不是兄弟?！?/br>
“是??！你也看天龍八部啊?！?/br>
是啊，為了融入這個(gè)世界的孩子圈，每天晚上都在惡補電視劇，結果發(fā)現全班只有你一個(gè)在看電視劇，其他人都看少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片！

“喬峰是丐幫幫主，段譽(yù)是大理皇室，虛竹是靈鷲宮宮主，但這并不影響他們結拜為兄弟?！?/br>
“虛竹成靈鷲宮宮主啦！我還沒(méi)看到那段呢！”

“你看啊，湯姆貓和大冒險的那個(gè)湯姆都叫湯姆，但他們不是兄弟，所以，是不是兄弟不是靠名字決定的?！?/br>
“哦，我知道了，快給我講講虛竹是怎么當上宮主的，宮主不是他師叔嗎？”

我就多余跟你解釋。遲宗航這樣想著(zhù)。

為什么我每次都要跟著(zhù)你的步調走??！

我一個(gè)科研人員被一個(gè)沒(méi)長(cháng)毛的