有本事高考也這樣啊，就等著(zhù)他高考的時(shí)候原形畢露。

外界的評價(jià)并不能干擾溫如瑾學(xué)習的心態(tài)和對未來(lái)的規劃。

謝耀問(wèn)溫如瑾：“你打算報考哪所大學(xué)？我之前看到你在草稿紙上寫(xiě)了首都軍官學(xué)院，是真的打算報考嗎？”

“怎么？”溫如瑾想要完成原身希望的那樣，盡所能地保護需要保護的人，所以他一開(kāi)始確實(shí)是考慮的都是軍官學(xué)院之類(lèi)的軍事大學(xué)。

謝耀摸了摸下巴：“我伯父……嗯……我的意思是，如果你要報考軍官學(xué)院的話(huà)，我可以和你同校啊?！?/br>
溫如瑾搖了搖頭：“我改變主意了，打算報考首都第一大學(xué)?！?/br>
“咦？為什么？”

“因為我打算修個(gè)雙學(xué)位，法學(xué)學(xué)位和教育學(xué)學(xué)位?！睖厝玷鋵?shí)已經(jīng)改變了自己的初衷，他想，有時(shí)候身體力行不一定能起到最好的效果，如果能站在某個(gè)領(lǐng)域的頂端，自上而下的改變某些東西，效率反而會(huì )更快一些。

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班主任五阿哥照例給同學(xué)們打氣，然后說(shuō)了一下后面的安排：“我們學(xué)校的周三小測和周小考照常進(jìn)行，至于每天的練習啊之類(lèi)的也照例進(jìn)行。只是這個(gè)月底的月考和下個(gè)月底的月考不是學(xué)校出卷了，這個(gè)月的月考是全市統考，下個(gè)月的月考就是全省統考，這個(gè)大家都知道的吧？到時(shí)候大家看排名，就應該大概能夠推測出自己高考的排名了?！?/br>
溫如瑾的威名一直也只是在高級中學(xué)內部響亮而已，外面的學(xué)校是不知道的，雖然校領(lǐng)導暗搓搓地想要揚名，但是又不得不強行安耐住激動(dòng)的心情。

月考的時(shí)候，監考溫如瑾這個(gè)考場(chǎng)的兩位老師，一位是本校的，另一位的其他學(xué)校的。

本校的老師忍不住沖眼熟的溫如瑾給了鼓勵又肯定的微笑，溫如瑾也禮貌地回應。

然后兩位監考老師開(kāi)始按照流程拆封試卷密封袋，考試開(kāi)始之后，外校的老師忍不住湊近本校的老師問(wèn)：“第二排第三個(gè)，就是你們學(xué)校的黑馬？”

“可不是，領(lǐng)導層都把他當成秘密武器了?！?/br>
“真有那么厲害？”

本校老師說(shuō)：“你不是剛好教語(yǔ)文么？去看看，我聽(tīng)語(yǔ)文課組的老師說(shuō)這同學(xué)語(yǔ)文答得中規中矩，一般不會(huì )扣太多分，倒是作文極為驚艷，似乎是擅長(cháng)用古文寫(xiě)作?！?/br>
外校的老師被他這么一說(shuō)，有些好奇了。于是他便和往常一樣，在考場(chǎng)里走來(lái)走去地觀(guān)察整個(gè)考場(chǎng)的同學(xué)，路過(guò)溫如瑾的座位的時(shí)候，就看了溫如瑾的試卷一眼，第一個(gè)感覺(jué)是——嗬！這孩子的字不一般哪！

一般同學(xué)的字能寫(xiě)得整整齊齊地就很好看了，然鵝這位同學(xué)的字，那叫一個(gè)風(fēng)骨暗藏，這位外校老師不僅是語(yǔ)文老師，也算是本市書(shū)法協(xié)會(huì )有名的一位書(shū)法愛(ài)好者。

于是他忍不住因為溫如瑾的字而駐足，看了一遍又一遍，心中暗嘆，果然天才在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì )有。

他看了溫如瑾的語(yǔ)文答題，發(fā)現這學(xué)生答題確實(shí)中規中矩而且總是非常貼近參考答案，好，不錯不錯這孩子。

等這位老師繞場(chǎng)三圈，又繞回溫如瑾身邊的時(shí)候，溫如瑾已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了。

看了溫如瑾作文的開(kāi)頭，這位老師心里一聲大喊：好?。?！非常好?。?！這種開(kāi)頭，一看就能給45分以上！

他顯然是太激動(dòng)了一些，呼吸都加急了，旁邊的幾位考生也看了過(guò)來(lái)，這老師反應過(guò)來(lái)了，尷尬地咳嗽了幾聲，然后又裝作一副坦然自若的樣子去巡視考場(chǎng)了。

再一次饒了考場(chǎng)幾圈，又回到講臺喝了一口水，淡定地認了那么幾分鐘，這位外校的語(yǔ)文老師最后還是忍不住自己的好奇心，又開(kāi)始巡視考場(chǎng)了，然后腳步一扭，又溜到了溫如瑾的旁邊，溫如瑾正在檢查自己的答題卡，察覺(jué)到那位老師又一次出現在自己旁邊了，他心中失笑，干脆大大方方地把答題卡放邊上。

老師驚訝地小聲問(wèn)：“你都答完了？”

溫如瑾點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是他也不客氣，拿起答題卡就開(kāi)始看開(kāi)頭就讓他驚艷了一把的作文，越往下看越不得了，想來(lái)當年的那幾篇號稱(chēng)高考作文史上的神作也不不過(guò)如此了吧？

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不知道那位外校的語(yǔ)文老師和他們學(xué)校的老師說(shuō)了什么，總之溫如瑾察覺(jué)到下面的考試之中，都沒(méi)有出現本校的老師，更奇怪的是，他這個(gè)考場(chǎng)的老師突然就增加了人數，然后，他就受到了這些監考老師的強勢圍觀(guān)。

這些老師一邊圍觀(guān)溫如瑾答題，一邊在心里默算，一邊和同伴眼神交流，頻頻點(diǎn)頭。

如果是一般的考生，在考試這種緊張氛圍里面被好幾個(gè)老師這樣強勢的圍觀(guān)，肯定會(huì )出現一定的心理壓力，但是溫如瑾沒(méi)有，他不僅沒(méi)有心理壓力，他反而已經(jīng)習以為常地把提前寫(xiě)完的答題卡放到了一邊，讓這些老師可以淡定地拿起答題卡來(lái)看。

第一天結束，全市統考里面的其他學(xué)校的老師都知道高級中學(xué)出現了一位考場(chǎng)黑馬?。?！

數學(xué)課組的老師更是說(shuō)：“這學(xué)生了不得，那計算速度，比我這種老江湖都要快?！?/br>
“有時(shí)候有些題目是有陷阱的，老實(shí)說(shuō)做那道壓軸題的時(shí)候我也是陷了進(jìn)去，后面算著(zhù)算著(zhù)突然反應過(guò)來(lái)，總算才沒(méi)做錯，但是這位同學(xué)了不起啊，直奔正確的方向去了?！?/br>
有一位特級教師問(wèn)出了心里的疑問(wèn)：“高級中學(xué)所用的輔導書(shū)是不是有王XX這位大拿編寫(xiě)的？我覺(jué)得你們這同學(xué)答題的風(fēng)格，很貼近王XX教材里面的答題風(fēng)格和思路?！?/br>
“高級中學(xué)的輔導書(shū)確實(shí)有這位編寫(xiě)的……”

……

第二天，溫如瑾發(fā)現圍觀(guān)他的監考老師不減反增。

然后這群人還淡定地說(shuō)：“沒(méi)事，我們就隨便看看，你答你的題?！?/br>
嗯，那……行吧。

全市統考后，其他學(xué)校的校領(lǐng)導也是摩拳擦掌地準備拿個(gè)高考前的全市第一。但是在考場(chǎng)監考的老師們卻傳來(lái)了不一樣的話(huà)——高級中學(xué)的某同學(xué)答題，幾乎沒(méi)有任何錯漏的地方，他的很多科目，甚至可能會(huì )是滿(mǎn)分。

滿(mǎn)分??？

不大