、第三次。

太干擾她學(xué)習了。

楊思楠沒(méi)懂她的意思，驚道：“那怎么辦??？總不能什么也不做吧？這些人真是越講越過(guò)分！”

夏渺渺沖她眨眨眼：“楠楠，我有辦法的?！?/br>
時(shí)野從辦公室里走回班，手里拿著(zhù)張剛打印好的表格。

他坐下來(lái)，敲敲她的桌面，“欸。借我支筆?！?/br>
夏渺渺應一聲，打開(kāi)筆袋，遞給他一只兔子頭的粉色簽字筆。

她的筆袋里大多是這種造型卡通的筆，看起來(lái)可可愛(ài)愛(ài)。

時(shí)野指尖輕摁下那兔子頭，筆尖啪嗒一下彈出來(lái)。

夏渺渺收拾了一下書(shū)桌，再抬起眼時(shí)無(wú)意間一掃，發(fā)現他寫(xiě)的單子是不參加晚自習的申請，理由竟然是射擊訓練。

她手里的動(dòng)作頓了一下。

難道……

時(shí)野準備重回射擊隊了？

這是不是預示著(zhù)劇情馬上就要貼回原書(shū)了？

但很快她又自我否定了。

到目前為止，時(shí)野和林佳蕊都沒(méi)有任何進(jìn)展，現實(shí)已經(jīng)和書(shū)里相差太大了。

時(shí)野感應到她的目光，微抬眼，對上她的眼。

夏渺渺毫無(wú)防備地被抓包，臉一紅，很快挪開(kāi)目光。

時(shí)野把筆遞還給她，忽的湊近，用只有兩人能清楚的語(yǔ)氣松散道：“想看就繼續看，不用躲?！?/br>
夏渺渺臉更紅：“……才沒(méi)有看你！”

她只是走了會(huì )神而已。

時(shí)野低聲輕笑一下，起身去交表格。

一分鐘后，上課鈴響，數學(xué)老師羅建一起走進(jìn)班里。

羅建一進(jìn)來(lái)，就拿著(zhù)備課本在黑板上唰唰寫(xiě)了一道題。

“大家做一下這道題，有人想上來(lái)解答的嗎？”

這道題是尖子班必做的題目，對于普通班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要困難許多，也許大家并不能很快解答和消化這樣的高階題。但羅建認為，普通班也有讀書(shū)成績(jì)好，亦或者是上進(jìn)的學(xué)生，他們也應該看到并且學(xué)習這道題。

雖然，題目一出，底下沉默一片。

沒(méi)有人有十足的把握敢上臺來(lái)解答這道題。

就連學(xué)霸馮辰逸都皺起了眉頭，像是在思索。

前排區域一片哀嚎：“臥槽，這題也太難了吧！根本沒(méi)思路??！”

“老羅一來(lái)就玩這么大！啊啊啊頭禿??！”

羅建笑著(zhù)在講臺問(wèn)：“沒(méi)人想上臺來(lái)嗎？”

誰(shuí)也沒(méi)有想到夏渺渺會(huì )舉手。

在所有人垂喪著(zhù)腦袋——前排的學(xué)生們因為解不出題而感到沮喪，而后排的學(xué)生們則是漫不經(jīng)心的玩著(zhù)手機。

聽(tīng)到羅建詫異的發(fā)問(wèn)：“夏渺渺！”

這一聲，幾乎叫全班的人都抬起頭，紛紛看向后排。

夏渺渺舉著(zhù)手，在眾人的目光下站起來(lái)。

后排的人瞬間放下手機，都議論上了：

“夏渺渺這特么的是飄了吧！昨天英語(yǔ)卷子剛得了點(diǎn)分，今天就膨脹上了！”

“不是說(shuō)那都是她自己設計好給自己洗白嗎？字跡都是不一樣的！”

“這事兒熱帖預定??！”

現在夏渺渺在學(xué)校論壇里，堪稱(chēng)版寵，但凡有提到她的帖子，大家就都忍不住想點(diǎn)進(jìn)去看看她都做了什么事。

很快就有人拿出手機，點(diǎn)開(kāi)了錄像功能。

而至于前排的學(xué)生們，也都對此感到震驚。

“不可能吧！這題我都覺(jué)得難！”

“夏渺渺到底想干什么呢？！”

“這題她能答出來(lái)，我直播喝一整瓶大可樂(lè )！”

時(shí)野交完表格走回來(lái)，在臨班時(shí)就依稀聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)夏渺渺的名字，他皺了下眉，迅速走回班里。

班內哄聲一片，他一腳踹在門(mén)板上，“砰”一聲，成功讓班內安靜下來(lái)。

時(shí)大佬皺著(zhù)眉，語(yǔ)氣比羅建還嚴肅幾分：“吵?！?/br>
羅建本來(lái)想訓斥他晚歸班級，還不喊報告，但這下看他整頓了紀律，便也沒(méi)說(shuō)，“時(shí)野，趕緊到位置上坐下?！?/br>
時(shí)野微點(diǎn)下頭。

他走回來(lái)，和緩步走向講臺的夏渺渺短暫的對視了一秒。

夏渺渺彎了眼，沖他笑了一下，帶著(zhù)一點(diǎn)兒可愛(ài)的小氣音。

他凌厲的眼神也在對視上的這一秒，倏的柔了不少。

兩人很快擦肩而過(guò)，時(shí)野落座，饒有興致地看著(zhù)小姑娘施施然地走上講臺去。

羅建把粉筆遞給她，鼓勵道：“最近夏渺渺同學(xué)非常用功，我希望大家都能向她學(xué)習！”

話(huà)雖這么說(shuō)，但羅建心里對夏渺渺也沒(méi)有多大的希望。

心想著(zhù)夏渺渺可能想簡(jiǎn)單了，或者漏看了題干里的重要信息。

雖然她最近的努力，羅建也看在眼里，但這題對于普通班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)有一定的難度，更何況還是夏渺渺這樣基礎差的學(xué)生。

羅建確實(shí)對她信心不足。

“行！大家開(kāi)始算吧！”

羅建一揮手，臺下愛(ài)學(xué)習的同學(xué)們都紛紛低下了頭，開(kāi)始演算。

夏渺渺則捏著(zhù)粉筆，快速地在黑板上開(kāi)始答題。

剛才看完題后，她心里就已經(jīng)有了解法。

一時(shí)間，有了時(shí)大佬控場(chǎng)，再加上前排的學(xué)生們都開(kāi)始算題，班內安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)夏渺渺用粉筆在黑板上“咔咔噠噠”寫(xiě)字發(fā)出的聲音。

后排學(xué)渣們仰著(zhù)頭，也不知道這題對不對。

至于前排的好學(xué)生們，有人沒(méi)有思路，一抬頭，則震驚的發(fā)現，夏渺渺竟然有對的思路！

不是說(shuō)她昨天的英語(yǔ)卷子是造假的嗎？

這可是曾經(jīng)的數學(xué)三分??！再牛逼的人想偽裝也不至于考三分??！

可為什么，她竟然寫(xiě)出來(lái)了？！

五分鐘后，夏渺渺輕松放下粉筆，施施然地走下臺去。

黑板上，是她字跡工整的演算過(guò)程，ABC的字跡與昨天的英語(yǔ)卷子上的一模一樣！

羅建又等了一會(huì )兒，喊了眾人停筆。

他微微笑著(zhù)，指向黑板：“來(lái)，我們一起來(lái)看夏渺渺同學(xué)的解題過(guò)程……”

夏渺渺寫(xiě)的很具體，幾乎沒(méi)有省略步驟。

羅建十分滿(mǎn)意地講解完，按捺住心中的喜悅和驕傲，看向眾人：“這題夏渺渺做的非常好，讓我們一起為勵志的夏渺渺同學(xué)鼓鼓掌，好嗎？！”

這一回，全班爆發(fā)出了震耳欲聾的尖叫聲。

“天吶！”

“我簡(jiǎn)直不敢相信！”

夏渺渺竟然寫(xiě)對了！

而且一步都沒(méi)有省略！

她之前，真的是在偽裝?。。?！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　嚶嚶裝修真的太忙了，忙完這陣子就多寫(xiě)點(diǎn)QAQ

感謝灌溉營(yíng)養液的小天使：saber、kiko5瓶；Rosie2瓶；草莓布丁.、靜_默1瓶；

☆、35

果不其然,很快,夏渺渺的做題視頻再次被人傳上了學(xué)校論壇。

謠言瞬間不攻自破——

視頻里，