夏渺渺握緊了岑麓瀅的手，給岑麓瀅吃定心丸，“mama，以前是我太不懂事了?！?/br>
岑麓瀅一愣。

也無(wú)怪于她的過(guò)分擔憂(yōu)，自己女兒什么脾氣，她心里最清楚。

夏渺渺說(shuō)過(guò)的話(huà)轉眼就忘了。

這些年，岑麓瀅看她一遍遍地被時(shí)野推開(kāi)，也聽(tīng)她說(shuō)了很多遍再也不要喜歡時(shí)野了，可沒(méi)有一次實(shí)現的。

可現在，岑麓瀅定定地看著(zhù)自己的女兒，聽(tīng)著(zhù)她篤定的語(yǔ)氣。

“mama，我不會(huì )再像以前那樣了?！?/br>
……

夏渺渺要好好學(xué)習這事兒，誰(shuí)都沒(méi)當回事。

后排的人覺(jué)得她裝，前排好好讀書(shū)的人又覺(jué)得扯。

畢竟大多數人嘴里嚷嚷著(zhù)要轉變，最多堅持個(gè)三四天就放棄了。

大家還是由衷地認為，她這樣做不過(guò)是為了換種方式引起時(shí)少的注意罷了。

就連數學(xué)老師見(jiàn)她拿了習題冊來(lái)問(wèn)題目，也下意識地先看她一眼，見(jiàn)小姑娘一臉真誠，確信沒(méi)在玩整蠱游戲，這才垂眼看題。

夏渺渺的數學(xué)成績(jì)簡(jiǎn)直讓數學(xué)老師羅建無(wú)比頭疼，回回都能以一己之力，把班里的數學(xué)平均分拖下來(lái)兩三分。

不讀書(shū)的學(xué)生，哪怕考試瞎蒙，總能對幾個(gè)。

可夏渺渺卻總是能很神奇的完美避開(kāi)答案，蒙都蒙不對，也是個(gè)奇跡了。

羅建看著(zhù)她手里的習題冊，前面的部分竟然都被填上了，答案竟然也都還全對。

不過(guò)學(xué)生愿意好好學(xué)習，總歸是件好事。

他將信將疑地看她一眼，耐心地把題給她講了，體會(huì )到她基礎薄弱，很多地方也都展開(kāi)多講了些，見(jiàn)她一臉安靜地聽(tīng)著(zhù)，他有點(diǎn)拿捏不準，“聽(tīng)懂沒(méi)？”

夏渺渺點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝老師?！?/br>
羅建不放心，“那你在我旁邊把解題過(guò)程寫(xiě)一遍?！?/br>
夏渺渺就站在一邊寫(xiě)。

羅建抽空瞄一眼，小姑娘思路清晰，字跡清秀，倒真是一幅認真向上的模樣了。

等夏渺渺走出辦公室，羅建去裝水的當兒，走去趙志強身邊打探，“你們班夏渺渺怎么回事??？這幾天怎么忽然愛(ài)學(xué)習了？”

趙志強一臉茫然：“我不知道??？這愛(ài)學(xué)習不是好事嗎？”

隔壁班的女老師插嘴，“這事我都聽(tīng)說(shuō)了，學(xué)校里鬧得沸沸揚揚的?！?/br>
眼見(jiàn)羅建和趙志強看過(guò)來(lái)，女老師說(shuō)：“那夏渺渺追時(shí)野追不上，傷心欲絕，準備好好讀書(shū)了?！?/br>
羅建聽(tīng)的直皺眉，“這學(xué)生本來(lái)就該好好讀書(shū)，哪能一天到晚想這些情情愛(ài)愛(ài)的??！老趙你有空了多表?yè)P表?yè)P她，這才是走上了正軌嘛！”

趙志強想著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，正好新一期的主題班會(huì )活動(dòng)是“夸夸我們班的優(yōu)秀同學(xué)”，趙志強之前在班里搞了互助活動(dòng)，反響不錯，這期活動(dòng)正好與上一期呼應，正好等下午班會(huì )課讓大家互相夸一夸。

等到下午自修班會(huì )課，趙志強在講臺上宣布了這個(gè)事情。

“我給大家十分鐘的準備時(shí)間，大家可以寫(xiě)下來(lái)，到時(shí)候按照座位順序上來(lái)抽取朗讀?！?/br>
怕同學(xué)們覺(jué)得尷尬，趙志強選擇了用這樣的方式。

同學(xué)們都表現的相當興奮，低下頭開(kāi)始寫(xiě)感謝信了。

夏渺渺也拿出本子，剛要落筆，課桌被輕輕地扣響，時(shí)野問(wèn)，“你要寫(xiě)給誰(shuí)？”

她覺(jué)得他今天特別奇怪。

平日里一來(lái)就趴下睡覺(jué)的少年，竟然破天荒的沒(méi)有睡覺(jué)，而且還反常的拿出了教科書(shū)翻了翻……

當然最后那書(shū)還是被他丟進(jìn)了桌肚里，時(shí)野的字典里從來(lái)沒(méi)有學(xué)習。

“分手”后，不用再假意對著(zhù)他吹彩虹屁，夏渺渺一身輕松，愉悅地晃了晃手里的筆，傲氣道：“反正不是你?！?/br>
他彎彎唇笑一下，“哦?！?/br>
倒也沒(méi)生氣，短暫地停頓后，又問(wèn)：“那我寫(xiě)誰(shuí)啊?！?/br>
她不理他，扭過(guò)頭去寫(xiě)信。

他寫(xiě)誰(shuí)和她有關(guān)系嘛。

他們倆現在就是單純的同桌關(guān)系，他愛(ài)寫(xiě)誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)，和她無(wú)關(guān)好不好！

時(shí)野又問(wèn)：“夏渺渺，寫(xiě)你好不好啊?！?/br>
他眼底含笑，嗓音散漫撩人。

夏渺渺被他嚇得筆尖一滑，倏的在紙上劃出一大條突兀的劃痕。

“……”

她默默地把紙頁(yè)翻過(guò)去，克制著(zhù)自己不要轉頭看他，低頭寫(xiě)字。

他吃錯藥了是不是？

好煩哦！

時(shí)野笑笑，看小姑娘微紅的臉，心底的郁悶忽的就一掃而空。

然后，他也低下頭，在紙上一筆一劃地寫(xiě)。

夏渺渺寫(xiě)的夸贊同學(xué)自然是楊思楠了。

楊思楠可以在她喜歡時(shí)野的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻為她cao心著(zhù)時(shí)野身邊的事，也能在她不喜歡時(shí)野的時(shí)候，堅定地站在她身邊耐心勸慰。

這樣的好閨蜜，真是打著(zhù)燈籠都難找。她得好好夸夸楊思楠。

夏渺渺很快寫(xiě)好了，放下筆，余光瞥見(jiàn)身邊的少年認真書(shū)寫(xiě)的模樣。

再瞥一眼他的本子上，竟然洋洋灑灑寫(xiě)了一堆字。

時(shí)野的字很正，帶著(zhù)幾分凌厲，她輕掃一眼，一下就看見(jiàn)最上方的夏渺渺三個(gè)字。

他還真寫(xiě)了！

夏渺渺一下就覺(jué)得有點(diǎn)羞恥，耳根不受控制地燒起來(lái)，她忙輕咳一聲，強行掩飾自己的尷尬，竟然搞不明白時(shí)野到底想干嘛。

十五分鐘過(guò)去后，班主任讓班長(cháng)來(lái)收每個(gè)人的感謝信。

時(shí)野寫(xiě)完，把筆放下，含笑著(zhù)瞥夏渺渺一眼。

夏渺渺覺(jué)得這人真是瘋了，看也不看他，伸長(cháng)了手把自己的感謝信交給班長(cháng)。

班長(cháng)要收時(shí)野的，時(shí)野沒(méi)給，微微挑了下眉。

誰(shuí)都知道時(shí)少難惹，班長(cháng)自然也不敢多要求，很快又收其他組的去了。

楊思楠轉過(guò)來(lái)小聲問(wèn)，“渺渺，你寫(xiě)了誰(shuí)呀？”

夏渺渺也小聲回過(guò)去：“你呀?！?/br>
楊思楠頓時(shí)眉開(kāi)眼笑：“嘿嘿，我也寫(xiě)了你！”

時(shí)野脊背挺著(zhù)筆直，看兩個(gè)女生因為互相寫(xiě)了彼此開(kāi)開(kāi)心心地笑起來(lái)，也覺(jué)得有點(diǎn)樂(lè )。

等信件全部都收齊了，裝進(jìn)了早就準備好的大箱子里，班主任就讓同學(xué)們開(kāi)始按照座位順序上臺抽簽朗讀了。

夏渺渺抽完信，看見(jiàn)抬頭的時(shí)野二字，還是小小的無(wú)語(yǔ)了一下。

“……”

是原主的debuff嗎？為什么她一抽，就又抽到他！

趙志強催她，“沒(méi)事，放輕松一點(diǎn)，讀出來(lái)?！?/br>
夏渺渺：“……”

她往臺下望去一眼，少年坐在座位上，滿(mǎn)臉都是可惡的笑。

她咬了咬后槽牙，漲紅了臉，捏緊了麥克風(fēng)，朗聲讀道：“我要夸贊的同學(xué)，是時(shí)野同學(xué)，我想謝謝時(shí)野同學(xué)在那一天放學(xué)后，在我被人推搡欺凌時(shí)，出手搭救了我……”

臺下哄笑一片。

這是抽到自己寫(xiě)的了嗎？

不過(guò)夏渺渺