的齊木見(jiàn)證了整個(gè)事件的過(guò)程，也沒(méi)放過(guò)歐爾麥特此時(shí)站立不穩、小小后退的一步。

【特別是身上帶著(zhù)那樣的重傷?！?/br>
透視下的歐爾麥特不再像是看上去那樣強大而堅不可摧，左腹的傷口連同著(zhù)整個(gè)不見(jiàn)的胃部和半個(gè)呼吸器官都無(wú)所遁形。

【身體都破破爛爛的了還這樣亂來(lái)……】

嘆了口氣，齊木站起身來(lái)。

【嘛，也不管我的事，回去吧?！?/br>
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斜陽(yáng)西下，剛剛被爆豪莫名其妙一通說(shuō)的綠谷失落地走在回家的路上。

【小勝說(shuō)的也是呢……到最后我什么也沒(méi)做到，什么也沒(méi)幫上忙……】

低著(zhù)頭，身后的怨念都快要實(shí)體化了。

“我來(lái)了??！”

拐角處，一個(gè)頭上頂著(zhù)兩撮呆毛的健壯身影突然出現。

“歐、歐爾麥特??？你怎么會(huì )在這里？？”

綠谷被突然出現的NO.1英雄嚇了一大跳。

“哈哈哈哈——啊噗??！”

爽朗大笑著(zhù)的英雄突然噴出了一升的血量，然后“彭！”的一下在煙霧中變成了一個(gè)瘦削的僵尸般的男人。

“咳咳咳……”

歐爾麥特虛弱地咳了幾聲，調整好呼吸后，看著(zhù)綠谷認真地說(shuō)。

“少年，我來(lái)這里，是為了答謝和更正?！?/br>
“并且提出一個(gè)方案的?！?/br>
夕陽(yáng)的余暉下，金發(fā)男子身形瘦小，卻在綠谷逐漸被淚水浸濕的眼中，比任何時(shí)候都要來(lái)的高大。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　歐爾麥特我吹爆??！

這是一個(gè)全員歐廚的世界，齊神你別想逃！

PS：不知道小可愛(ài)會(huì )不會(huì )覺(jué)得這樣走劇情會(huì )很無(wú)聊，但是我最開(kāi)始就是被小英雄的劇情打動(dòng)了！所以不想改變太多的原有劇情，而是想在原劇情的基礎上想象齊神如果在的話(huà)會(huì )怎么做這樣子！

PS又PS：小可愛(ài)們是希望原創(chuàng )劇情多一點(diǎn)呢還是這樣在原劇情上改編？

第9章災難的第九天

距離“淤泥事件”已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)星期了，因為事件兩個(gè)主人公都在折寺中學(xué)而掀起的熱潮也已經(jīng)漸漸平息下去，初中三年級的一切好像都已經(jīng)步入正軌。

“大家！有個(gè)好消息~！”

班主任帶著(zhù)大大的笑容歡快地走進(jìn)教室。

“學(xué)校決定舉行一次摸底考試來(lái)為你們重新評估志愿！”

瞬間班上充滿(mǎn)了哀嚎聲。

“老師這算哪門(mén)子的好消息??？！”

“什么重新評估志愿，不就是要考試嘛??！”

“可惡??！虧我還小小的期待了一下，果然不能相信學(xué)校會(huì )大發(fā)好心??！”

【摸底考試嗎，若是在以前的話(huà)會(huì )非常簡(jiǎn)單?！?/br>
齊木安靜地坐在座位上，翻看著(zhù)教科書(shū)。

【但是自從來(lái)到這個(gè)世界，有了不知多少我聽(tīng)不見(jiàn)心聲的人后，這件事情就變得麻煩了起來(lái)?！?/br>
為了不引人注目，安心當一個(gè)普通的學(xué)生，齊木的每一次考試都會(huì )用心靈感應作弊。

當然不是為了獲得正確答案，老實(shí)說(shuō)就算是大學(xué)的題現在拿給齊木做估計也會(huì )是滿(mǎn)分，運用心靈感應主要是為了查看同年級學(xué)生的錯題率，從而保證自己的成績(jì)一定是在年級中游。

但是這個(gè)世界有一部分人的心聲齊木是聽(tīng)不到的，原因不明，初步估計是和心靈強度這種虛無(wú)縹緲的東西有關(guān)，所以現在每一次的考試對于齊木來(lái)說(shuō)就變成了一次賭博，是十分看臉的事情。

運氣好的話(huà)會(huì )在中段偏上偏下徘徊，但也有一次差點(diǎn)就進(jìn)入了前二十，嚇得齊木再也不敢在考試的時(shí)候分神了。

不管學(xué)生們有多么的不愿意，為期三天的摸底考試還是如約而至，而在學(xué)生們好不容易熬過(guò)這三天，以為可以放松一下的時(shí)候，班主任又帶來(lái)消息說(shuō)成績(jì)明天就會(huì )出來(lái)，

“……讓我死吧，別攔著(zhù)我！”

“學(xué)校還是人嗎？！太冷血了！”

被百般摧殘的同學(xué)們像是霜打的茄子一樣垂著(zhù)頭回家了，準備迎接明天的噩夢(mèng)。

第二天一早，成績(jì)就貼在了公告欄。

【不管看多少次都覺(jué)得這是在公開(kāi)處刑啊?！?/br>
齊木擠在人群中找著(zhù)自己的名字，在中游稍稍偏上一點(diǎn)。

【唉，沒(méi)發(fā)揮好，下次爭取多錯兩道題?！?/br>
“可惡啊，沒(méi)發(fā)揮好，下次爭取多對兩道題??！”

齊木旁邊的一個(gè)學(xué)生在榜單前不甘心地說(shuō)。

稍微有些心虛地移開(kāi)視線(xiàn)，齊木莫名就覺(jué)得有點(diǎn)對不起這個(gè)同學(xué)。

【爆豪同學(xué)還是一如既往的高調?！?/br>
看著(zhù)爆豪的成績(jì)就像是他人一樣囂張地掛在第一的寶座上，齊木有些感慨。

【綠谷同學(xué)……這次的進(jìn)步很大呢?！?/br>
齊木看著(zhù)綠谷的成績(jì)，算是意料之外情理之中吧，畢竟這兩天齊木只要一轉頭就可以看到綠谷在拼命地學(xué)習，甚至課間休息的時(shí)候也可以聽(tīng)見(jiàn)綠谷念咒一般的背書(shū)聲。

【是因為想要考上雄英所以在努力著(zhù)嗎?！?/br>
【這樣也不錯呢?！?/br>
“啊，齊木同學(xué)，你在這里??！”

剛想到綠谷，綠谷便出現了，他應該是一路跑了過(guò)來(lái)，還微微有點(diǎn)喘。

“老師叫你去辦公室一趟，說(shuō)是關(guān)于志愿的事情！”

【志愿？】

說(shuō)起來(lái)齊木的志愿還是他精心調查過(guò)后選定的，主要是離家近的一所高中，算不上多有名但是也不差，提起學(xué)校的名字或許會(huì )想到它，但是說(shuō)起推薦的高中來(lái)基本不會(huì )有它的姓名，總之就是普通到毫無(wú)存在感的一所高中。

‘我的志愿應該是完美的，有什么問(wèn)題嗎？’

“不…你問(wèn)我也……具體情況我也不了解啦，齊木同學(xué)還是去找老師聊聊比較好?！本G谷有些尷尬地擺擺手，看樣子也是剛剛和老師談完了被叫來(lái)跑腿。

‘這樣嗎，我知道了，麻煩你了綠谷同學(xué)?！?/br>
齊木向綠谷道完謝后來(lái)到了老師的辦公室。

“啊，齊木同學(xué)，你來(lái)了?！?/br>
班主任看見(jiàn)齊木進(jìn)來(lái)，放下了手中的卷子。

‘老師，聽(tīng)說(shuō)我的志愿有問(wèn)題？’

“不…也不能說(shuō)有問(wèn)題吧，但是齊木同學(xué)要是想要報考雄英的話(huà)還需要加倍的努力才行??！”老師拿著(zhù)齊木的試卷有些感慨，明明有些非常難的題都做對了，為什么一些簡(jiǎn)單的題反而錯的很離譜。

‘？’

‘等等，老師，你剛剛說(shuō)了雄英……？’

齊木看著(zhù)班主任，頭上掛著(zhù)大大的問(wèn)號。

‘但是我的志愿難道不是清晨高中嗎？’

“啊這個(gè)我知道的哦，一開(kāi)始是清晨高中對吧，但是后來(lái)家長(cháng)打電話(huà)過(guò)來(lái)請求說(shuō)——其實(shí)兒子非常想上雄英高中，但是內心十分猶豫，所以作為母親就