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海棠搜書(shū) - 耽美小說(shuō) - 天道代言人在線(xiàn)閱讀 - 分卷閱讀71

分卷閱讀71

    他從頭開(kāi)始,仔細地看去。

劇本并不完善,只用寥寥數語(yǔ)勾勒了一個(gè)大概,臺詞也只暫時(shí)填充了一兩句,但足夠讓他看懂劇情了。

*

1、5月5日

阿京安靜地躺在醫院里,面色憔悴、形容枯槁。床頭放著(zhù)他的病歷,已然病入膏肓。

畫(huà)面一閃即黑。

2、6月3日

一直修長(cháng)枯瘦的手,在上簽下“阿京”的名字,他抬起頭來(lái),對面前穿著(zhù)白大褂的人說(shuō):“別告訴我哥哥?!?/br>
主任醫師看著(zhù)他嘆了口氣。于是,阿京跟著(zhù)一群白大褂,開(kāi)始進(jìn)行各種實(shí)驗,他本人有時(shí)狀態(tài)不好在一旁看著(zhù),有時(shí)也親自cao作。

白大褂們會(huì )抽取他的血液、毛發(fā)等物,往他身上打莫名其妙的針,定期給他做檢查。

日歷牌以看不清的速度翻閱著(zhù),實(shí)驗也在慢慢推進(jìn)著(zhù)。

3、8月3日

蒼白寂靜的醫院走廊中,阿京走過(guò)轉角,偷聽(tīng)到兩個(gè)白大褂的講話(huà)聲。

“實(shí)在是缺錢(qián),經(jīng)費所剩無(wú)幾,快要做不下去了?!?/br>
“如果繼續這樣,那就只能讓阿京……”

阿京沖出去對他們說(shuō):“我可以繼續做實(shí)驗,讓我繼續參加吧?!?/br>
兩人對視一眼,沖他搖頭:“主任不會(huì )同意的?!?/br>
阿京來(lái)到主任的辦公室,剛剛進(jìn)去,就被趕了出來(lái)。然而他鍥而不舍地扒在門(mén)框上,死不撒手。

4、8月4日

阿京在病房里拿著(zhù)一個(gè)本子勾勾畫(huà)畫(huà),哥哥在旁邊同他說(shuō)話(huà)。

“人家主任都把你趕出來(lái)了,而且那個(gè)實(shí)驗經(jīng)費緊缺,又那么危險,就算參加了也……聽(tīng)哥的話(huà),別再固執了?!?/br>
阿京充耳不聞,繼續在本子上涂涂畫(huà)畫(huà),鏡頭下移,他的本子上寫(xiě)著(zhù)“阿京的愿望清單”,上面列著(zhù)一溜兒奇葩的愿望,例如“和老媽一起參加lol比賽”、“暴打一頓熊孩子”,“參加的研究項目獲獎”……

但是,心愿單最下面的一項被涂黑了。

哥哥說(shuō)你別想七想八,好好治病才是正理。阿京說(shuō),這些愿望我能完成。

哥哥說(shuō)你怎么完成。

阿京說(shuō):“幻想?!?/br>
5、8月7日

阿京躺在床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉。他再次睜開(kāi)眼時(shí),竟然面色紅潤身體健康,精神狀態(tài)也異常地好。

在這幕劇情里,他帶領(lǐng)一個(gè)研究項目大獲成功,得了諾貝爾生物學(xué)獎。

6、9月1日

……

張三看前面四幕的時(shí)候,根本不明白為什么這是部喜劇,但看完第五幕,他就懂了。

阿京是一名癌癥患者,同時(shí)也是個(gè)醫學(xué)碩士,跟著(zhù)導師研究一種新的抗癌藥物。阿京對這項研究異常熱情,把它看做自己的最后一根救命稻草,主動(dòng)提出試驗藥物。

但項目組經(jīng)費緊缺,臨床實(shí)驗進(jìn)行沒(méi)兩天,被迫中止了。阿京去找導師,結果被趕出來(lái)。最后一根救命稻草,就這么斷了。

阿京有一個(gè)愿望清單,是他死前想要做的一些事。實(shí)驗中止后,他認為自己活不下去,心如死灰,每天躺在病床上什么也不干,只是幻想?;孟胱约簩?shí)現愿望的過(guò)程。

這些幻想,就是這部喜劇的真正主線(xiàn)。

就如同穿越一般,在幻想里。

他有時(shí)是奇葩的研究員,憑借各種奇奇怪怪的姿勢完成實(shí)驗,最后竟摘得諾貝爾獎;

有時(shí)是媽寶電競男,帶著(zhù)老媽一起參加比賽,saocao作頻出,竟然得了世界冠軍;

有時(shí)竟然還變成十來(lái)歲的年紀,牛逼哄哄,把同齡熊孩子暴揍一頓……

總之,他幻想的,都是一些很奇葩很sao氣,誰(shuí)都很向往,但誰(shuí)都不敢做、也做不到的事。

這是非常典型的喜劇片表達,讓故事主角做一些觀(guān)眾想做又做不到的事,滿(mǎn)足他們的欲望。

比如在上面三個(gè)幻想里:學(xué)生們滿(mǎn)足了“不用努力就能當學(xué)霸”的欲望;游戲玩家滿(mǎn)足了“不被父母阻止、甚至反向cao作帶著(zhù)父母一起打游戲”的欲望;而大部分人都滿(mǎn)足了“不被道德綁架、想揍熊孩子就暴揍一頓”的欲望。

而且,不僅僅只是滿(mǎn)足,甚至還有溢出——學(xué)霸得了諾貝爾獎,游戲玩家得了世界冠軍。觀(guān)眾看到一半,已經(jīng)達成心理預期,看到結尾,會(huì )感覺(jué)超乎意料地爽。

張三也看得極為爽快,他甚至已經(jīng)開(kāi)始思索,可以往故事里加進(jìn)什么樣的包袱,把它變得笑料百出。

每一個(gè)幻想故事都相對獨立,會(huì )給觀(guān)眾帶來(lái)截然不同的觀(guān)影體驗、不同的開(kāi)心和爽感。

最重要的是,這種形式很適合這部電影的體裁,每一個(gè)日歷牌,都會(huì )開(kāi)啟一段現實(shí)一段幻想。

幻想和現實(shí)雙線(xiàn)并行,前者相對割裂,后者卻很連貫。

在幻想中,阿京的心愿得以實(shí)現。

在現實(shí)中,他的心情變得越來(lái)越好,健康狀態(tài)竟然突飛猛進(jìn)。

讓張三覺(jué)得高明的是,這一切并不是直接告訴觀(guān)眾的,而是借由日歷牌、隨時(shí)出現的病歷、阿京的外在表現……在鏡頭中展現出來(lái),讓觀(guān)眾自行領(lǐng)悟的。

不直接點(diǎn)明劇情,而是用鏡頭展現片段,讓觀(guān)眾自行領(lǐng)悟。

這種表達方式成熟而有逼格,不像商業(yè)電影的表達手法,反倒在文藝片里非常流行。但凡有點(diǎn)能力的文藝片導演,都會(huì )這么表達。

舉個(gè)例子來(lái)講,許多大導的電影里,會(huì )出現這樣的鏡頭銜接:

第一幕,角色面臨一個(gè)選擇,是開(kāi)車(chē)去上班,還是坐公交車(chē)。鏡頭會(huì )展現一些細節,(比如他拿出公交卡又放下,打開(kāi)手機搜索路況),但絕不直接點(diǎn)明他做了哪個(gè)選擇。

到了第二幕,他直奔地下停車(chē)場(chǎng),觀(guān)眾們才知道:他選擇開(kāi)車(chē)去上班。







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