人，她是不肯多分一絲心神在上面。

第三節的英文課。

英文老師是個(gè)三十多歲的中年女子，喜歡在課堂上點(diǎn)同學(xué)背誦課文，而且因為她在大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)做為交換生到英國倫敦留學(xué)一年，因此她對口語(yǔ)也有著(zhù)相當高的要求。

“……昨天我要求背誦的課文，我今天choucha一下。米喬，你先來(lái)第一段?！庇⑽睦蠋熼_(kāi)口說(shuō)道。

米喬的成績(jì)雖然算中等，不過(guò)英語(yǔ)卻頗能那出口，口語(yǔ)也不錯，因此十分流暢的背下了第一段。

英文老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“不錯。你點(diǎn)一個(gè)同學(xué)接著(zhù)背第二段?！?/br>
米喬絕對不算是大度人，轉頭看了一圈，目光便落在江雪的身上，笑的有點(diǎn)不懷好意：“辛銳，你來(lái)吧?！彪m然因為時(shí)間短，她并不知道辛銳到底是個(gè)什么程度的人？不過(guò)根據以往宏志班來(lái)的學(xué)生表現，就算是成績(jì)勉強跟得上來(lái)，但這口語(yǔ)也夠嗆的人。

況且她看辛銳也不是那么刻苦學(xué)習的人，讓她丟個(gè)小小的人，看她以后還敢不敢囂張。

只是讓她沒(méi)想到的是——

江雪站起來(lái)一口標準的倫敦腔便脫口而出：“OnFriday16thOctober，1987，ahurrie……”

不但口音是標準的倫敦腔，而且隱隱的還帶著(zhù)一種播音腔，加上她的聲音宛如泉水清冽，節奏把握的剛剛好。聽(tīng)她背誦，簡(jiǎn)直就是一種享受。

其他人不知道，但英文老師卻沒(méi)再叫停，一直到江雪背完全篇。

英文老師頓時(shí)滿(mǎn)意的不能再滿(mǎn)意，看上江雪的目光溫柔如水：“你叫辛銳是嗎？”看來(lái)這一屆的宏志生，倒也有可取的學(xué)生。眼前這個(gè)辛銳，這一口的口語(yǔ)連她也自嘆不如。

“是，老師?！苯┗卮鹫f(shuō)道。

英文老師笑道：“很好?！毕氲轿淅蠋熢f(shuō)過(guò)他班的宏志生得過(guò)英文演講比賽第一名，她當時(shí)還不以為然，現在看來(lái)果然是她狹隘了?？磥?lái)今年舉行的英文演講比賽，可供選擇的學(xué)生又多了一名，“同學(xué)們，辛銳同學(xué)的口音十分標準，大家要多向她學(xué)習。好了，我們開(kāi)始上課?！?/br>
經(jīng)過(guò)英語(yǔ)課上發(fā)生的事情，三班的學(xué)生對江雪改觀(guān)不少。他們班的宏志生好像和其他班的不同，那一口流利的英文口語(yǔ)，聽(tīng)得人都有些入迷，辛銳貌似是有真本事。

只有米喬，因為個(gè)人恩怨冷哼一聲道：“口語(yǔ)說(shuō)的好也不代表她的成績(jì)就好?！?/br>
至于武文陸的事情，他開(kāi)講的節目，收視率不錯。電視臺那邊有意要挖他過(guò)去，不過(guò)卻要求他放棄老師的工作，武文陸猶豫了幾天后，還是拒絕了。對他來(lái)說(shuō)電視臺的工作雖然好，但他更加舍不得這群學(xué)生。

時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間期末考就在眼前了。

江雪并沒(méi)有因為期末考的緣故，而打亂自己現有的腳步。這周日，江雪按部就班的到市中心一家運動(dòng)館兼職。這個(gè)兼職工作是江雪高中開(kāi)學(xué)前夕偶然間看見(jiàn)，她又被分配到格斗班，為了讓自己的武力值更加師出有名，因此雖然兼職的工資不是很高，但江雪做的開(kāi)心，便一直做了下來(lái)。

如今已經(jīng)一年多了。

最開(kāi)始江雪只是負責簡(jiǎn)單的清掃工作，不過(guò)很快館長(cháng)發(fā)現江雪在格斗上很有天賦，才不過(guò)一兩個(gè)月，實(shí)力就已經(jīng)能和學(xué)了好幾年的人相比。因此問(wèn)過(guò)江雪的意見(jiàn)，便讓她做了陪練。

“辛銳來(lái)了。正好，這是今天剛報名的學(xué)生，你們格斗班的。你直接帶過(guò)去吧?！鼻芭_jiejie一見(jiàn)到江雪便笑道。

江雪轉頭看過(guò)去，便看到站在前臺的少年。十六、七歲的年紀，容貌生的很好，眉眼清秀，眼角下的淚痣格外有些招人。額……略眼熟??！

便見(jiàn)少年笑容燦爛，歡快的揮手打招呼說(shuō)：“你叫辛銳是嗎？你好，我叫陸之昂，很高興認識你?！?/br>
陸之昂。

名字也很耳熟。

江雪挑了一下眉頭，開(kāi)始腦海風(fēng)暴，但是奈何她活的時(shí)間太長(cháng)，許多記憶都模糊不清。大概是以前認識吧。心里雖然閃過(guò)不少念頭，但面上也回以笑容：“嗯，很高興認識你。跟我來(lái)吧。格斗班在三樓?！?/br>
從前臺走到格斗班，也只有短短的一段路，不過(guò)也足夠江雪和性格貌似帶著(zhù)自來(lái)熟的陸之昂，變的略熟悉起來(lái)。知道陸之昂并非是本地人而是來(lái)自隔壁省城的淺川市。不過(guò)他外婆家是這里，他現在念的淺川一中是一所以藝術(shù)類(lèi)出名的學(xué)校，放假比他們早。外婆近來(lái)身體有些不好，他mama便把他打包過(guò)來(lái)陪外婆了。

陸之昂是個(gè)開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也愛(ài)鬧的少年，一天下來(lái)，很快便和江雪熟悉起來(lái)。

“下周見(jiàn)?！弊叱鲞\動(dòng)館的大門(mén)，江雪揮了揮手說(shuō)道。

陸之昂也揮手：“下周見(jiàn)?！鳖D了一下又補充說(shuō)：“祝你期末考個(gè)好成績(jì)?！?/br>
“謝謝?！?/br>
期末考不管是放到哪個(gè)學(xué)校都是大考，成績(jì)的高低，直接關(guān)系到他們是不是能有個(gè)愉快的寒假。因此，班里的每個(gè)學(xué)生都牟足勁在學(xué)習。中午也很少有學(xué)生回家，都是留在學(xué)校里，吃過(guò)午飯，就又投入到緊張的學(xué)習中。

潘元勝在晚自習期間，到各個(gè)年級choucha的時(shí)候，看到學(xué)生都埋頭學(xué)習的樣子，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這才是他們振華學(xué)生該有的樣子。

周五，期末考如約來(lái)臨。

作者有話(huà)要說(shuō)：

第35章第四章

振華是省重點(diǎn)，考試本就嚴格，更何況還是期末考試這種大考。

但是不管再怎么嚴格，也就只有兩天的時(shí)間，很快也就過(guò)去。

最后一科考試結束，不少同學(xué)都趴在桌子上哀嚎，說(shuō)這一次的題目真的太難了。自己沒(méi)考好。這一次的寒假算是徹底的泡湯了。仿若嫌棄他們不夠悲痛一樣，武文陸抱著(zhù)一摞試卷走過(guò)來(lái)，應該是才監考結束，又給他們丟下一顆□□。

說(shuō)是周一下午兩點(diǎn)，學(xué)生和家長(cháng)一起過(guò)來(lái)，到時(shí)候期末成績(jì)單會(huì )讓家長(cháng)到講臺上來(lái)領(lǐng)。

這個(gè)消息頓時(shí)在班里炸了鍋。每次期末考過(guò)后都有家長(cháng)會(huì )，這算是各個(gè)學(xué)校的傳統，但通常都是學(xué)生上午過(guò)來(lái)領(lǐng)成績(jì)單，下午家長(cháng)過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì )。雖然也有說(shuō)成績(jì)的問(wèn)題，但重點(diǎn)都是放在讓家長(cháng)督促學(xué)生放假期間也不要松懈的事情上。

但這一次明顯不同。

根據陳瑤的小道消息，這是潘主任提出來(lái)的，說(shuō)是每次寒暑假開(kāi)學(xué)的測驗，成績(jì)都不理想。為了不讓同學(xué)在放假期間過(guò)得太散漫，于是才提出家長(cháng)會(huì )和成績(jì)一起。

雖然同學(xué)們都怨聲載道，但然并卵，沒(méi)什么用。

“辛銳，你考的怎么樣？”余周周輕聲開(kāi)口問(wèn)道。

江雪回答說(shuō)：“我感覺(jué)還不錯?！彪m然她和米喬是不對脾氣，但并不妨礙她和余周周友情的發(fā)展，這一個(gè)多月下來(lái)她們兩個(gè)的關(guān)系突飛猛進(jìn)。而且因為放學(xué)回家所要搭乘的公交是同一路，因此時(shí)常放學(xué)一起結伴走?！澳隳?？”

“也還行，只是政治大概有點(diǎn)懸?！庇嘀苤苷f(shuō)道。

江雪早就從陳瑤的嘴里知道，余周