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呵呵。薛定諤的學(xué)霸。他皺著(zhù)眉頭,懶洋洋地用牙咬開(kāi)筆帽,囂張地回了一句:不要,太娘。紀北寫(xiě)完剛抬頭,就看到傳紙條的兩個(gè)女孩一臉期待地盯著(zhù)他看,意思很明顯:快給我們啊,我們幫你傳。你們在期待些什么???他憋著(zhù)火把紙條搓成團,扔到兩個(gè)女生的桌子上。倆小姑娘很有原則地一點(diǎn)沒(méi)瞄紙條上寫(xiě)了什么,嘻嘻笑著(zhù)就把紙團遞給了另一邊的聞澤曦。過(guò)了兩分鐘,紙團又扔了過(guò)來(lái)。“沒(méi)吃早飯吧,等下我去教務(wù)處交資料,要經(jīng)過(guò)二食堂,要不要幫你帶?”——我沒(méi)帶飯卡。“沒(méi)事,我帶了,幫你刷就好了?!?/br>——我不餓。“我順路,多少吃一點(diǎn),今天課間cao估計還要站一會(huì )兒,不然低血糖?!?/br>——那就隨便買(mǎi)兩個(gè)鮮rou包(劃掉)雪菜包吧。“好的鴨:)”——?????????反觀(guān)兩個(gè)傳聲筒,已經(jīng)越傳越開(kāi)心了。間或還低頭討論著(zhù)什么。特殊位置上的兩個(gè)人正忙著(zhù)傳紙團,紀北自然不會(huì )知道,那個(gè)解了碼的帖子,又高了幾層。[主題]【震驚】校草點(diǎn)名跟知名刺兒頭處CP?。?!一往情深為哪般???322L(真相是真):啊啊啊啊啊?。。?!jb和wzx兩個(gè)人在課上狂傳紙條?。?!說(shuō)了什么我不知道啦?。?!323L(真相是真):據樓主近距離觀(guān)察??!jb那一臉不耐煩但是又皺著(zhù)眉頭回復的樣子真的是太萌啦??!要不是wzx轉來(lái)我們班我都不知道原來(lái)學(xué)霸竟然是這樣的??!324L(真相是真):反正我不管?。?!四舍五入就是傳情書(shū)了?。?!隔壁jb不要再傲嬌了呀?。?!下課鈴一響,紀北就看到自己對面的聞澤曦幾乎是跟老師同步出了教室門(mén)。他想起聞澤曦最后的那個(gè)“好鴨”,覺(jué)得自己可能永遠也懂不了這些學(xué)霸究竟腦子里裝的什么了。紀北趴在桌子上小憩。不過(guò)怎么說(shuō)呢,自己其實(shí)是有那么一點(diǎn)餓了,剛才也只是習慣性地拒絕了一下。不對。自己怎么就跟他傳上紙條了呢。正當紀北快要睡著(zhù)時(shí),自己桌子上出現了一袋早餐。因為紀北這個(gè)特殊座位的位置原因,桌子是靠著(zhù)講桌的,邊上落腳的地方并不寬敞,于是當紀北抬起頭時(shí),就聞澤曦站在講臺上,笑著(zhù)指了指桌上的早餐。他本來(lái)腿就很長(cháng),現在又因為站在講臺上的緣故顯得更高,黑板上方的白熾燈還亮著(zhù),上節課老師寫(xiě)的粉筆字還沒(méi)擦,燈光打在聞澤曦的身上,投下一片陰影,讓他本就立體的五官輪廓顯得更為深邃。號稱(chēng)全二中最直的直男紀北,在這一瞬間突然竄出一個(gè)想法。這人,好像真的比自己想象中的還要好看。“謝謝,”畢竟收了人家的早餐,紀北總不好再在人家面前跳,“我……我改天起早了給你帶?!?/br>聞澤曦揚揚下巴,不置可否,回到了自己的位置上。他坐下后,隔著(zhù)一張講桌,紀北便只能看到聞澤曦的一個(gè)腦袋尖兒。他一邊啃包子一邊想,如果這人別老這么gay自己,說(shuō)不定能跟自己成為好兄弟也說(shuō)不定。可惜了。紀北咽下最后一口早餐,上課鈴正好響起來(lái)。說(shuō)不定,這人也不一定是基佬?就跟剛剛那個(gè)版主說(shuō)的那樣。是叫……薛定諤的基佬吧?物理,真是一門(mén)博大精深的學(xué)科。紀北深以為然。第10章火柴人不提這個(gè),他喝著(zhù)牛奶想,聞澤曦其他方面還是很優(yōu)秀的嘛。但自己那個(gè)破帖子什么時(shí)候能刪除??!他已經(jīng)盡量不去回復,妄圖讓它自己沉下去,最終變成一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的墳貼。可事實(shí)總不如他所愿,即使他不回,也經(jīng)常隔不了多久,就會(huì )有一群從隔壁樓里摸過(guò)來(lái)的人,在本帖下面喜滋滋地回帖。而且回的都是什么?“按爪”“打卡”“正主帖子合影留念”“滴,祝幸?!薄T如此類(lèi)。算了,不想了,都是孔詩(shī)妍和那個(gè)不懂變通的版主杉冬的錯。他想起這事兒就頭疼,索性放棄。英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái),先是看見(jiàn)了特殊位置上渾身上下都寫(xiě)滿(mǎn)了“我是優(yōu)秀學(xué)生”的聞澤曦,又看了一眼另一側坐沒(méi)坐相的紀北,書(shū)還沒(méi)放下來(lái),就嘆了一口氣。紀北這才慢吞吞把書(shū)拿出來(lái),隨便翻開(kāi)一頁(yè)。英語(yǔ)書(shū)上,畫(huà)著(zhù)花花綠綠的,各種顏色頭發(fā)的小人。他們活在另一個(gè)世界里,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這問(wèn)那,一會(huì )兒還邀請不熟的朋友來(lái)自己院子里開(kāi)烤rouparty,十分神奇。紀北盯了一會(huì )兒,翻回第一頁(yè),開(kāi)始在書(shū)頁(yè)的右下角畫(huà)起了火柴人。他的畫(huà)技實(shí)在太過(guò)靈魂,一個(gè)圓圈加寥寥幾筆,都能畫(huà)出與尋常人不同的風(fēng)采來(lái)。通俗講就是畫(huà)得他自己都不認得。他先畫(huà)了一個(gè)伸展著(zhù)四肢的火柴人,自己咬唇盯了半天,想了想,覺(jué)得不夠霸氣,又在那個(gè)火柴人手上添了兩筆,畫(huà)上了一柄劍。然后又覺(jué)得那名火柴騎士,在自己的英語(yǔ)書(shū)上顯得蒼涼而英勇,必須要再加點(diǎn)什么,才配得上這位英氣逼人(?)的火柴人。于是紀北在這位騎士身旁,又畫(huà)了一個(gè)火柴人,騎士的劍正對著(zhù)他,紀北靈光一閃,給二號火柴人頭上打了兩個(gè)點(diǎn),表現出對騎士威猛瑟瑟發(fā)抖的情景。好的,他就是騎士,聞澤曦就是二號火柴人。紀北自己也沒(méi)注意到他怎么就下意識代入這兩人了。不僅代入了,紀北突然還覺(jué)得畫(huà)上了癮,腦海里閃過(guò)無(wú)數個(gè)諸如“勇者保衛村民大戰惡龍”“騎士為了拯救城堡里的公主拔劍奮力一戰”“圣劍騎士光耀王國”的動(dòng)漫場(chǎng)景。所以只畫(huà)一張肯定是不夠的。紀北突然就