切豆腐的“咚咚”聲連呼吸都忘了，更別說(shuō)記得手里的錄像了......

好不容易有錄出來(lái)的，還都是歪歪扭扭的，并不能證明他們所說(shuō)的。

科妮莉亞：我們有人向默克里多院長(cháng)申請調監控了，但是學(xué)院并沒(méi)有給我們回復。

科妮莉亞：不用等到明天，料理系現在已經(jīng)是帝國大學(xué)“菜雞的搖籃，關(guān)系的襁褓”了。

蘇舒猜測學(xué)院領(lǐng)導裝死應該是受了厲繁女士的指示，她也不方便明說(shuō)，和科妮莉亞打了個(gè)哈哈，接著(zhù)看論壇。

——為什么不現在澄清，其實(shí)料理系同學(xué)們的遭遇就很能說(shuō)明事情了。

如果不讓這些胡言亂語(yǔ)的人受到教訓，這樣的胡說(shuō)八道，不會(huì )只有一次。

料理系的同學(xué)為她澄清，蘇舒不算意外，但在為她澄清的人中，有一個(gè)倒是出乎了她的意料——

是慕卿。

慕卿雖然沒(méi)有明說(shuō)這件事，但她卻從蘇舒曾經(jīng)在指揮系的表現，側面證明蘇舒是個(gè)寬和的好人。

慕卿在整個(gè)大學(xué)都是女神的待遇，所以她出來(lái)說(shuō)話(huà)后，在她發(fā)言下留言的人大多比較克制，只是勸慕卿識人不能看表面，甚至還有人翻出了舊帖——

就是蘇舒曾經(jīng)無(wú)視她、甚至當著(zhù)她面單方面毆打她對象唐振宇的帖子。

可以說(shuō)，慕卿為蘇舒說(shuō)得話(huà)，在一定程度上不僅沒(méi)有幫到蘇舒，反而是錘實(shí)在了蘇舒白眼狼的人設。同時(shí)，也加深了群眾對她人美心善的印象。

看著(zhù)慕卿帖子的蘇舒摸了摸自己的下巴：-。-

然而這還不是群情激奮的最高氵朝，對她的瘋狂辱罵是在當事人鄒彩出聲后——

鄒彩在自己的社交賬號上什么也沒(méi)說(shuō)，只是PO上了料理學(xué)院對自己的處罰。

這下完全是捅了馬蜂窩——

不僅是論壇、料理系的官方主頁(yè)下、甚至連帝國大學(xué)的官網(wǎng)上，都出現了對料理系的質(zhì)疑——

他們一致認為，料理系從上到下——

上至厲繁女士、下到每一個(gè)同學(xué)，都是不干凈的。

他們?yōu)猷u彩叫屈，要求學(xué)校成立調查組，對料理系的領(lǐng)/導班/子進(jìn)行調查。

帝國大學(xué)的官網(wǎng)架不住群情激奮，出了通告，要求料理系自查——

“自查”二字，四舍五入等于捅了七八個(gè)馬蜂窩。

帝國大學(xué)的大佬出手，直接黑了料理系官方主頁(yè)，把主頁(yè)的壁紙換成了即興漫畫(huà)——

匍匐著(zhù)的小人們，跪拜在一個(gè)踩著(zhù)高跟鞋的尖酸刻薄、和一個(gè)點(diǎn)頭哈腰的女人們面前。

尖酸刻薄的是厲繁女士，而點(diǎn)頭哈腰的必然就是她了。

蘇舒：“......”

她認真看了看，畫(huà)的還挺形象的。

不過(guò)......

蘇舒算了算時(shí)間，覺(jué)得現在也差不多了。

蘇舒找科妮莉亞要了一份在料理系公布的處罰通知——

而后她也沒(méi)找厲繁女士，而是她拿出自己的光腦，開(kāi)了錄屏，認認真真的摸進(jìn)了料理系官方主頁(yè)，然后破解了賬號密碼，把處罰通知，直接發(fā)布在了料理系的主頁(yè)。

而在發(fā)布信息的同時(shí)，蘇舒順著(zhù)前一位不速之客留下的痕跡，摸到了另外幾臺光腦上。

——與此同時(shí)，帝國大學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全系有個(gè)宿舍的光腦集體崩潰，宿舍里的四個(gè)人光腦死機重啟后，屏幕上是一只燒豬頭。

而他們被帝國大學(xué)的學(xué)生們常年膜拜的個(gè)人主頁(yè)上，出現了他們平時(shí)竊取同學(xué)、學(xué)校相關(guān)文件、甚至還有嘗試入侵學(xué)院題庫，偷取考試題目的cao作痕跡。

正在瀏覽他們主頁(yè)膜拜大神的同學(xué)們：？？？

——臥槽？！這是犯法的要開(kāi)除的吧？！

但這段被順手舉報的水花，在料理系“倒行逆施”接著(zhù)犯眾怒的情況下簡(jiǎn)直不值一提——

所有憤怒的學(xué)生們和看熱鬧不嫌事兒大的正義路人們，紛紛涌入料理系的主頁(yè)......

激情的口吐芬芳。

現在是放學(xué)時(shí)間，幾乎是全帝國大學(xué)的目光都集中在了料理系主頁(yè)——

也就是蘇舒這里。

蘇舒看著(zhù)不斷上升的評論量，看著(zhù)時(shí)間，接著(zhù)錄屏，直接摸進(jìn)了學(xué)校的監控系統——

錄制的過(guò)程從她入侵到截取整個(gè)考試的視頻被記錄的明明白白。

然后她從中截取了她自己切文思豆腐的那部分的監控錄像，她稍稍做了加工，給視頻加了個(gè)片頭，把她最后那句話(huà)加到前面——

群情激奮的學(xué)生們見(jiàn)裝死的學(xué)院終于有了動(dòng)靜，紛紛點(diǎn)進(jìn)了視頻——

視頻的開(kāi)頭是一片黑暗，而在黑暗中，有個(gè)淡淡的女聲響起——

“你們不是說(shuō)要標準嗎？”

“這就是標準?！?/br>
所有人對這裝逼一樣的開(kāi)頭嗤之以鼻——

視頻逐漸明亮，蘇舒淡定的站在菜板前，揮刀自如——

在眾人的驚詫的目光中，那一聲聲咚咚咚的碰撞聲，像是敲在了所有人的心口上。

也是敲在他們半張臉上。

一塊豆腐很快就切完了——

看完視頻的人心情復雜，然而他們的尊嚴不許他們認為自己錯了——

他們紛紛留言，表示視頻是P的！然后接著(zhù)對著(zhù)蘇舒口吐芬芳！

蘇舒掐準時(shí)間，再放一個(gè)視頻——

那是她的錄屏，簡(jiǎn)單粗暴的展示了她是如何摸進(jìn)學(xué)校監控系統的。

學(xué)校的監控視頻自帶時(shí)間，讓那些留言的人說(shuō)視頻作假都不能。

視頻是真的、技術(shù)是真的，他們開(kāi)始回到最開(kāi)始的話(huà)題——

蘇舒憑什么仗勢欺人？

蘇舒接著(zhù)甩出了第三段視頻——

鄒彩披散的長(cháng)發(fā)、掉落在豆腐上的頭發(fā)絲、以及她率先動(dòng)手并侮辱考官的視頻。

等到第三段視頻看完，料理系的官博評論沉寂了很久......

蘇舒三次澄清都是以放視頻的方式，招數看起來(lái)很老，但是......

比起引導他們群情激奮那個(gè)斷章取義的視頻，蘇舒的這三段視頻，她放的時(shí)間恰當、并且證據確鑿連時(shí)間線(xiàn)都是完整的。

冷靜下來(lái)思考后，這些被人當了槍使的同學(xué)們突然反應過(guò)來(lái)——

蘇舒三段視頻里的內容，其實(shí)就是最開(kāi)始掐蘇舒那個(gè)視頻的完整版。

他們有人反應過(guò)來(lái)，想去找那個(gè)樓主說(shuō)個(gè)明白——

但又突然發(fā)現，人家樓主什么帶有傾向性的話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是發(fā)了個(gè)錄像集合視頻而已。

所有的憤怒，都是他們