不知道啊......”

“我們大一入學(xué)的時(shí)候高年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)的，我們就一直這樣做的?！?/br>
蘇舒：“......”

“那料理系平時(shí)學(xué)的什么？”

妹子原本喜氣洋洋的臉，綠了：“平時(shí)學(xué)食材營(yíng)養成分的構成，新食材的發(fā)掘，還有就是......”

“防身術(shù)?！?/br>
蘇舒：？？？？

妹子道：“畢竟我們每個(gè)學(xué)期的期末考試和假期作業(yè)都是跟著(zhù)機甲系學(xué)長(cháng)去荒星?！?/br>
“為他們配備適合的營(yíng)養劑，發(fā)掘新的能量食材......”

“環(huán)境惡劣，所以系里開(kāi)了防身術(shù)?！?/br>
妹子憐憫的看著(zhù)營(yíng)養不良的蘇舒：“沒(méi)關(guān)系，雖然你現在身體差，但是來(lái)了料理系......”

她拍拍蘇舒的肩膀，又拍拍自己的胸脯：“營(yíng)養液管夠！”

蘇舒的目光忍不住隨著(zhù)妹子的晃動(dòng)，動(dòng)了動(dòng)。

妹子“嘿嘿”一笑：“你也可以的！”

蘇舒：“......”

她微笑：“謝謝?！?/br>
妹子苦逼兮兮：“不用客氣，來(lái)了料理系，大家都是難兄難弟！”

“哎……”妹子道，“其實(shí)料理系也挺好，雖然教授們上課管殺不管埋，我們做菜全靠自己悟，但是我們系沒(méi)有就業(yè)壓力，考試通過(guò)率百分之百，其實(shí)也沒(méi)有學(xué)校傳得那么差啦！”

“不過(guò)……”妹子小心翼翼地看著(zhù)蘇舒，認真道，“料理系沒(méi)有機甲系、指揮系吃香也是真的?！?/br>
從吃香的指揮系非要轉過(guò)來(lái)的蘇舒：“......”

看著(zhù)二號同學(xué)重復著(zhù)上一位同學(xué)的步驟，三位監考官也不厭其煩的重復著(zhù)上一次的動(dòng)作，蘇舒陷入了沉思——

她當初到底是覺(jué)得當學(xué)霸不好玩兒，還是考滿(mǎn)分不好看??？

為什么要轉系??？

——當然，鑒于她想要過(guò)自己的生活，轉系肯定是要轉的。

可是古文化不好嗎？金融不香嗎？光腦技術(shù)不夠禿嗎？

她為什么就選了料理呢？！

然而不管她是不是在沉思，前面的三十七號同學(xué)都用60分到63分的成績(jì)，通過(guò)了此次入學(xué)考試——

最高分63分，營(yíng)養分析儀給出了99的高分——

并且破天荒發(fā)出的不是“叭叭叭”的機打聲，而是建議他將配方送去機構鑒定并申請專(zhuān)利。

默克里多先生拍手對這位同學(xué)表示了祝賀，并且和其他兩位監考官一樣，打出了毫無(wú)新意的50分。

蘇舒：“......”

妹子拍拍她的肩膀：“所以我說(shuō)我們系的不愁就業(yè)吧?！?/br>
“到我們畢業(yè)的時(shí)候，我們基本每個(gè)人手上都會(huì )有這樣的營(yíng)養液配方專(zhuān)利，拿去營(yíng)養液公司，就是一輩子吃喝不愁的資本?！?/br>
她看了眼蘇舒的大保溫飯盒，鼓勵她：“加油！你也可以的！”

蘇舒：“......”

然后在妹子鼓勵善意的目送下，全班所有同學(xué)的注視下，蘇舒拎著(zhù)她的大保溫桶，直接到了營(yíng)養測試儀邊上。

營(yíng)養成分測試儀面前有個(gè)桌子，蘇舒把保溫桶放上去，扭頭客客氣氣問(wèn)默克里多先生：“請問(wèn)，這個(gè)營(yíng)養測試儀不會(huì )壞吧？”

“當然不會(huì )?！蹦死锒嗵裘?，“你怎么會(huì )有這種想法？”

蘇舒微笑：“鄉下來(lái)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，賠不起?！?/br>
默克里多：“......”

雖然這位同學(xué)回答他問(wèn)題的態(tài)度無(wú)可挑剔，但是他總覺(jué)得被針對了呢。

他只得安慰道：“如果在測試中儀器壞了，儀器公司會(huì )負責修理和更換?！?/br>
——那就是壞了也沒(méi)事了。

蘇舒點(diǎn)頭。

說(shuō)實(shí)話(huà)，她有點(diǎn)怕這被矜貴柔軟的營(yíng)養液伺候著(zhù)的營(yíng)養分析儀，受不住她不精致不矜貴的水煮魚(yú)——

不過(guò)既然得到了級長(cháng)先生的承諾，蘇舒大大方方的擰開(kāi)蓋子——

伴隨著(zhù)蒸騰的水汽竄入空氣中的有水煮魚(yú)濃烈香氣——

小禮廳有點(diǎn)兒大，一開(kāi)始同學(xué)們還不覺(jué)得，但只是片刻之后，辛辣的香味帶著(zhù)隱隱約約的腥氣，熱拉而孟浪的直接撲入了所有人的鼻腔！

蘇舒從保溫桶的二層隔熱蓋子上拿出一盒切好的香菜，再往水煮魚(yú)上一撒——

熱辣中又帶上了一絲奇異的香。

然后蘇舒用自帶的大湯勺，毫不客氣的挖了一勺，“哐”地倒入了營(yíng)養成分測試儀的入口中——

透明的測試儀接里清晰地反應了水煮魚(yú)下落的過(guò)程——

雪白色的魚(yú)rou帶著(zhù)大刺直接落入儀器當中，接嘴壁上掛著(zhù)的紅色油脂和辣椒香料，無(wú)疑是在告訴在場(chǎng)所有人——

這個(gè)新來(lái)的轉學(xué)生，帶來(lái)的食物......

重油、重辣。

高熱量、不健康。

果然，同樣是三秒鐘之后，莫得感情的營(yíng)養成分測試儀慣例“滴滴滴滴”四聲，然后“叭叭叭叭”地吐出一份營(yíng)養報告——

蘇舒沒(méi)見(jiàn)著(zhù)上面的評分，但是莫得感情的營(yíng)養成分測試儀有了小脾氣：“該考生的料理營(yíng)養成分低于星際料理平均值1.2，判定為不健康食物，系統合理懷疑該考生惡意損壞儀器，建議該考生重新測試，并警告一次?！?/br>
全場(chǎng)懵逼——

這特么還是他們第一次聽(tīng)到這個(gè)據說(shuō)很貴的儀器吐出這么長(cháng)一段人話(huà)。

然而轉學(xué)生蘇舒，依然淡定——

早在之前同學(xué)測試的時(shí)候，她就把這鳥(niǎo)機器的德行摸清楚了，它就是給她負分，她都沒(méi)什么感覺(jué)——

開(kāi)什么玩笑？

她大中華的川省名菜，是這個(gè)五谷不分四體不勤油鹽醬醋茶酸甜苦辣咸都分辨不出來(lái)只知道搞數據的辣雞玩意兒能夠理解能夠評價(jià)的？

蘇舒眼神都懶得分給這辣雞機器半分，她拎著(zhù)已經(jīng)打開(kāi)的保溫桶和勺子，像一個(gè)移動(dòng)的香氣發(fā)散機——

“哐”、“哐”、“哐”三聲，蘇舒飛快的在三位監考官的盤(pán)子里——

哦不對，是默克里多和諾維的盤(pán)子里，以及優(yōu)雅的厲繁女士的陶瓷小碗里，盛上了水煮魚(yú)。

鑲著(zhù)金色窄邊的白色餐盤(pán)正中央，火紅色的湯汁里，靜靜地躺著(zhù)一塊塊大小勻稱(chēng)的魚(yú)rou。

油光水亮。

鮮艷的紅色小米辣和白色的蒜末貼在魚(yú)rou上，散在紅色的油汁里，合著(zhù)剛放下去的墨綠香菜點(diǎn)綴在這紅紅火火的一盤(pán)上，在小禮廳的燈光下......

同學(xué)們忍不住吞了吞口水。

三位監