連選手搖號順序實(shí)際上都經(jīng)過(guò)巧妙安排的節目，是不可能沒(méi)有臺本的。suesue對洛九江提出這種現場(chǎng)取麥的要求，實(shí)際上就出自于臺本內容。但就連她也沒(méi)想到，洛九江會(huì )做到這個(gè)地步。

她向洛九江確定這件事：“我確認一下，你會(huì )隨著(zhù)觀(guān)眾的要求隨時(shí)變化口技內容，是這個(gè)意思嗎？”

洛九江補充說(shuō)：“現代科技方面的可能還不太行，比如火箭發(fā)射什么的不行——還有就是我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的沒(méi)法模仿?！?/br>
“好?！眘uesue對臺邊做了個(gè)示意，很快就有工作人員走上前來(lái)，去掉了洛九江身上的麥克。

洛九江今天穿得還比較簡(jiǎn)單，和其他華夏風(fēng)選手重重疊疊的漢服不一樣，他的白襯衫甚至薄得有點(diǎn)透rou。在他當眾翻了翻自己的領(lǐng)子和袖口之后，大家都對是否造假的情況沒(méi)有絲毫懷疑了。

-“這小哥真的慘，演個(gè)口技都要按照魔術(shù)待遇來(lái)防范了?！?/br>
-“所以接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”

-“哈哈哈口技模仿火箭發(fā)射，之前他沒(méi)說(shuō)我真的沒(méi)想起來(lái)?！?/br>
-“嘻嘻嘻那能不能點(diǎn)名要求模仿登月車(chē)引擎聲啊”

-“樓上你不要搞事情！”

直播現場(chǎng)的彈幕很快就實(shí)時(shí)投映到洛九江身后的大屏幕上，洛九江回頭看了一眼被彈幕遮蓋的畫(huà)面，自己都覺(jué)得有點(diǎn)意思地笑了。

首先表演的是內容。

這本來(lái)是華國課本上的必修課文，一直以來(lái)，不知道讓多少學(xué)子們對課文中描繪出的神奇場(chǎng)景心向往之。

如果說(shuō)之前洛九江表演口技時(shí)，全場(chǎng)安靜得無(wú)細語(yǔ)聲，那此刻就簡(jiǎn)直靜到屏息凝氣的程度。

隨著(zhù)洛九江嘴唇翕動(dòng)，跨越歷史的長(cháng)河，曾經(jīng)出現在先人筆記中、經(jīng)過(guò)精妙文字加工的聲音，終于重現于人們的記憶里。

“遙聞深巷犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸……”

“婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)……”

此時(shí)此刻，彈幕中齊齊刷過(guò)的，不是要求洛九江改換口技內容的提議，而是那篇課文的原文。

伴隨著(zhù)洛九江精彩的口技，隨著(zhù)他兩片嘴唇的上下翻飛，曾經(jīng)沉睡在記憶里初見(jiàn)那種描述的震撼，終于也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。

此時(shí)鏡頭遙遙地掃過(guò)觀(guān)眾席，只見(jiàn)大家全都伸長(cháng)了脖子，睜大眼睛，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)洛九江的聲音。當真如同昔年課文中描寫(xiě)的那樣，是一場(chǎng)“側目，微笑，默嘆，以為妙絕的”場(chǎng)景還原。

隨著(zhù)洛九江雙眉一挑，大家的心好像也被高高地拋到了天上，果不其然，接下來(lái)一人大呼火起，然后夫呼婦呼，兩兒齊哭。所謂百千人哭，百千語(yǔ)做，曳屋雜拉潑水搶奪聲的場(chǎng)景終于再現世間。

洛九江氣脈洪亮，不用麥克風(fēng)揚音，也清清楚楚地把這嘈雜的一幕，只用雙唇舌頭展現得活靈活現。

看著(zhù)他那幾乎翻動(dòng)出殘影的雙唇，依舊有人不可置信，那樣生動(dòng)、喧囂、凌亂如同親臨其境的聲音，竟然都是從這一張口中發(fā)出來(lái)的。

什么是技藝，什么是傳統，什么是曾經(jīng)在過(guò)去，也依舊可以在今日打動(dòng)我們的震撼。

此時(shí)此刻，所有人心中都只留下一個(gè)念頭。

百年前的文字，和百年后的心聲儼然重疊。

-“雖人有百手，手有百指，不能指其一端！人有百口，口有百聲，不能名其一處！”

除了這條彈幕外，還有另一條內容，不知何時(shí)興起，卻也占了屏幕的半壁江山。

-“華夏！華夏！華夏！”

掌聲如雷鳴般響起，甚至壓過(guò)了洛九江單口表演的這場(chǎng)火災。然而此時(shí)此刻，沒(méi)有人顧得上這些。

每個(gè)人感到自己心靈受到強烈的沖擊，心中洋溢起近乎震撼的感動(dòng)。

這不僅僅是因為洛九江口技表演的精彩，更是因為一直靜靜沉睡在他們血脈之中的，屬于文化的種子微微露出了頭。

千年來(lái)，他們被這種文化滋養，在這種文化的氛圍中長(cháng)大，即使厭惡過(guò)它，隔絕過(guò)它，哪怕至今也仇恨它的某些陳腐迂舊的部分，可當看到它再次興起具象化時(shí)，依舊不能不為它感動(dòng)。

這是血脈中的根啊。

…………

最終，還是寒千嶺出言打斷了這種莫名肅穆而感動(dòng)的氛圍。

他主動(dòng)要求道：“變胡姬舞蹈聲?！?/br>
洛九江嘴唇一翻，再開(kāi)口發(fā)音時(shí)，便已從混亂囂雜的火災現場(chǎng)，一轉進(jìn)了販賣(mài)綠蟻新醅的胡姬酒肆。

帶著(zhù)異域風(fēng)情的鼓聲、飲酒觥籌交錯聲，以及背景中最清晰的腳腕上金鈴作響聲、光腳板有節奏地踏著(zhù)木質(zhì)舞臺聲……

觀(guān)眾們看著(zhù)洛九江，一時(shí)之間竟不能從這種強大的落差感中掙脫出來(lái)。

-“我竟然有點(diǎn)恍惚”

-“不知道為什么，剛剛眼眶突然就紅了”

-“精彩，真的太精彩了。要不是寒千嶺老師提醒，我就忘記要點(diǎn)單了”

-“要聽(tīng)兵臨城下！聽(tīng)冬天鑿冰打魚(yú)！聽(tīng)華山論劍！”

伴隨著(zhù)隨即抽取的彈幕內容，洛九江的口技內容也一變再變。

但是無(wú)論他如何變化，今天有四個(gè)字已經(jīng)深深留在大家的印象里，是怎樣都改不掉的了。

那四個(gè)字就是——

神乎其技！

洛九江一夜成名。

第十一章

時(shí)間回到洛九江表演的現場(chǎng)。

四位導師都對洛九江的表演贊不絕口。

一般來(lái)說(shuō)，普通選手表演完畢后，導師總是會(huì )對于其中的弱項和缺點(diǎn)給予中肯的點(diǎn)評指導，幫助選手們更進(jìn)一步。

然而即使節目組請來(lái)了著(zhù)名的越劇大家宋文鶴來(lái)負責華夏風(fēng)這一塊，但洛九江表演出的口技內容也依舊有些超綱。

——這也是華夏風(fēng)的綜藝選拔難做的原因。畢竟普通的練習生選拔，或者歌曲綜藝，導師分成跳舞、唱歌、rap幾個(gè)部分就行了。

然而華夏風(fēng)不行。

畢竟，華夏是個(gè)特別古老，特別宏大，特別精深的文化寶庫。

節目組或許能請來(lái)古琴大家、越劇大家、文玩大家……可他們照樣沒(méi)法從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)點(diǎn)評?？軕虻?。

但即使如此，真正出神入化的技藝，就是能讓外行也為之折服。

四位導師都對洛九江下發(fā)了導師券。

他們在這件事上異口同聲地一致：我或許不能在這方面給出你專(zhuān)業(yè)的指導，但我被你的表演征服了，導師券是給你的認可。

沒(méi)有人覺(jué)得這有什么不對，所有人都認為，洛九江名副其實(shí)。

…………

而在同一時(shí)間，位于現場(chǎng)后臺，正在備場(chǎng)的許涼安側耳傾聽(tīng)一墻之隔透過(guò)來(lái)的重重聲浪，硬是把自己緊張的雙手發(fā)涼。

那個(gè)沈清江，他究竟表