我想跟你在一起?！眱Ψ榭粗?zhù)容洵的眼睛，認真地說(shuō)道：“我必須有一個(gè)好前程，才能配得上你?！?/br>
容洵的笑意溢出嘴角，看著(zhù)儲烽也不知道要說(shuō)什么才好。儲烽要跟他考一所大學(xué)，他自然很高興。也許結果不能如愿，但不努力一下，誰(shuí)又能說(shuō)得準呢？

儲烽環(huán)在他腰上的手收緊了一些，讓容洵跟他貼得更近了，“先說(shuō)好，電腦必須寫(xiě)完作業(yè)才能用，周末的話(huà)可以玩三個(gè)小時(shí)，再多就不行了。知道嗎？”

容洵乖乖地點(diǎn)頭，“嗯，知道?！?/br>
儲烽滿(mǎn)意地揉了揉容洵的頭發(fā)，說(shuō)道：“寫(xiě)作業(yè)吧，一會(huì )兒歸橫回來(lái)肯定要問(wèn)你借去抄?！?/br>
“嗯?！比蒌?zhù)，先將電腦鎖到柜子里，然后拿出今天的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。高三開(kāi)始已經(jīng)沒(méi)有新課了，都以復習知識點(diǎn)為主，所以每天的作業(yè)都是成堆的卷子，不過(guò)現在感覺(jué)還好，到手的卷子基本都能做完，極少存在作業(yè)寫(xiě)不完的情況。

儲烽也拿出自己的書(shū)本開(kāi)始復習，其實(shí)他現在有點(diǎn)沒(méi)頭緒，畢竟知識點(diǎn)太多，從哪開(kāi)始復習都是個(gè)問(wèn)題。

司賢飯后跟歸橫去了超市買(mǎi)東西，順便給儲烽和容洵帶了水果。一進(jìn)門(mén)，司賢就看到認真在翻書(shū)的儲烽，下意識地看了一眼門(mén)上的房間號，確定自己并沒(méi)有走錯，也不是眼花。

“水果買(mǎi)回來(lái)了，你們自己拿啊?！彼举t將袋子放到桌子上。

“好，謝謝?！眱Ψ槲⑿χ?zhù)放下書(shū)，起身去挑水果。

司賢也沒(méi)管他，洗過(guò)手后，拿了自己的睡衣去洗澡。

“歸橫呢？”儲烽在司賢進(jìn)浴室前問(wèn)道。

“回來(lái)的時(shí)候遇到龐軒他們?！彼举t的話(huà)雖然只說(shuō)了一半，但后面的已經(jīng)不必再說(shuō)了。

儲烽也沒(méi)說(shuō)什么，拿了自己那袋水果，挑出香蕉，掰下一支遞給容洵，說(shuō)道：“吃點(diǎn)再寫(xiě)?！?/br>
“嗯?！比蒌^也沒(méi)抬地接過(guò)香蕉，邊吃邊寫(xiě)卷子。

儲烽看著(zhù)他，生怕他專(zhuān)心太過(guò)，把香蕉皮吃了。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，歸橫回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就吵著(zhù)問(wèn)司賢和容洵卷子做了多少了，趕緊借他抄。儲烽無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)他，切實(shí)地體會(huì )到了當初的自己是多么招人煩……

確定了兩個(gè)人的進(jìn)度后，歸橫拿了衣服去洗澡，準備一會(huì )兒出來(lái)抄。剛才回來(lái)的路上遇到龐軒他們，歸橫覺(jué)得總要跟他們說(shuō)一下現在的情況比較好，以免他們傻了吧嘰地得罪了儲烽，到時(shí)候儲烽肯定不會(huì )客氣的。

儲烽看了一眼時(shí)間，起身給容洵倒了杯牛奶。牛奶補鈣，又有助睡眠，每天讓容洵喝一杯也沒(méi)有壞處。

將倒滿(mǎn)牛奶的杯子放到容洵桌上。容洵抬頭看了他一眼，儲烽示意他把牛奶喝了，容洵端起杯子來(lái)，慢慢喝了幾口?，F在喝這種常溫的牛奶還不會(huì )覺(jué)得涼，感覺(jué)正好。

牛奶在容洵唇邊留下一圈白色，給他添了幾分可愛(ài)。儲烽笑了笑，拿過(guò)容洵手上的杯子，然后俯身湊過(guò)去，在容洵的嘴唇上吻了一下，然后舔掉了他嘴邊的牛奶。

容洵嚇得眼睛都瞪圓了——寢室里還有司賢，儲烽怎么可以這樣！

回過(guò)神來(lái)，容洵趕緊轉頭去看司賢，司賢正在吃著(zhù)零食寫(xiě)卷子，壓根兒就沒(méi)注意到他們。容洵這才放下了提著(zhù)的心，轉回來(lái)沒(méi)有什么威懾力地瞪了儲烽一下。

儲烽笑了，容洵唇邊的牛奶讓隊覺(jué)得格外美味，干脆就著(zhù)容洵的杯子，把剩下的半杯牛奶喝掉了。他親容洵的時(shí)候已經(jīng)確定司賢不會(huì )注意到他們了，拿過(guò)容洵手里的杯，也是怕容洵嚇著(zhù)，把牛奶給灑了。

容洵輕輕哼了一聲，不再理儲烽，繼續寫(xiě)自己的卷子。

儲烽也不再打擾他，洗了杯子后，回到自己的位子上繼續看書(shū)做題。

等容洵把所有的卷子做完，儲烽的卷子才做了一半。容洵走過(guò)去，看到儲烽一邊翻書(shū)一邊寫(xiě)題，著(zhù)實(shí)挺不容易，也可見(jiàn)儲烽是真的沒(méi)聽(tīng)什么課。唯一值得欣慰的大概是儲烽至少還會(huì )自己做卷子，而不是像歸橫一樣去抄。

容洵想了想，再次回到自己的桌前，拿了一張白紙，刷刷地寫(xiě)起來(lái)。

司賢的卷子也很快寫(xiě)完了，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰后，簡(jiǎn)單收拾了一下桌了，然后抱著(zhù)自己的電腦上床了。歸橫還在奮筆疾書(shū)，簡(jiǎn)直“下筆如有神”。

容洵將東西寫(xiě)好后，走過(guò)去放到了儲烽的桌子上。

儲烽疑惑地一看，居然是一張復習計劃表。上面給儲烽列好了每段時(shí)間復習的科目和內容，讓儲烽可以一目了然。

儲烽伸手捏了捏容洵的臉，笑道：“我這是撿到小福星了?！?/br>
容洵不好意思地躲開(kāi)他的手，說(shuō)道：“我都有做筆記，可以給你抄?！?/br>
“好?！眱Ψ辄c(diǎn)點(diǎn)頭，這讓他雜亂的復習方式突然變得有了頭緒。

坐在床上的司賢看了他們一眼，儲烽愿意學(xué)習自然是好事，如果有需要，他也可以給儲烽講題。

歸橫沒(méi)空管儲烽為什么要叫容洵“小福星”，他要做的是趕緊把作業(yè)抄完，然后上床睡覺(jué)去。

儲烽將容洵給他寫(xiě)的學(xué)習計劃貼到墻上，準備明天開(kāi)始照著(zhù)執行。至于這些作業(yè)，憑他自己到息燈前可能真的做不完，學(xué)習這事也不是一蹴而就的，總要有個(gè)過(guò)程。儲烽也不準備為難自己，對容洵道：“你寫(xiě)完了借我抄一下吧?！?/br>
容洵也知道儲烽自己做恐怕根本做不完，沒(méi)說(shuō)什么就把自己沒(méi)被歸橫拿走的卷子給了儲烽。儲烽好歹已經(jīng)自己做了一半了，能有這樣的進(jìn)步也夠了。

儲烽拍了拍容洵，說(shuō)：“上床躺著(zhù)吧，早點(diǎn)休息明天才有精神。想玩電腦的話(huà)也行，不過(guò)只能玩一個(gè)小時(shí)?！?/br>
容洵點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著(zhù)儲烽的電腦上了床。他不是想逛網(wǎng)頁(yè)，只是想用電腦寫(xiě)寫(xiě)看，盡快適應直接用電腦寫(xiě)作這件事。

第11章回家

之后的幾天，儲烽表現得都很好，上課也有認真聽(tīng)講，遇到問(wèn)題也會(huì )在下課時(shí)主動(dòng)去問(wèn)老師。儲烽的基礎雖然不怎么樣，但對于前來(lái)提問(wèn)的學(xué)生，老師總會(huì )拿出最大的耐心去解答，哪怕講兩三次也不會(huì )不滿(mǎn)。

晚上回到寢室，在沒(méi)有老師的情況下，有什么問(wèn)題儲烽也會(huì )問(wèn)容洵和司賢，都能得到解答。容洵給他列的復習計劃也初步見(jiàn)到了成效，很多題儲烽雖然不能正確地答出來(lái)，但至少不會(huì )像看天書(shū)一樣，連答案要從哪一章找都不知道，只能全書(shū)翻。

周四晚上，儲烽的母親宋馨給他打了電話(huà)，讓他周末回家吃飯。儲烽很干脆地應了，其實(shí)每年他母親在家的時(shí)間并不多，所以只要他母親回