上只能擱外邊坐一宿，于堯不忍心。

“考慮這么多干嘛?！逼畋笔捘笞∷蟛弊?，“我晚上就留這兒，別扯了?！?/br>
祁北蕭穿的短袖，手一伸，手臂短袖接口那一處就露了個(gè)青黑色的紋身，街燈是黃的，于堯看不出具體的顏色，只能看個(gè)大概，紋的是一個(gè)“X”。

“哥，你身上的紋身有什么意義嗎？”

“有些有，有些沒(méi)有?！逼畋笔捙ゎ^，“怎么，想咨詢(xún)紋身??？”

“沒(méi)，好奇?！?/br>
“周末還準備兼職嗎？”祁北蕭問(wèn)。

“不知道，應該會(huì )?！?/br>
原本的計劃是到高三就停，但現下出了這檔事兒，停不下來(lái)。

“要兼職就來(lái)我店里打雜吧，我缺個(gè)人手?！逼畋笔挼?。

“哥，我不會(huì )紋身?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)讓你紋身了？”祁北蕭道：“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，你來(lái)店里當個(gè)招財貓就行了?！?/br>
第61章別犟

第二天一早祁北蕭就走了，他趕著(zhù)排練，因為排練的地址不是廠(chǎng)房，是額外找的，離醫院遠，所以祁北蕭連早飯都沒(méi)和于堯一起吃。

于堯在病房守到早上七點(diǎn)，然后去買(mǎi)了早飯，回來(lái)徐麗已經(jīng)醒了，主治醫生也在，他來(lái)查房，后面浩浩蕩蕩綴了一堆實(shí)習醫生。徐麗和主治醫生兩人正在聊天，最先看見(jiàn)于堯的人是徐麗，見(jiàn)于堯回來(lái)，徐麗噤聲，談話(huà)戛然而止。

于堯沖醫生問(wèn)了個(gè)好，等人走了，于堯才把早飯遞給徐麗，抽了個(gè)凳子坐在病床邊上。

“怎么眼睛底下全是黑影子？”徐麗接了早飯，手在于堯眼袋上蹭了蹭，手指粗糲的紋路劃過(guò)，是沙沙的糙感。

于堯被蹭了幾下，眼里就積出淚水，從眼眶里淌出來(lái)。

“乖寶，誒?！毙禧惿僖?jiàn)于堯流淚，一時(shí)心疼的不知道說(shuō)點(diǎn)什么，只能將人往懷里帶，把于堯抱著(zhù)。

“乖寶別哭?！?/br>
于堯聽(tīng)不得這話(huà)，眼淚流的更洶涌，徐麗索性就任他哭。

等于堯哭夠了，沒(méi)聲兒，哭嗝都不打的時(shí)候，徐麗將人帶出懷里。

“堯堯，不是什么大事?！毙禧惾崧暤?。

于堯不想聽(tīng)，抗拒的低下頭。

“人各有天命，我活到這個(gè)歲數也夠了?！?/br>
“奶奶，”于堯搓了搓臉，“能治好的，你又不老，還能活幾十年?！?/br>
“乖寶，別犟?！毙禧悋@了口氣，“命數到了，天王老爺來(lái)也沒(méi)用，咱不花冤枉錢(qián)，好好攢著(zhù)，留著(zhù)給堯堯讀大學(xué)?！?/br>
“錢(qián)夠，你別東想西想，在醫院先養著(zhù)，等身體穩定了就化療?！?/br>
眼見(jiàn)著(zhù)徐麗還要開(kāi)口，于堯騰地一下站起來(lái)，“奶奶，你先吃飯，我去上個(gè)廁所，一會(huì )兒就回來(lái)?！?/br>
于堯撂下話(huà)，快步走出病房，出了門(mén)人就停下來(lái)靠在墻根。

手機軟件里記了賬，于堯把手里的錢(qián)整合了一下，并不太多，家里的錢(qián)最主要的是以往的積蓄，但都在徐麗那兒，于堯不知道密碼。

聽(tīng)徐麗那意思于堯就知道她不愿意治療，但于堯不能越過(guò)徐麗拿到那筆錢(qián)，萬(wàn)一手上能動(dòng)的錢(qián)沒(méi)了，徐麗可能真就說(shuō)不治就不治了。

于堯憂(yōu)心忡忡，急得有點(diǎn)上火，他給之前兼職過(guò)的、時(shí)間方面還挺寬松的地方都發(fā)了消息，但回消息的人不多，現在哪都不缺人。

等于堯回了病房，兩人都沒(méi)再提治療的事，于堯把病房的事張羅好，急匆匆的拎著(zhù)書(shū)包走了，假只請到中午，午休結束之前，于堯必須得回學(xué)校，一路上于堯沒(méi)閑著(zhù)，退而求其次，他給時(shí)間不太便利的兼職也發(fā)了消息詢(xún)問(wèn)。

如果能找到兼職，晚自習可以找沈培請個(gè)長(cháng)期假條，只要白天抓點(diǎn)緊，時(shí)間也是夠的。

于堯簡(jiǎn)單的想了個(gè)計劃，拿出耳機聽(tīng)單詞，原本是想靜心，結果單詞一個(gè)一個(gè)的冒，他都沒(méi)往腦子里過(guò)，腦子里被雜七雜八的事塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一點(diǎn)多余的縫兒也沒(méi)留下。

公交直達學(xué)校門(mén)口，于堯下車(chē)深吸口氣，快步走進(jìn)學(xué)校。

第62章聽(tīng)訓

因為狀態(tài)不好，所以于堯上課也沒(méi)仔細聽(tīng)，一直在走神，時(shí)不時(shí)把手機拿出來(lái)看看有沒(méi)有新消息，不加掩飾的動(dòng)作過(guò)于顯眼，反復沒(méi)幾回，上課走神的于堯就被抓了典型，被數學(xué)老師叫起來(lái)答題。

黑板上寫(xiě)了道函數題，不難，但有點(diǎn)繞，于堯精神不集中，半天也沒(méi)理出思路，所以一直僵在位置上。

數學(xué)老師盯著(zhù)他，然后重重的摔了書(shū)。

于堯沒(méi)抓住豁免的機會(huì )，站著(zhù)上完了半節課，一下課，風(fēng)風(fēng)火火的數學(xué)老師就讓于堯跟著(zhù)走。

于堯被帶到辦公室聽(tīng)訓，升高三之后，不光學(xué)生的教師搬到了頂樓，老師的辦公室也重新搬到了隔壁，沒(méi)幾步就到了數學(xué)老師的辦公室。

這個(gè)辦公室很大，因為是下課時(shí)間，所以挺多老師都在，于堯安分的曲著(zhù)上身，亦步亦趨的跟著(zhù)數學(xué)老師。

就在于堯快走到數學(xué)老師所在的小角落時(shí)，有個(gè)人喊住他：“于堯？”

于堯聽(tīng)到熟悉的聲音，下意識轉過(guò)頭，結果正好看見(jiàn)拿著(zhù)水杯的左馳苗。

一時(shí)間，于堯背也不敢駝了，站直身子，煞有其事的沖左馳苗鞠了個(gè)躬。

左馳苗和數學(xué)老師打了個(gè)照面。

“這是怎么了？”左馳苗問(wèn)。

“上課走神?！睌祵W(xué)老師語(yǔ)氣不善，“現在什么時(shí)間段你自個(gè)兒不清楚嗎？都高三了，還不抓緊時(shí)間?！?/br>
于堯如臨大敵，他萬(wàn)也沒(méi)想左馳苗會(huì )搬到這個(gè)辦公室來(lái)，原本聽(tīng)一頓訓事兒也就過(guò)了，結果……

于堯背對著(zhù)左馳苗站到數學(xué)老師面前，數學(xué)老師念經(jīng)的公里一點(diǎn)不低于沈培，反而還隱隱有彎道超車(chē)的趨勢，逼逼叨叨了一個(gè)大課間也沒(méi)結束，第二節課還是數學(xué)課，聽(tīng)到上課鈴響數學(xué)老師才作罷，歇了嗓子，慢搖搖的端起水杯灌了一口，沖于堯招手，讓他先走。

堅持聽(tīng)完，于堯沖數學(xué)老師鞠了一躬，左馳苗沒(méi)有看他，伏在桌案在看教材。

于堯松了一口氣，但這口氣還沒(méi)緩下去，左馳苗就轉頭盯著(zhù)于堯，“最近成績(jì)保持的怎么樣？聽(tīng)北蕭說(shuō)你成績(jì)一直挺好。"

“還可以?！庇趫蛄⒖陶局?，他剛被訓過(guò)，不敢說(shuō)大話(huà)，又覺(jué)得當著(zhù)左馳苗的面兒被訓難為情，頭埋得低低的。

左馳苗瞅著(zhù)他的樣子，笑道：“怕什么，我又不罵你?！?/br>
此時(shí)數學(xué)老師站起來(lái)，推推于堯的背，沖左馳苗道：“左老師，你可別耽誤我學(xué)生，這節課還該我上?！?/br>
“快走快走，說(shuō)得好像我不讓你上課似的?！?/br>
數學(xué)老師這才帶著(zhù)于堯離開(kāi)辦公室，走出左馳苗的視線(xiàn)范圍，于堯放松下來(lái)，攥了攥手，發(fā)覺(jué)手心全是濕噠噠的汗液。

課上，于堯不敢再走神，煎熬的等到放學(xué)，于堯急著(zhù)往醫院趕，坐上車(chē)才有時(shí)間看