分卷閱讀54
書(shū)迷正在閱讀:薔薇處處開(kāi)之縱欲(H)、惡警(H)、珠玉在側(H)、專(zhuān)制(H)、強人索男、不小心喜歡上一個(gè)ED患者怎么辦?、這日子沒(méi)法過(guò)了、不叫的丁敏、忠犬背叛之道、熱心市民俞先生
我貼的!”蔣昱昭煩躁地嚷著(zhù),“這根本不關(guān)我的事好吧?!?/br>“不關(guān)你的事你也給我去辦公室站著(zhù)!”他說(shuō)著(zhù),再看向一言不發(fā)的沈一卓,態(tài)度稍微緩和了些,“你也是,有什么事去辦公室說(shuō)清楚?!?/br>「起」35.35.李圖之拿著(zhù)教案剛走出辦公室,打算去班上看看早讀情況,誰(shuí)知剛出門(mén),就遇上怒發(fā)沖冠的教導主任:“主任你這是……”“你先別忙著(zhù)走,你看看你們班學(xué)生在搞什么東西!”教導主任不耐煩地打斷他的話(huà),李圖之后退幾步,他便走進(jìn)了辦公室里,后頭耷拉著(zhù)頭的四個(gè)學(xué)生也露出面來(lái)。“你們幾個(gè)這是怎么了?”李圖之一眼就看到自己班上的三個(gè)學(xué)生,再往旁邊瞅瞅,臉色最好那個(gè)分明是別班的學(xué)生,“你是幾班的?”“老師我是高二一班的?!蹦菍W(xué)生道,“這根本就不關(guān)我的事兒啊……”聞言,蔣昱昭跟著(zhù)搭話(huà):“也不關(guān)我的事兒?!?/br>“你們幾個(gè),先給我進(jìn)來(lái)站著(zhù)!把門(mén)關(guān)上!”教導主任怒吼道,“李老師你什么時(shí)候來(lái)學(xué)校的?沒(méi)看見(jiàn)布告欄上有人亂貼亂畫(huà)嗎?!”“是他們幾個(gè)亂貼亂畫(huà)了?”高二的連忙擺擺手:“不是我不是我,我就是湊個(gè)熱鬧的!”“到底是怎么了……”李圖之壓根看不出來(lái)現在是什么情況。他仔細打量了幾個(gè)學(xué)生的臉,也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)淤青或是傷口,那就肯定不是打架斗毆,最多是發(fā)生口角——可只是學(xué)生之間的口角,教導主任至于發(fā)這么大火么?沈一卓和曲哲安安靜靜地低著(zhù)頭,李圖之一下子把注意力放在了沈一卓身上:“沈一卓,你來(lái)說(shuō),出什么事兒了?”一貫認真聽(tīng)話(huà)的優(yōu)等生此時(shí)卻一言不發(fā),跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)班主任的話(huà)似的。教導主任指著(zhù)湊熱鬧的學(xué)生道:“你不是挺能說(shuō)么?我看那么多人里就你聲音最大,來(lái)來(lái)來(lái),你說(shuō)!”“……嘖,”高二男生猶豫了。他看得出來(lái),這事兒鬧得這么不好看,就算他不說(shuō),隨便抓幾個(gè)人來(lái)問(wèn),事情也就明朗了??僧斨?zhù)當事人的面,他去說(shuō)那些話(huà)可真夠難看的。他面露難色,低頭思索著(zhù),猛地瞅見(jiàn)蔣昱昭和曲哲手里拿著(zhù)的那些,撕成碎條的紙,便指著(zhù)他們兩道:“就那些,貼在布告欄的,你們看看就知道怎么回事了?!?/br>“這是什么?”李圖之走上前,從蔣昱昭手里抽走那些,又轉手去拿曲哲的。誰(shuí)知道曲哲拽得很緊,他一抽還沒(méi)抽動(dòng),疑惑地看著(zhù)曲哲道:“曲哲……?”他呼吸沉重,還是松開(kāi)了手。相比李圖之,教導主任才沒(méi)這個(gè)耐心,他嚷嚷道:“你別以為我認不出來(lái)你是誰(shuí),高二那個(gè)老逃課的,叫什么來(lái)著(zhù)……洛……洛……”“嘁?!憋@然他也不是什么聽(tīng)話(huà)的主,聽(tīng)見(jiàn)教導主任記不住自己的名字,立馬不屑嗤笑一聲。“笑?你還笑,信不信我馬上把你們班主任叫過(guò)來(lái),讓他來(lái)問(wèn)清楚?”“我說(shuō)好吧?!彼緛?lái)是個(gè)湊熱鬧的,跟著(zhù)幾個(gè)高一的都沒(méi)交集,莫名其妙被抓到辦公室挨訓,心里煩躁得厲害,教導主任又這么咄咄逼人,干脆不耐煩地說(shuō)道:“這兩人搞同性戀,還寫(xiě)日記呢,被人貼在公告欄了?!?/br>“?。?!”李圖之快速著(zhù)那些零零散散的字句,即便看不到完整內容,卻也已足夠驚人。上面信息量極大,他幾乎無(wú)法理解——這三個(gè)人是怎么會(huì )攪和到一起的?他抬起頭看了眼蔣昱昭,對方立刻敏感地后退了一步道:“看我干什么!都說(shuō)了不關(guān)我的事!”“你整天就是惹是生非!”教導主任理直氣壯地罵道,“我們天中雖然不是省重點(diǎn),在市里那也是實(shí)力相當雄厚的高中!你考試交白卷,經(jīng)常曠課早退,換別的學(xué)校早給你開(kāi)除了你信不信?!”“那這事兒也不關(guān)我的事兒啊,那是沈一卓的事?!笔Y昱昭說(shuō)著(zhù),視線(xiàn)有意無(wú)意地掃過(guò)沈一卓。對方也看著(zhù)他,眼神里帶著(zhù)明晃晃的敵意。“我現在跟你說(shuō)這事了嗎????我現在跟你說(shuō)這事了嗎?!”教導主任更大聲起來(lái),“你爸為了塞你進(jìn)來(lái)花那么多錢(qián)給學(xué)校修圖書(shū)館,你好意思嗎?!”“他非要這樣,我又攔不住?!?/br>“……你這小孩真是!油鹽不進(jìn)!”李圖之打圓場(chǎng)道:“算了……這事兒真不關(guān)蔣昱昭的事,你先回去上課吧?!?/br>“李老師就是你這種放任態(tài)度!班上烏煙瘴氣!連同、同……這種事都搞出來(lái)了!”教導主任氣急敗壞道。他刻意地避開(kāi)那些字眼,好像光是從嘴里說(shuō)著(zhù),有種被玷污的惡心感。接著(zhù)他也不肯放蔣昱昭走,仿佛是被這事兒搞出來(lái)的脾氣有了發(fā)泄口,絮絮叨叨訓斥了蔣昱昭半小時(shí)。一開(kāi)始蔣昱昭還會(huì )還嘴,后來(lái)察覺(jué)自己越回答,對方越起勁兒,索性看著(zhù)窗外的風(fēng)景發(fā)呆,一個(gè)字兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。不知不覺(jué),陰冷的冬日已經(jīng)過(guò)去,初春給死寂的枝丫帶來(lái)些嫩綠的新芽,有鳥(niǎo)兒在枝丫上佇立著(zhù),仿佛在看著(zhù)辦公室里這場(chǎng)鬧劇。半小時(shí)之后,教導主任終于罵累了,口干舌燥地拿起茶杯,不耐煩地沖蔣昱昭道:“你回教室回教室,少惹事知不知道!”高二的男生立馬插話(huà)道:“那……那我也回去上課了!”“去吧去吧……”李圖之無(wú)奈地擺了擺手。那人立馬打開(kāi)辦公室門(mén)走了,蔣昱昭也跟著(zhù)出去,臨走之前看了眼曲哲——他頭埋得很低,比平時(shí)還低,好像下一秒就會(huì )鉆進(jìn)地底下消失不見(jiàn)。這件事的兩個(gè)核心人物反而從進(jìn)辦公室開(kāi)始就沒(méi)有吭聲,李圖之拿著(zhù)那些紙,先看看沈一卓,又看看曲哲,有些難以啟齒地開(kāi)口問(wèn)道:“這些事是真的嗎……”“不是?!?/br>“是……”他們兩同時(shí)說(shuō)出了截然相反的答案。曲哲連忙改口道:“是……是誤會(huì )?!?/br>“那這些日記是你寫(xiě)的吧?”“是……”教導主任聞言,差不多也聽(tīng)出了大概,張口便狠狠教訓道:“你怎么能干出這種傷風(fēng)敗俗的事情來(lái)!傳出去知道對我們學(xué)校的名譽(yù)多大損傷嗎!”李圖之無(wú)視了他的話(huà),認真又關(guān)切地看著(zhù)曲哲,盡可能溫柔道:“你……為什么要寫(xiě)這些東西?”“我……”根本編不出一個(gè)像樣的借口。說(shuō)他因為嫉妒沈一卓所以胡編亂造來(lái)詆毀他么?這話(huà)連自己都不會(huì )信。他盯著(zhù)自己的腳尖,半晌沒(méi)有說(shuō)出下文,教導主任已經(jīng)耐不住性子在旁邊