趴著(zhù)的人，上車(chē)。

安逸緊跟著(zhù)他，幾乎就沒(méi)有機會(huì )出手，也就跟著(zhù)舔舔包。

“安逸，你別在外面晃悠?！?/br>
“安逸，你跟著(zhù)林元一，左上角有人！”

“哎！他打我！”

林元一把他扶起來(lái)，兩槍打死對方。

“讓你啦啦啦啦，勇敢起來(lái)，啦啦啦你的愛(ài)，但結局難...哎有人有人，林元一打他！”安逸哼著(zhù)歌，翹著(zhù)二郎腿，指揮別人可比自己打有趣多了。

第39章

三天假期一晃眼就沒(méi)了，開(kāi)學(xué)正好又是輪到安逸值班，早上安mama好不容易才把安逸從屋里敲出來(lái)，當時(shí)安逸心想，休學(xué)算了，為什么就不能把周一開(kāi)學(xué)的時(shí)間延后兩個(gè)小時(shí)呢？困！

校門(mén)口，紀律部和他一起值班的都到了，他一個(gè)檢查遲到的人差點(diǎn)遲到。

往那一站就開(kāi)始表演不倒翁，困得頭點(diǎn)地。

昨天晚上，安逸讓林元一他們十點(diǎn)回家，自己在酒吧待到了12點(diǎn)，回家的時(shí)候失眠了，連熱牛奶都不能發(fā)揮作用，可能是在酒吧玩的太興奮，緩不過(guò)來(lái)。

明天就是期中考試了，安逸一點(diǎn)想復習的心情都沒(méi)有，他覺(jué)得這次考試恐怕要涼。

果不其然，等安逸在辦公室看見(jiàn)大榜下來(lái)時(shí)，心涼了一大截，校里排名掉了六十多！

玩物喪志??！

他這面捧著(zhù)成績(jì)單風(fēng)蕭蕭兮，那頭幾個(gè)班主任圍著(zhù)高老師，說(shuō)什么什么好苗子，什么什么有潛力，什么什么第一名。

第一名？

安逸視線(xiàn)往上掃，掛在最上面的不是林元一還能是誰(shuí)。

安逸從辦公室順了一張大榜急急忙忙跑到十班。

“林元一，林元一，你這次考了第一！”

一見(jiàn)成績(jì)單下來(lái)了，周?chē)娜思娂妵蟻?lái)。

“成績(jì)單下來(lái)了？讓我看看讓我看看！”

“孫偉你幫我看一眼我多少名?！?/br>
“我靠！你進(jìn)前十了！”

“完了完了，又他媽下滑了?！?/br>
這份榜單還沒(méi)等安逸擺在林元一桌子上就不知道傳到哪里去了。

他坐在林元一前桌，轉過(guò)身看著(zhù)他，一臉興奮。

林元一看著(zhù)他的表情，好像是在為自己驕傲一樣，心情也就變得好了，第一次覺(jué)得成績(jì)考得好是有意義的。

“我知道了，你呢?！?/br>
一提到這個(gè)安逸的表情就垮了，“我這次沒(méi)考好，最近玩的太兇了，掉了六十多名，快劃出兩百開(kāi)外了?！?/br>
林元一手里握著(zhù)筆，若有所思的在桌面上點(diǎn)了兩下。

考完試的兩天，就是各科老師講卷子，分析易錯點(diǎn)的時(shí)間。安逸最喜歡這個(gè)環(huán)節，因為每每開(kāi)始講試卷，就總有一些神人能把卷子答得五花八門(mén)。

以語(yǔ)文課文言文翻譯為主。

“來(lái)，咱們看這句啊，其岸勢犬牙參互，不可知其源?！闭Z(yǔ)文老師手握試卷用手肘撐在講臺上。

“這題多簡(jiǎn)單??！這不是原文嗎？怎么這么簡(jiǎn)單還能翻譯成這樣啊。名字我就不說(shuō)了，給你們留點(diǎn)面子，咱班有一位壯士翻譯的是什么呢，在岸邊有狗的牙齒掉在泥土里，不知道是哪里來(lái)的。這個(gè)還算好的了，我監考的時(shí)候看見(jiàn)15班有位勇士寫(xiě)的是，在岸邊看見(jiàn)有兩只狗打架，不知道是什么原因這不是胡寫(xiě)嗎！”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

“你們看看這位同學(xué)多善良，知道老師們批卷子很無(wú)聊還給我們提供樂(lè )子，他但凡是能看一眼上下文，也不能翻譯成這樣??！所以說(shuō)啊，你們不要為了圖省事就直接答題，一定要把文章看一遍?！?/br>
老袁的歷史課也很有特點(diǎn)，比如說(shuō)卷子講著(zhù)講著(zhù)就跑題了。

“......你們看啊，這道題考的是半半社會(huì )的內容，咱們上課的時(shí)候講過(guò)，這半半社會(huì )啊，是近代中國的一種特殊社會(huì )形態(tài)。半殖民地它是相對于全殖民地而言，在形式上仍有自己的獨立國家，但是在經(jīng)濟文化政治各方面都受到外國殖民主義的控制和奴役，同理而言，半封建社會(huì )也是相對于封建社會(huì )......

這個(gè)啊，就和戀愛(ài)是一個(gè)道理，你談了戀愛(ài)，雖然你還是你，有自己獨立的人格，但是日常心情，生活習慣之類(lèi)的都要受到對方的影響。情緒起伏太大就不利于集中精力來(lái)學(xué)習，對我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是有危害的。這也就是為什么老師們不支持你們早戀。

當然啦，也不是所有人都這樣，你比如說(shuō)，要是像老師這個(gè)年紀去談戀愛(ài)還會(huì )有那么大的情緒起伏嗎？就不會(huì )了對吧，這是受年紀和閱歷影響的，但是咱們同學(xué)還是處于一個(gè)很純真很單純很渴望愛(ài)情的階段，所以啊......大家要學(xué)會(huì )控制好心中的躁動(dòng)，知道吧，現階段最重要的就是好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)。

等到大學(xué)里面，想怎么談怎么談，就沒(méi)人管了......”

李子聞打盹途中醒來(lái)還很迷惑，問(wèn)安逸，這不是歷史課嗎？怎么改班會(huì )了？

安逸聳聳肩，老袁講著(zhù)講著(zhù)就happy了，能有什么辦法。

第40章

離高考還有一個(gè)月的時(shí)間，整個(gè)校園里彌漫著(zhù)一股緊張和因為即將分別而悲傷的情緒。就比如說(shuō)，平常休息時(shí)間的廣播放的要么是今天誰(shuí)誰(shuí)過(guò)生日了祝他生日快樂(lè )，要么是祖國多么美好，我們多么愛(ài)她的詩(shī)朗誦，里面也會(huì )夾雜著(zhù)幾個(gè)借鼓勵之由行表白之事的。

但是最近這個(gè)廣播臺的內容就很不一樣了，歌單從畢業(yè)后你不是我的，到不說(shuō)再見(jiàn)，再到匆匆那年，離別的氛圍非常濃重。

暗搓搓的表白也不暗搓搓了，從食堂往cao場(chǎng)上走的這短短一段路里安逸就已經(jīng)聽(tīng)到有兩個(gè)高三的學(xué)姐表白林元一，說(shuō)我在S大等你之類(lèi)的話(huà)，瞧瞧人家，連林元一打算考S大都知道。

于依依午休之前給安逸發(fā)消息讓他中午來(lái)播音室一趟，此刻兩人敲開(kāi)那扇門(mén)，里面傳來(lái)嚎啕大哭，算得上余音繞梁級別。

幾個(gè)高二部的女生圍著(zhù)以于依依為首的高三部學(xué)姐坐了一圈，按地上的紙巾數量來(lái)看，這是哭了有一陣時(shí)間。

“這...這是怎么了？”安逸問(wèn)。

高二八班的一個(gè)女生也眼淚含眼圈，“這不是快畢業(yè)了嘛，舍不得呢。哎呀，搞的我也想哭?！?/br>
安逸說(shuō)，“你還是留著(zhù)明年再哭吧?！彼叩接谝酪琅赃?，問(wèn)“學(xué)姐，你把我叫過(guò)來(lái)是有什么事嗎?！?/br>
于依依哭著(zhù)說(shuō)，“是...這不是我要...要畢業(yè)了嘛...播音部要換屆...我想問(wèn)問(wèn)你要不要選部長(cháng)，嗚我要退休啦！我不想畢業(yè)嗚嗚！”

安逸手足無(wú)措的看著(zhù)她哭，也不知道該干點(diǎn)什么，“那個(gè)那個(gè)，學(xué)姐你先別哭了，部長(cháng)我選不選都可以?！?/br>
“那...那你就...嗚就選吧！我看好你！”

哎行，這是停不下來(lái)了。