賀子桓對于陸舟擁有自己的小心思這件事喜聞樂(lè )見(jiàn)，說(shuō)明他在思考，可前提是不能影響精神和身體狀況。

賀子桓微微用力捏起陸舟下顎，不讓他逃避，板著(zhù)臉加重語(yǔ)氣，“告訴我發(fā)生了什么事?！?/br>
陸舟隱隱覺(jué)得羞惱尷尬，又本能的依賴(lài)賀子桓，抿了抿唇，終是斷斷續續、小聲說(shuō)出這星期里艾娜與他說(shuō)過(guò)的話(huà)。

賀子桓眸色漸漸變暗，最后冷笑一聲，對艾娜的手段門(mén)清。這女人不知是不是被嫉妒沖昏頭腦，就算他真因此疏離陸舟，作為陸舟的家庭教師，她更不可能有機會(huì )上位！

賀子桓眉間微蹙，他和陸舟的關(guān)系好不容易趨于穩定，此時(shí)陸舟應該把精力放在學(xué)習上。艾娜會(huì )讓他思想再度混亂、心神不寧，是留不得了。

看來(lái)比起女家教，他們的情況還是男人更穩妥。然而離素質(zhì)測評只剩一個(gè)多月，此時(shí)再找一個(gè)男家教，陸舟恐怕無(wú)法適應。

浴室陷入寂靜，陸舟以為是自己惹賀子桓生氣，心慌不已，語(yǔ)帶哭音：“先生，對不起，先生......”

賀子桓回神，瞇了瞇眼，嘆口氣，伸手抹掉他眼角的一滴淚，“別哭，男人不該輕易流淚。也別道歉，不是你的錯?！?/br>
男人動(dòng)作輕柔，陸舟心頭一松，忙不迭點(diǎn)頭。

賀子桓沉聲道：“從明天開(kāi)始艾娜不會(huì )再來(lái)，你白天自己在家學(xué)習，可以嗎？”陸舟現在的水平已經(jīng)能進(jìn)行自學(xué)，也許沒(méi)有教師疑惑無(wú)法及時(shí)解答，但可以訓練獨立思考的能力。

陸舟一怔，隨即點(diǎn)頭應下，他不會(huì )違背男人。

賀子桓淡然道：“我晚上會(huì )定時(shí)回家輔導你功課，有什么不懂再問(wèn)我?！?/br>
陸舟不可置信的瞪大眼，先生是要給他當家教嗎？！

賀子桓無(wú)奈的暗嘆口氣，他也沒(méi)料到自己有養孩子的一天。

沒(méi)錯，他覺(jué)得重塑陸舟就是在“養孩子”。

第三十八章寵物7

第三十八章

第二天賀子桓結束會(huì )議后于八點(diǎn)準時(shí)到家。陸舟在門(mén)口等待，眸中滿(mǎn)是期待，看見(jiàn)男人的瞬間綻開(kāi)笑容問(wèn)候：“先生，歡迎回家?！?/br>
賀子桓“嗯”一聲，“今天學(xué)習順利嗎？”

陸舟絞緊手指，面露羞愧，輕聲道：“有幾道題我解不出，對不起?！?/br>
賀子桓不置可否，進(jìn)房更衣后至餐廳用晚餐。

陸舟坐在男人身旁，神情愉悅。賀子桓忙碌，兩人很久沒(méi)有一起用餐了。他在伊恩的教導下已經(jīng)能熟練優(yōu)雅的進(jìn)食、禮儀周到、身姿挺拔，與之前畏縮怯懦的寵物判若兩人。

賀子桓對此很滿(mǎn)意，勾出一個(gè)淡笑，讓陸舟羞澀的低下頭，不敢對上男人視線(xiàn)。

飯后賀子桓在書(shū)房給陸舟劃出一塊自主空間，兩人呈L狀各自工作學(xué)習，陸舟有不懂得問(wèn)題可以馬上詢(xún)問(wèn)他。

陸舟直挺挺坐在書(shū)桌前，盯著(zhù)眼前的資料腦袋一片空白，用余光瞟向批復文件的賀子桓，緊張到忘記自己該干什么。

賀子桓驀地抬頭迎上對方視線(xiàn)，陸舟一僵，飛快移開(kāi)眼。

賀子桓挑了挑眉，起身走到陸舟身旁，俯身看題冊，“哪里不懂？”

男人身形高大，陸舟被他整個(gè)籠在懷中。耳邊傳來(lái)溫熱的氣息和低沉的嗓音，陸舟心臟砰砰直跳，勉強穩住精神指了指題目。

“如何看待星際時(shí)代戰爭與和平中的人文主義?！?/br>
是陸舟不擅長(cháng)的人文主觀(guān)題，賀子桓一掃便知曉答案，一字一句耐心分析，“這句話(huà)里其實(shí)有四個(gè)問(wèn)題。1.你對現下戰爭中人文主義的看法。2.你認為該如何在戰爭中保有人文主義。反之，和平時(shí)又是什么看法，該如何對待?！?/br>
陸舟仔細傾聽(tīng)，受教的點(diǎn)頭，迅速記下筆記。

賀子桓將電腦里教材的相關(guān)知識點(diǎn)調出、標記，一條條解析，為陸舟構建答題思路和思維方式。

陸舟努力強迫自己專(zhuān)注在知識上，仍控制不了的看向賀子桓側臉。男人面容冷肅、神情專(zhuān)注，用心教導自己的模樣讓他移不開(kāi)眼，不知為何胸口又漲又悶。

陸舟驀地想起以前的李斯特，明明是同樣的五官，可在他眼里兩人長(cháng)相全然不同。

賀子桓察覺(jué)對方走神，講完后面無(wú)表情問(wèn)：“所以你的答案是什么？?！?/br>
陸舟繃緊身體、咽口口水穩住心神，條理清晰的羅列出答案，邏輯順暢、知識點(diǎn)明晰。正是按照剛才賀子桓構建的思路，分毫不差。

賀子桓聽(tīng)罷挑了挑眉，看來(lái)是個(gè)能一心二用的，確實(shí)有雙A的實(shí)力。他微勾嘴角，語(yǔ)氣無(wú)奈中不自覺(jué)帶著(zhù)寵溺，“專(zhuān)心點(diǎn)?！?/br>
陸舟一剎漲紅臉，羞惱的應下，“是。對不起，先生，我會(huì )努力的?！?/br>
賀子桓話(huà)鋒一轉，沉聲問(wèn)：“人文主義的核心思想是什么？”

陸舟立刻道：“人文主義主張以人為本，宣揚個(gè)性解放，追求自由平等，反對等級觀(guān)念，強調維護人類(lèi)的人性尊嚴?！?/br>
“不錯?！辟R子桓又問(wèn)：“你看過(guò)那么多資料和教材，答題也沒(méi)問(wèn)題，但真的理解了嗎？”

陸舟抿唇不語(yǔ)，片刻后遲疑的點(diǎn)頭。

賀子桓直視他的眼睛，“如果真的理解，你就不該動(dòng)不動(dòng)對我道歉，不該把自己放在低人一等的位置?！?/br>
陸舟一滯，瞳孔閃爍、惶然無(wú)措。

賀子桓要他在學(xué)習中改變、重塑正確的三觀(guān)，如果真是當“老師”，男人不介意重復重點(diǎn)。

賀子桓蹲下，用低姿態(tài)仰視陸舟。

“先生！”陸舟一驚，慌忙想起身，被對方壓住動(dòng)彈不得。

賀子桓放緩語(yǔ)氣，“你要記住，人生來(lái)是不平等的，階級是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，永遠不會(huì )消除。但每個(gè)人擁有平等的尊嚴，你和我沒(méi)什么不同?！?/br>
“如果你自己放棄尊重自己，別人又怎么會(huì )尊重你？一個(gè)人應該努力追尋自己想要的東西，為自己而活，明白嗎？”

也許是陸舟太過(guò)怯懦可憐，又或真把陸舟當成孩子教養，賀子桓這話(huà)說(shuō)的真心。經(jīng)歷三個(gè)世界，他其實(shí)對每一個(gè)目標都有這樣的惋惜。為親人、為愛(ài)情付出一切，換回什么呢？

大概從出生開(kāi)始就是一個(gè)人，沒(méi)有任何牽絆，所以賀子桓無(wú)心無(wú)情，從來(lái)只為自己而活。

陸舟屏息與賀子桓對視，眸中只映出男人英俊剛毅的面龐，片刻后他重重點(diǎn)頭，“我知道了，先生?！?/br>
賀子桓滿(mǎn)意的直起身，“還有哪些題不會(huì )？”

陸舟立刻指出，賀子桓進(jìn)行講解，剩下的時(shí)間里陸舟全神貫注在學(xué)習上。書(shū)房中靜謐安穩，偶爾響起對話(huà)，氣氛十分融洽。

接下來(lái)的日子賀子桓盡量回家吃晚飯。飯后他在書(shū)房處理公務(wù)，陸舟在一旁學(xué)習，不會(huì )的問(wèn)題即刻請教，甚至能與賀子桓討論，進(jìn)度十分驚人。

陸舟以rou眼可見(jiàn)的速度發(fā)生變化，雙眸越來(lái)