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他了。謝黎抬手,拿手背去試郁睿額頭的溫度。——剛一碰上就試出燙意了。郁睿原本就是高燒,再加上趕來(lái)這一路吹了涼風(fēng),此時(shí)在教室坐下以后體溫反彈得更加厲害。謝黎頓住。郁睿慢半拍地回過(guò)神,皺著(zhù)眉躲開(kāi)他的手,低聲,“別動(dòng)……”聲音啞得很,尾音帶著(zhù)點(diǎn)病態(tài)的無(wú)力的軟,像是給人下小鉤子似的。換了平常謝黎早就忍不住說(shuō)點(diǎn)什么或者做點(diǎn)什么來(lái)撩撥郁睿了,但這會(huì )兒他顧不上那些,伸手就拉住郁睿的手腕——“我送你去醫院?!?/br>聲音較平日都多兩分冷沉。對這一出郁睿卻早有準備了,他反拉住謝黎,壓低有氣無(wú)力的聲音:“你能不能安分點(diǎn),現在還在開(kāi)家長(cháng)會(huì )?!?/br>“你都燒成這樣了,待會(huì )兒想直接被救護車(chē)拉走?”“你別夸張……”“后面兩位家長(cháng)?!?/br>站在臺上忍了好幾回的班主任終于忍不住了——郁睿和謝黎兩人到得都很晚,幾乎是卡著(zhù)2:00之前一秒的尾巴來(lái)的。臺上班主任已經(jīng)做完自我介紹,然后說(shuō)起班里這學(xué)期的計劃和需要家長(cháng)們配合的步驟了。班主任原本是想尋求和家長(cháng)們積極的眼神交流,結果看后面幾回就能見(jiàn)他們拉扯幾回。班主任于是終于忍無(wú)可忍地開(kāi)口了。“麻煩你們不要聊天?!?/br>謝黎暗著(zhù)眸色視線(xiàn)落過(guò)去,張口要說(shuō)什么,卻感覺(jué)原本抓著(zhù)郁睿腕部的手被郁睿另一只手拉住。少年急切的聲音壓得極低,帶上點(diǎn)重感冒下虛弱得接近哀求的軟聲:“等結束……”謝黎心上驀地一顫。他最討厭軟弱,連著(zhù)性格軟弱的人也一并討厭。事實(shí)上大概沒(méi)什么人能得他喜歡,溫和、善良、無(wú)害、天真……這些性格他全都不喜歡。只是謝黎不喜歡不會(huì )表達出來(lái)——他懶得搭理。那些人盡管流水似的從他身邊淌過(guò),那些人如何都和他沒(méi)關(guān)。他一直以為自己最初會(huì )被郁睿擊中,是在洗手池前少年那與原本的溫和無(wú)害截然相反的冷淡一瞥。那是他第一次看到的、不同的存在。而此時(shí)他發(fā)現自己錯了。如果換了別人這樣拉著(zhù)他的手臂,連話(huà)聲都有氣無(wú)力,甚至透著(zhù)點(diǎn)軟弱的哀求感,那謝黎都能想到自己有如何厭煩。對郁睿卻完全不同。他這種“病人”沒(méi)有共情能力,旁人的喜怒哀樂(lè )完全與他無(wú)關(guān)——再感人肺腑催人淚下的事情謝黎都能沒(méi)精打采地瞥一眼,然后移開(kāi)視線(xiàn)。對郁睿卻完全不同。郁?!@一秒里讓他切實(shí)感受到了那種共情能力的存在。謝黎慢慢壓下視線(xiàn),然后回頭深深地看了郁睿一眼。那一眼里情緒深沉,深沉得叫人不寒而栗。郁睿并沒(méi)有看見(jiàn)。如果會(huì )有,那么一只野獸最可怕的時(shí)候一定是它收攏鋒利的爪牙、慢慢安靜地跪伏于地的時(shí)候。因為真正的馴服是它比死都難以做到的事情。而如果它做了,那它就一定是在渴求得到更大的“代價(jià)”,來(lái)填滿(mǎn)它的欲.望深淵。從前他叫他快跑。現在不必了。因為他知道自己到死都不會(huì )再想放開(kāi)此時(shí)握著(zhù)的這只手了。*家長(cháng)會(huì )終于結束。家長(cháng)們多數開(kāi)始迫不及待地往講臺上沖,想要找班主任單獨詢(xún)問(wèn)一下自家孩子的情況。郁睿大概也有這個(gè)打算,但謝黎甚至沒(méi)給他開(kāi)口表達的機會(huì ),就先一步把人“挾持”走了。兩人原本就是頂好看的長(cháng)相,之前在教室里就被家長(cháng)們看過(guò)不知道多少遍,此時(shí)走在小學(xué)校園里更加回頭率十足。沐浴著(zhù)各種目光,謝黎半拖著(zhù)郁睿往校門(mén)外走。到門(mén)口郁睿還想掙扎一下,“我單車(chē)在那邊——”“等退了燒我來(lái)給你取?!敝x黎截斷他的話(huà)音,“我朋友開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了,我送你去醫院?!?/br>郁睿此時(shí)才慢慢從發(fā)木的腦袋里翻找出周四謝黎說(shuō)過(guò)朋友要來(lái)的記憶,他有些愧疚,“是不是小梨耽誤你們的事情了?我自己可以去醫院,你還是和你朋友——”“郁睿?!?/br>謝黎突然冷著(zhù)臉喊他的名字。郁睿懵了下,茫然抬眼。謝黎的聲音是男生里最為低沉好聽(tīng)的那種,只是平常在郁睿面前從來(lái)沒(méi)有個(gè)正經(jīng)時(shí)候——突然這樣站在身旁低低地一喊,氣場(chǎng)把郁睿都震住了。謝黎到底還是沒(méi)忍心把對旁人那一套拿出來(lái),對上少年帶著(zhù)感冒的迷蒙勁兒的茫然眼神后,語(yǔ)氣又軟下來(lái)了。“校外人這么多,別逼我抱你上車(chē)——聽(tīng)話(huà)?!?/br>“……”不知道是不是感冒和高燒作祟,被鎮住的郁睿就真“聽(tīng)話(huà)”地被謝黎牽走了。甘清言的車(chē)停得并不遠。哥仨人生地不熟,在這小學(xué)附近更不可能有什么他們感興趣的玩處——所以里面一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )開(kāi)下來(lái),他們三個(gè)一直等在車(chē)旁邊,無(wú)聊得都快長(cháng)蘑菇了。甘清言眼尖,第一個(gè)看見(jiàn)謝黎過(guò)來(lái)。只是剛準備招呼另外兩個(gè)人的時(shí)候,他又注意到一個(gè)被謝黎拉著(zhù)手腕走過(guò)來(lái)的、看起來(lái)比他們要小幾歲的男生。這一耽誤,他旁邊的胖子也注意到了,煙灰差點(diǎn)抖到手上。“臥槽?黎哥牽著(zhù)的那是誰(shuí)?——不對,重點(diǎn)里黎哥那么討厭肢體接觸一人,竟然還會(huì )牽著(zhù)人走路——難道真是給我們找小嫂子了嗎??”“你那眼鏡該換了?!闭驹谂肿由砼阅侨苏f(shuō),“牽著(zhù)的很明顯是個(gè)男生?!?/br>“??”不等他們再討論,謝黎已經(jīng)拉著(zhù)郁睿走到車(chē)前。“黎哥,這位是……?”謝黎剛剛出來(lái)前又試了下郁睿額頭,此時(shí)正因為那燙手的溫度緊皺著(zhù)眉,他回眸瞥向郁睿,盯了兩秒又轉回來(lái)。“車(chē)上說(shuō),先送我們去趟醫院?!?/br>三人一聽(tīng)目的地是醫院,再加上看得出少年的臉色