，你是不是沒(méi)辦法和雄英的老師們解釋了？”言感用看好戲的表情看著(zhù)他，“綾小路你打算怎么解釋?zhuān)俊?/br>
“不需要解釋?！本c小路清隆站起來(lái)，“既然這樣我走了，英雄馬上就會(huì )來(lái)?！?/br>
言感有氣無(wú)力的和他揮揮手，“回見(jiàn)?！?/br>
看著(zhù)綾小路清隆離開(kāi)病房，言感仰頭看著(zhù)天花板，片刻后他呢喃一聲，“不需要解釋嗎？”

綾小路清隆關(guān)上病房門(mén)，連呼吸都沒(méi)有重一下。

雖然這樣說(shuō)不是很好，但實(shí)際上，如果沒(méi)有證據的話(huà)發(fā)生什么都無(wú)所謂，不管是人證物證還是其他，而且這也不是什么殺人案，就算是一起去的心cao人使也沒(méi)辦法說(shuō)出他在做什么，因為他們分開(kāi)單獨行動(dòng)。

換句話(huà)說(shuō)：

心cao人使什么都沒(méi)看到。

與此同時(shí)，雄英高中教師辦公室，相澤消太看著(zhù)手中的報告，這是那件事之后綾小路清隆和心cao人使關(guān)于如何找到心cao真言的說(shuō)明，但越看相澤消太就越生氣，他覺(jué)得別等以后了，現在就去打綾小路清隆一頓比較好。

“哦？相澤老師你還沒(méi)有離開(kāi)？”根津校長(cháng)從門(mén)口走過(guò)來(lái)，他看上去還是和以前一樣慈祥，說(shuō)話(huà)不緊不慢，像是一個(gè)老爺爺。

相澤消太應了一聲，他心煩的把綾小路清隆的說(shuō)明扣在桌子上，接著(zhù)看心cao人使的，“是之前事件交上來(lái)的說(shuō)明報告?！?/br>
“是之前那個(gè)連環(huán)殺人的事件嗎？！”歐爾麥特從角落竄出頭來(lái)，“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)事件，據說(shuō)是因為卷進(jìn)了一個(gè)非常有名的大作家，導致媒體關(guān)注度極高?！?/br>
相澤消太嫌棄的看著(zhù)他，“你什么時(shí)候回來(lái)的？”

“??？我其實(shí)一直在辦公室……只是你特別關(guān)注手里的東西所以一直沒(méi)有注意到我?！睔W爾麥特露出明朗的笑容，“相澤老師看上去很苦惱啊，現在辦公室里只有我和根津校長(cháng)，有什么疑問(wèn)我們可以一起商量一下?！?/br>
根津校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“是這樣沒(méi)錯，我還是第一次見(jiàn)到相澤老師這么苦惱?！?/br>
但說(shuō)實(shí)話(huà)相澤消太很清楚自己在煩惱什么，他煩躁的是如何讓綾小路放棄用這種謊言來(lái)粉飾真相，他是老師，也是一個(gè)職業(yè)英雄，很多東西他都不能做，而且綾小路清隆最喜歡的就是在這些無(wú)意義的地方搞讓人無(wú)法反駁的小動(dòng)作。

但如果是個(gè)性為智慧的根津校長(cháng)的話(huà)，一定會(huì )找到最好的辦法吧！

“還請校長(cháng)幫忙?！毕酀上焓职炎雷由暇c小路清隆寫(xiě)好的報告書(shū)遞給根津校長(cháng)，“校長(cháng)先生你先看看這份報告，尤其是他如何單獨阻攔住兩個(gè)敵人”

根津校長(cháng)接過(guò)紙張和歐爾麥特一起看，“敵人性格猶如孩童，很容易被引導話(huà)語(yǔ)，在照面后一直對他放狠話(huà)，一直到找到本體玫瑰花都沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰斗？”

“這一看就知道是假的吧？”歐爾麥特有些懷疑的開(kāi)口，“既然是能殺死那么多人的兇手，怎么會(huì )因為被引導話(huà)語(yǔ)拖時(shí)間到這種程度，性格像孩童不是像白癡，難道說(shuō)覺(jué)得勝券在握所以忽略了？”

而且書(shū)面報告上說(shuō)敵人是兩個(gè)，難道還能兩個(gè)人一起犯傻？

相澤消太微微皺眉，“我問(wèn)過(guò)心cao人使，那個(gè)敵人在幽靈無(wú)法動(dòng)作后很快就轉而攻擊在房間里的他，這種判斷力不像是會(huì )因為區區話(huà)語(yǔ)喪失主動(dòng)權的人?！?/br>
就算是邏輯上說(shuō)的過(guò)去，但這無(wú)法說(shuō)服別人，更別說(shuō)在言感事件上顯得格外執著(zhù)的那些英雄，但說(shuō)起來(lái)真的有些奇怪，為什么一個(gè)作家會(huì )有這么多英雄這么執著(zhù)的關(guān)注他，這個(gè)作者有什么特殊身份嗎？

“也就是說(shuō)，這位少年在撒謊？”根津校長(cháng)慢悠悠的接上話(huà)，“除了這些還有嗎？”

相澤消太把心cao人使的說(shuō)明遞過(guò)去，“第二個(gè)問(wèn)題是他們如何找到幽靈的所在地，但他們兩個(gè)人的回答很明確?！?/br>
“因為遇到了拿著(zhù)玫瑰花的奇怪人物？”歐爾麥特做出總結，“雖然看上去很蠢，但如果和上一份的報告合在一起，似乎邏輯全都順了，這一切的原因都是敵人太蠢了，所以被發(fā)現還被拖延了時(shí)間?！?/br>
完完全全的無(wú)理取鬧，但恰好那里是一處廢棄的荒樓，那里沒(méi)有監控也沒(méi)有人煙。

根津校長(cháng)把報道還給相澤消太，“沒(méi)有證據證明他是用這種方法發(fā)現的敵人?！?/br>
“但同樣也沒(méi)有證據證明他不是用這種方法，這個(gè)小子……是看準了我和其他英雄一樣拿不出證據來(lái)?！?/br>
歐爾麥特想了一下，“比起這個(gè)，我其實(shí)更想知道，如果這些都是撒謊的話(huà)，為什么那個(gè)叫心cao的少年，會(huì )幫著(zhù)凌小路同學(xué)撒謊?！?/br>
相澤消太沉默了三秒鐘后才開(kāi)口，“我也不清楚，但心cao人使和心cao真言是兄弟，原因可能出在心cao真言身上?！?/br>
“是因為這份報告無(wú)法說(shuō)服前來(lái)調查情況的英雄吧，我知道了?！备蛐ｉL(cháng)跳下椅子。

沒(méi)有證據，只能通過(guò)結果和三個(gè)人的證詞來(lái)確定事情的經(jīng)過(guò)，惹人懷疑是正常的。

根津校長(cháng)道：“就像是相澤老師曾經(jīng)說(shuō)的那樣，我也相信無(wú)個(gè)性從來(lái)都不是限制?！?/br>
……

走出醫院，綾小路清隆遇到了前來(lái)看言感的心cao人使，和他側肩而過(guò)，綾小路清隆微微撇向身后，片刻后他轉回視線(xiàn)繼續往前走，金色的眸子里溢滿(mǎn)了冷漠。

人類(lèi)是感情生物，親人、朋友、愛(ài)人，這些足夠左右一個(gè)人的判斷力。

一方是為了自由努力的兄長(cháng)，另一方是不知所謂的超危險個(gè)性擁有者名單，心cao人使很清楚這個(gè)名單對這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)是什么性質(zhì)，也很明白這份名單對他的兄長(cháng)來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，所以，依舊是感情打敗了理性。

或者說(shuō)，他的理性在進(jìn)化。

他想要成為英雄，是為了保護這個(gè)社會(huì )上的人，而不是為了保護這個(gè)社會(huì )制度。

“哥哥，我來(lái)看你了?！毙腸ao人使走進(jìn)病房，那張陰沉的臉都因為見(jiàn)到在意的人變得順眼。

言感沖他笑了一下，“人使?！?/br>
那雙淡紫色的眼睛里帶著(zhù)溫和，像是夏日里帶著(zhù)淡雅香味的風(fēng)鈴花，溫柔又綿柔。

并非是綾小路清隆太過(guò)冷漠完全無(wú)法相信別人，而是每個(gè)人都會(huì )有所取舍，誰(shuí)也不會(huì )知道他人在做出選擇的時(shí)候放棄的是不是你。

他不相信的只是感情而已。

但總有人會(huì )不顧一切的相信感情，并因為這些變量在修改著(zhù)自己的決定，所以他才會(huì )說(shuō)：感情是最好用的東西。

綾小路清隆走在樹(shù)下，他手中是一片青翠的葉子，帶著(zhù)生機勃勃的顏色，像是剛剛從樹(shù)枝上折下來(lái)的嫩葉。

所以，還是他贏(yíng)。

第20章英雄

“放學(xué)后你去英雄科的門(mén)口等我?！?/br>
相澤消太和綾小路清隆這樣說(shuō)，語(yǔ)氣里帶著(zhù)不允許否認的強勢，綾小路清隆有些不情愿的