：“我也沒(méi)有，謝謝，但你要看唐安斕，就得再走近點(diǎn)?！?/br>
“你把她叫出來(lái)得了?！?/br>
“我叫人家合適嗎？我又不是人家的緋聞男朋友?！?/br>
“放心，我不打女人?！?/br>
程驍被他噎得夠嗆：“你這腦子里裝的都是什么？人家可是級花，多少人寵著(zhù)還來(lái)不及，你告訴我你想打她？”

關(guān)子烈不悅蹙眉：“級花就可以隨便造謠和我戀愛(ài)了？誰(shuí)給她的本事？”

“啊那倒也是，你當初連?；êｂ暥季芙^過(guò)，當然也不在乎級花……要不回去吧，我看你最好也別見(jiàn)了，免得待會(huì )兒火氣上頭，真嚇著(zhù)人家小姑娘?！?/br>
“那作業(yè)呢？”

“……我給你寫(xiě)還不行嗎！”

關(guān)子烈得到了滿(mǎn)意的答復，正欲轉身離開(kāi)，結果沒(méi)走出兩步，忽聽(tīng)身后傳來(lái)了很柔軟動(dòng)聽(tīng)的女聲。

“下次請教習題直接來(lái)找我就好，玫瑰花就不必了，被老師看到容易誤會(huì )的，感謝你的美意?！?/br>
他神色微滯，隨即若有所思地回過(guò)頭去——

拿著(zhù)一朵玫瑰花的靦腆男生，正不太好意思地擺手跟唐安斕道別，而唐安斕就眉眼彎彎地站在那里，笑盈盈目送對方離去。

傍晚陽(yáng)光透過(guò)走廊窗戶(hù)，在她周身籠上一層霧氣蒙蒙的金色，她被緞帶扎起的長(cháng)發(fā)浮動(dòng)著(zhù)微光，和童話(huà)里的精靈比起來(lái)，似乎只差了一雙翅膀。

她終于望向了這邊，恰好與關(guān)子烈四目相對。

程驍嘆了口氣，看似惋惜，實(shí)則喜氣洋洋：“完了阿烈，你被發(fā)現了，走不掉了?！?/br>
“……”

關(guān)子烈本以為唐安斕也就是看看，不會(huì )搭訕的，誰(shuí)知她略一遲疑，真的就迎面走了過(guò)來(lái)。

“關(guān)同學(xué)？”唐安斕隔著(zhù)一段恰到好處的距離，很有禮貌地問(wèn)候，“來(lái)二班有事？需要幫忙嗎？”

“你認識我？”

她笑了：“在南洋中學(xué)，有誰(shuí)不認識關(guān)同學(xué)？更何況高一下半學(xué)期的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)你在后cao場(chǎng)揍人?！?/br>
當時(shí)他揍的應該是八班的一個(gè)小混混，因為那家伙在霸凌一個(gè)右腿有殘疾的女生。

很多人都覺(jué)得他性子太怪，下手太狠，不是個(gè)好惹的主兒，但他們通常不會(huì )去深究，其實(shí)事實(shí)往往并非如此。

所以她并不怎么害怕他。

“嗯?！标P(guān)子烈低聲應著(zhù)，他神色冷淡地反問(wèn)，“是你告訴曹瀧，咱倆在戀愛(ài)？”

這問(wèn)話(huà)方式實(shí)在過(guò)分直接了，旁邊的程驍默默扶額，不忍直視。

出乎意料的，唐安斕很坦然地點(diǎn)頭：“是啊?！?/br>
“……”

“對不起關(guān)同學(xué)，我需要向你道歉?！彼麅?yōu)雅鞠了一躬，軟聲細語(yǔ)地表達歉意，“曹瀧是個(gè)好人，但他性子太犟，最近總對我圍追堵截的，實(shí)在影響了我的正常生活——我覺(jué)得你是七班的領(lǐng)頭人，應該是唯一能鎮得住他的人，所以不得已拉你出來(lái)做擋箭牌，真的給你添麻煩了，請你不要見(jiàn)怪?！?/br>
關(guān)子烈蹙眉：“就因為這個(gè)？”

“沒(méi)錯啊，不然還能因為什么？”她無(wú)辜地看著(zhù)他，“我可以發(fā)誓，對關(guān)同學(xué)你絕對沒(méi)有任何非分之想，請放心?！?/br>
她把該說(shuō)的都說(shuō)了，一時(shí)倒教他不知道怎么回應才好，在這種情況下，似乎他再生氣就是件毫無(wú)道理的事情了，畢竟人家又道歉又解釋?zhuān)l(fā)火也應該對著(zhù)曹瀧發(fā)，而不是責怪她。

既然無(wú)言以對，不如趁早脫離這尷尬局面。

“這事兒當沒(méi)發(fā)生吧，下次換個(gè)人做擋箭牌?！?/br>
唐安斕見(jiàn)他舉步欲走，沉默片刻，忽而又道：“等一下?！?/br>
關(guān)子烈回眸，見(jiàn)她迅速進(jìn)教室，十秒鐘后又小碎步跑回來(lái)，靠近往他手里塞了一把進(jìn)口的牛奶糖。

“雖說(shuō)你可能根本不在乎這種小東西，但謝禮還是要給的——這糖特別甜，有空記得嘗嘗?！?/br>
她展顏一笑，如盛放的海棠花般晃了他的眼，束起的柔軟長(cháng)發(fā)順著(zhù)她轉身的動(dòng)作，在空中劃過(guò)輕盈的彎兒，縱使無(wú)風(fēng)也撩了他心底的那根弦。

她的身影徹底消失在二班門(mén)后。

程驍等了半天，見(jiàn)關(guān)子烈始終沒(méi)挪步，忍不住拍了下他的肩膀。

“嘿，別盯著(zhù)了，人家那意思是讓你甭多想，給完這兩塊糖就互不相欠了——合著(zhù)她就是利用你嚇唬嚇唬曹瀧，你聽(tīng)她那發(fā)言，可官方了，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么急著(zhù)跟你撇清關(guān)系的女孩子，她沒(méi)看上你?！?/br>
她沒(méi)看上你。

關(guān)子烈冷哼，一副懶得搭理他的模樣，大步流星離開(kāi)了走廊。

*

程驍最了解自家兄弟，關(guān)子烈對誰(shuí)感興趣，一個(gè)眼神他就能看出來(lái)。

盡管關(guān)子烈對美艷性感的?；êｂ暡恍家活?，可對唐安斕這位溫婉甜美的小級花，大約還是有些心動(dòng)的。

程驍并不能算是個(gè)特別著(zhù)調的人，他擁有著(zhù)程氏少爺的身份，頂著(zhù)學(xué)霸班長(cháng)的光環(huán)，私下卻總愛(ài)做一些奇奇怪怪的事情。

譬如給清心寡欲的關(guān)子烈牽紅線(xiàn)，并不擇手段。

他模仿別人的筆跡一流，基本上練習兩遍就能寫(xiě)得像模像樣，晚上回家，他仿照關(guān)子烈的字體，洋洋灑灑寫(xiě)了一封情書(shū)裝進(jìn)信封，然后轉天趕個(gè)大早來(lái)學(xué)校，將情書(shū)塞進(jìn)了二班的教室門(mén)縫。

誠然，二班的值日生剛進(jìn)班就發(fā)現了，她見(jiàn)信封外面寫(xiě)著(zhù)“唐安斕親啟”，就習以為常地放到了唐安斕課桌上。

這種事見(jiàn)怪不怪，反正給級花送情書(shū)的男生多著(zhù)呢。

而等唐安斕和鐘曉笛一起到教室后，鐘曉笛眼神敏銳，一把就將信封抄了起來(lái)。

“誰(shuí)給的？我看看啊?！?/br>
唐安斕忙著(zhù)拿課本和筆記，頭也不抬：“你看吧?！?/br>
鐘曉笛笑嘻嘻拆開(kāi)信封，結果沒(méi)看兩行就愣住了，且表情越來(lái)越震驚，甚至稱(chēng)之于驚悚。

她猶豫好久，這才顫顫巍巍把情書(shū)遞給唐安斕：“斕斕，這是……”

“什么？”

“你看落款?！?/br>
唐安斕漫不經(jīng)心垂眸一瞥，見(jiàn)那張信紙的最下面，赫然簽著(zhù)一個(gè)龍飛鳳舞的名字，關(guān)子烈。

【致二班的唐安斕小同學(xué)：

我很遺憾自己沒(méi)能早些遇見(jiàn)你，事實(shí)上，當我昨天第一眼看到你的時(shí)候，我的靈魂就已經(jīng)深深淪陷在了你清澈如星辰般的眼眸里。

你的牛奶糖很好吃，是多少辭藻也難以形容的甜蜜，感謝你的這份美意，令我在閑暇之余，總不可控制地想起你。

世界上怎么會(huì )有你這樣美麗又可愛(ài)的女孩子呢？像是藝術(shù)品，需要好好捧在掌心里呵護著(zhù)。

我確信沒(méi)有誰(shuí)比我更具資格站在你身邊，我定會(huì )窮盡自己的一切來(lái)滿(mǎn)足你的期待。

所以，愿意交個(gè)朋友嗎？好給我這顆無(wú)處安放的少年之心，找一個(gè)溫柔的歸宿。

我喜歡你，無(wú)可救藥?！?/br>
她低頭看了一眼自