么早！

周五晚上的事情，對她來(lái)說(shuō)就像一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)醒了，就只剩下空寂與尷尬。

她不想再跟江尋有更深的糾纏，只盼著(zhù)他能堅守承諾，直到暑假來(lái)臨，她達成所愿。

到了教室，夏瞳卻錯愕地發(fā)現靠窗的角落里已經(jīng)坐了個(gè)人。

見(jiàn)她進(jìn)門(mén)，原本閉著(zhù)的眼睛有所感應地睜開(kāi)，朝她抬頭看來(lái)。

男生目光灼灼，夏瞳被他抓了個(gè)正著(zhù)，尷尬地躲閃開(kāi)來(lái)。

走到江尋面前，夏瞳才深吸一口氣，盡量平靜地開(kāi)口：“請······”

話(huà)音未落，男生卻單手插袋站起身來(lái)，她詫異地抬頭，卻看見(jiàn)男生用眼神示意她進(jìn)去。

夏瞳本欲開(kāi)口問(wèn)，心里又不想與他多說(shuō)，便提著(zhù)書(shū)包朝里面坐去。

男生身材高大，狹小的一排空間本就對他而言稍顯逼仄，夏瞳又坐了進(jìn)來(lái)，兩個(gè)人胳膊肘不可避免地碰到了一起。

夏瞳立馬起了一層雞皮疙瘩。

她小心翼翼，盡量不著(zhù)痕跡地將椅子往墻那邊挪了挪，想著(zhù)要離江尋遠一點(diǎn)，才能避免不必要的身體接觸。

江尋用余光看著(zhù)她的動(dòng)作，心里好笑，面上卻不動(dòng)聲色。

見(jiàn)他沒(méi)發(fā)現，夏瞳舒了口氣，拿出自己的課本準備開(kāi)始早讀。

這周沒(méi)有升旗儀式，早讀便是語(yǔ)文。

周?chē)耐瑢W(xué)都拿著(zhù)語(yǔ)文課本和素材資料拼命誦讀，語(yǔ)文老師在臺下巡視。

夏瞳的語(yǔ)文很好，這些需要背誦的內容她看幾眼就能記住，早上又起得太早，這會(huì )兒正躲在高高的書(shū)堆后面打著(zhù)呵欠。

裝模作樣地讀著(zhù)書(shū)。

江尋在一旁百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)她，語(yǔ)文老師是個(gè)年輕的女教師，走了幾圈，實(shí)在忍不住了，開(kāi)口道：“江尋，你來(lái)背一下?！?/br>
班上瞬間安靜下來(lái)，夏瞳原本昏昏欲睡，瞬間清醒過(guò)來(lái)。

她側頭看向一邊的江尋，男生雙手攤在桌面上，懶懶地說(shuō)：“報告老師，不會(huì )?！?/br>
語(yǔ)文老師氣得柳眉倒豎，“既然還不會(huì )，那你剛才看什么看得那么認真？”

“報告老師，我在看我的同桌?！?/br>
全班一片哄笑，議論紛紛。

夏瞳臊得頭都快低到桌子下面去了。

這個(gè)江尋到底在胡說(shuō)八道什么？？？！

語(yǔ)文老師也是一愣，沒(méi)想到他這么直接，夏瞳語(yǔ)文成績(jì)很好，拿過(guò)不少作文比賽一等獎，是她的得意門(mén)生，她也不好苛責，正欲打圓場(chǎng)，卻聽(tīng)到下面的男生繼續道：

“夏瞳讀書(shū)太認真了，我都被感染了，老師放心，我一定向她學(xué)習?！?/br>
語(yǔ)文老師聞言又詫異又欣慰，但江尋一臉認真的樣子的確少見(jiàn)，只能點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那就好，同學(xué)們，夏瞳同學(xué)既是你們的班長(cháng)，也是大家學(xué)習的榜樣，在語(yǔ)文這一科上，我希望大家向她學(xué)習，這樣，夏瞳，你起來(lái)給大家示范一遍吧?！?/br>
低著(zhù)頭盡量減少存在感的夏瞳聞言恨不得立馬消失。

她恨恨地看向一邊一本正經(jīng)看著(zhù)課本的男生，見(jiàn)他眼里果然有一閃而過(guò)的笑意。

江尋肯定是看到了！

她嘆了口氣，站起身來(lái)開(kāi)始背誦。

“時(shí)維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，······臨帝子之長(cháng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上···上——”

夏瞳剛才本就沒(méi)背，此刻又沒(méi)睡醒，大腦突然一片空白，眾目睽睽之下，她要是卡在這兒，能被笑話(huà)死。

正吞吞吐吐著(zhù)，大腦迅速搜尋記憶，身邊的男生卻突然站起來(lái)，看著(zhù)她道：

“層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地······”

江尋語(yǔ)速不急不緩，吐詞清晰，他音色本就低沉悅耳，此刻讀著(zhù)古文，顯得異常動(dòng)聽(tīng)。

夏瞳呆楞地看著(zhù)他，男生一字不漏地準確背誦完了剩下的部分。

最后一字落下，姚峻宇帶頭鼓起了掌。連聲叫好。

后面陳沉幾個(gè)立馬捧場(chǎng)。

語(yǔ)文老師顯然是被驚訝到了，但被姚峻宇幾個(gè)感染了，神色欣慰：

“很好，看來(lái)夏瞳同學(xué)的確對你幫助很大啊江尋，你們要繼續互幫互助，共同進(jìn)步?！?/br>
鈴聲響起，語(yǔ)文老師拖堂都不拖了，手一揮道：“下課！”

夏瞳還沉浸在剛才的震撼之中，旁邊的江尋卻一臉淡定地收拾著(zhù)東西，夏瞳猶豫著(zhù)要不要跟他說(shuō)話(huà)，抬頭卻看見(jiàn)林時(shí)予朝這邊走了過(guò)來(lái)。

“夏瞳，收調研問(wèn)卷了嗎？團委讓第一節下課交過(guò)去?！?/br>
夏瞳立馬站起身來(lái)，“??！我差點(diǎn)忘了，時(shí)予，你從那邊開(kāi)始收，我從這邊，收完我們去交?！?/br>
林時(shí)予應下，兩個(gè)人立馬分頭行動(dòng)，夏瞳故意越過(guò)江尋，先收其他人的，最后才慢吞吞地走到他面前，飛快道：“問(wèn)卷給我?！?/br>
江尋不慌不忙地拿出挎包，拉開(kāi)拉鏈朝下一抖，一張紙就落了出來(lái)。

江尋雙手攤開(kāi)，眼神看向夏瞳又看向紙團，一副“有本事你自己拿來(lái)”的模樣。

夏瞳抿了抿唇，才不情不愿地伸出手去，卻發(fā)現那張紙就落在男生胯間，輕輕地壓在重要部位上。

紙張很薄，她要去拿就會(huì )不可避免地接觸到男生的那東西。

夏瞳漲紅了臉，眼睛瞪向江尋，卻見(jiàn)這人無(wú)辜地看著(zhù)她，一副“有什么問(wèn)題嗎？”的架勢。

林時(shí)予已經(jīng)收完了那邊的問(wèn)卷朝她走過(guò)來(lái)，她心一橫，咬牙飛快地用手拿起那張紙，那張紙卻跟她故意過(guò)不去似的，一撈沒(méi)撈起來(lái)，又往旁邊挪了一寸，她慌張地又去追著(zhù)抓，卻在江尋的小兄弟上摸了好幾下才抓住。

她臉色爆紅，江尋忍著(zhù)笑意看向她，夏瞳瞪他一眼轉身就走。

“時(shí)予，收好了，我們走吧?！闭f(shuō)著(zhù)率先朝前走去。

林時(shí)予落后她半步，卻在她轉身后眼底一片陰霾。

他轉身看向后面的江尋，江尋正好也在看他。

兩個(gè)人心照不宣地對視了一眼，幾秒后，林時(shí)予轉身離去。

江尋低頭一笑，似是想到什么，眼神逐漸變冷。

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副本結束，回歸校園。

今天是，江·大豬蹄子·語(yǔ)文小能手·尋

尋哥開(kāi)始了他的作死之旅，馬上要追妻火葬場(chǎng)了哈哈哈

ps.尋哥為什么要打拳擊之后肯定會(huì )解釋?zhuān)碛梢矝](méi)那么中二啦，就是陰差陽(yáng)錯，尋哥其實(shí)是個(gè)小可憐，大家多關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)他

換句話(huà)說(shuō)，尋哥和瞳妹其實(shí)就是相互治愈，相互索取啦

這是本小甜文?。?！

大家多多收藏和送珠珠啊，我的數據真的好難看orz

目

舒伯特玫瑰（校園h）受傷

受傷

夏瞳一直覺(jué)得江尋今天不太正常。

早讀的時(shí)候坑她一把又救她一回就不說(shuō)了，上午剩下的幾節課，竟然安安靜靜地坐在一