要父母兩個(gè)都到場(chǎng)。

這個(gè)時(shí)代正是處于性別歧視的嚴重時(shí)候，私塾重地一般是不允許女人和小哥進(jìn)去的，在普通人眼中私塾非常神秘，在女人和小哥眼中那就更是傳說(shuō)中的地方了。

再加上這次家長(cháng)會(huì )可是一群父母都在場(chǎng)，若是因為穿著(zhù)不當惹了笑話(huà)，多丟人啊。

商戶(hù)家的父母害怕穿得太華貴讓人覺(jué)得銅錢(qián)臭，鄉下貧寒父母又害怕穿得太破給孩子撐不起臉面丟人，總之各家父母都有各家父母的憂(yōu)愁。

折騰了一早上，最后還是不耐煩的孩子們做主把自家磨蹭的爹娘給拉出了門(mén)。

其實(shí)對私塾家長(cháng)們都很熟悉了，每周孩子回家他們第一件事就是拉著(zhù)兒子詢(xún)問(wèn)私塾的情況，孩子們也會(huì )很興奮的給父母講訴私塾里的生活。

不過(guò)耳聽(tīng)到底沒(méi)有親眼所見(jiàn)的稀罕，看著(zhù)干干凈凈，到處掛著(zhù)字畫(huà)，還有院子里肅立著(zhù)的圣賢夫子石像，大人們就有種邁不動(dòng)腳步的束縛。

到了教室里，再看那墻上掛著(zhù)自家孩子生動(dòng)形象的畫(huà)像，更是暗暗稱(chēng)奇。

“兒子，咋給你們每個(gè)人都掛了副畫(huà)像掛墻上呢？你那下面怎么還掛了許多紅木牌，啥意思啊，是不是你考試不及格拉出來(lái)亮相的？”

有不識字的父母悄悄詢(xún)問(wèn)，反正這私塾哪兒哪兒看都稀罕得緊。

說(shuō)起墻上的畫(huà)像和下面緊跟著(zhù)掛滿(mǎn)的紅木牌，學(xué)生們臉上就露出驕傲的表情，挺起胸膛炫耀，

“什么考試不及格！娘，你不懂就問(wèn)嘛，別瞎胡說(shuō)，那是我們測驗排行榜，大考小考，每次考中前三名的就能夠獲得小紅牌，紅牌積攢越多的到了期末獎學(xué)金就越多，我這次拿回家的銀子，就是這些小紅牌換的……”

獎勵激發(fā)制度是林澤慣用的手段。

私塾除了三個(gè)特招生，其他孩子家里都不缺錢(qián)缺東西，為了增強學(xué)生的榮譽(yù)感和積極競爭興趣，林澤就這般給大家發(fā)小紅牌，然后期末按照小紅牌的數量給予不同的獎勵。

貧困的就獎勵銀子，不缺錢(qián)的就獎勵吃的玩的。

不出意外，如此攀比競爭大大的促進(jìn)了同學(xué)們的努力，每個(gè)人都或多或少在各種測驗考試中考過(guò)前三名，讓李昇、郭子安和張石蛋三人都感受到了前所未有的緊迫力。

不怕沒(méi)天賦，就怕不努力，何況林澤雖更加看中李昇3人，可私塾其他孩子也都是他精挑細選的，并不落后太多。

家長(cháng)們聽(tīng)著(zhù)墻上小紅牌的作用和來(lái)歷，頓時(shí)個(gè)個(gè)興奮了，開(kāi)始悄悄數自家孩子的紅牌數量，然后跟別人作對比。

在期末考試成績(jì)結果出來(lái)之前，這是最直觀(guān)看到他們孩子在私塾的表現，落后還是優(yōu)秀一目了然。

“誒，我家磊磊有10塊小紅牌……”

“啊，我兒子有15個(gè)……”

“哈哈哈，我兒子有18個(gè)……”

攀比是人類(lèi)改不掉的劣根性，尤其是在孩子身上，都覺(jué)得自己孩子是最好的。

林澤的考試測驗并不僅限制于試卷，平日做益智游戲啊，鍛煉身體比賽跑步啊，突發(fā)奇想出個(gè)問(wèn)題考驗啊等等，考驗的地方多了去，幾率頻繁，如此，墻上的小紅牌掛得也就特別多。

要不怎么用整天斗智斗勇來(lái)形容澤珛同學(xué)們的校園生活呢。

而本來(lái)做好自家兒子墊底丟人，來(lái)到私塾就躲到角落的郭員外夫婦看著(zhù)墻上自家兒子那密密麻麻的小紅牌，聽(tīng)到其作用來(lái)歷，是長(cháng)大了嘴巴。

如果他們沒(méi)數錯，他們兒子名下有整整30塊！上面還都是寫(xiě)的“一”，說(shuō)明都是第一名！

“兒砸，那那那都是你得的？不是說(shuō)小紅牌多的有獎勵嗎？你的獎勵是啥，怎么不給爹爹和娘親說(shuō)呢，得的什么都沒(méi)關(guān)系，爹娘都高興……”

不怪郭員外夫妻兩人以為自己兒子是墊底最后的。

實(shí)在他們兒子看起來(lái)就呆傻，并且期末考試完回家啥也沒(méi)說(shuō)，沉默的回自己房間，更沒(méi)帶什么獎勵回去，他們當然就以為兒子讀書(shū)成績(jì)不好，考試考砸了不開(kāi)心，在家都不敢多問(wèn)，生怕打擊兒子。

而今天的家長(cháng)會(huì )，夫妻倆都是做好了上臺丟臉的心里準備。

結果現在告訴他們……他們兒子竟然這么厲害！

面對忽然由斗敗公雞變成興奮激動(dòng)表情的父母，郭子安抿唇，默默側頭看向隔壁。

隔壁旁邊。

李廣財正一巴掌往自己滑頭的兒子腦袋上扇，

“混賬小子，你只有29塊小紅牌，是怎么給我拿回翻倍獎勵品？！”

李昇被拍得哭兮兮，“嗚嗚，我又沒(méi)說(shuō)全部都是我得的獎品，人家同學(xué)關(guān)系好都喜歡送我禮物嘛?！?/br>
“老子信了你才有鬼！”

李廣財壓根就不信自家小子半句話(huà)。

郭員外夫妻聽(tīng)得哽咽，算是知道自家兒子的獎勵品去哪兒了……

家長(cháng)會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始，伴隨著(zhù)大人們陸陸續續到達，教室里就因為小紅牌的事兒一片雞飛狗跳。

而等到林澤和方山源上場(chǎng)，開(kāi)始宣布考試成績(jì)和點(diǎn)評的時(shí)候，一群學(xué)生家長(cháng)才知道什么叫做公開(kāi)處刑。

考得出色表現最好的自然就皆大歡喜，挺胸抬頭嘚瑟。

考得落后的就把腦袋使勁兒的往胸口埋，企圖用這種鴕鳥(niǎo)姿勢隱形，自欺欺人別人看不見(jiàn)。

而像李昇這種雖然成績(jì)不錯，但因為各種不良表現而一家三口被拎到前面接受批評教育的，更是連想死的心都有了，實(shí)在太丟人了有木有。

“李員外，昇兒是我弟子，對他我是有要求的，成績(jì)方面還行，但秉性欠缺太多，常常喜歡自作聰明而導致問(wèn)題，這是個(gè)非常嚴重的秉性錯誤，他說(shuō)這都是你教他的，所以……李員外，對不起了，麻煩你回家寫(xiě)篇自我檢討和對昇兒以后的教育打算，年后開(kāi)學(xué)交給我?！?/br>
林澤毫不留情的當著(zhù)眾位家長(cháng)面，對李廣財進(jìn)行了點(diǎn)名批評。

平時(shí)他可以留面子，但在學(xué)生教育上，這些父母必須配合，該出手時(shí)就必須得出手，半點(diǎn)都不能手軟顧忌，熊孩子難對付，熊家長(cháng)拖后腿更頭疼。

盯著(zhù)眾位捂嘴偷笑的家長(cháng)們，老臉丟盡的李廣財決定，以后再也想不來(lái)給他兒子來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )了……

雖然林澤針對每個(gè)孩子的不足都點(diǎn)名教訓了，但對孩子們表現好的也不吝嗇夸獎。

從他們私塾內部比較看待，那些考試名次排后面的很差似的，可其實(shí)非常優(yōu)秀，最后一名的孩子放在其他私塾也絕對是排在前面的。

方山源沒(méi)有林澤的要求那么苛刻，所以上來(lái)講話(huà)的時(shí)候