但太傅這件好事是肯定輪不到他頂頭上的，如果要說(shuō)是從千金閣選人，李斯自我感覺(jué)還是有很大機會(huì )的，要知道，他的還掛在千金閣門(mén)上呢……

所以，在世家大族在彼此之間相互商議競爭之時(shí)，有一大堆的人正偷偷摸摸地買(mǎi)紙寫(xiě)書(shū)，把自己對治國之道的想法一股腦地寫(xiě)進(jìn)去，然后一股腦地交到千金閣里，就期望著(zhù)能入秦王的眼。

當然以上是李斯那群人的良好的自我感覺(jué)，事實(shí)上，嬴政其實(shí)早就有目標了，目標很明確，就是墨斗。

這件事也算情理之中了，畢竟從某一方面來(lái)講，墨斗確實(shí)知道很多東西，而且非常有用，比如說(shuō)數學(xué)。

但也僅限于此了，墨斗又是有一點(diǎn)自知之明的，你讓他把一些現代的東西講給扶蘇聽(tīng)他還能做到，但是讓他給扶蘇講課……對不起，他能力有限，要知道，他來(lái)到這個(gè)時(shí)代這么久了，還是連大部分文章都讀不懂好嗎！

雖然墨斗有基本的識字能力，但是像那些古文，墨斗大部分還是看不懂的，簡(jiǎn)而言之，墨斗是個(gè)半文盲……

當然墨斗也知道自己這樣是不對的，但是要知道，墨斗一開(kāi)始也只是通過(guò)跟嬴政學(xué)習詩(shī)經(jīng)來(lái)認字的，而一般古人都具備的最基本的斷句能力則是要通過(guò)大量的訓練，換句話(huà)說(shuō)，需要一個(gè)老師帶著(zhù)你慢慢入門(mén)，而墨斗當然是沒(méi)這個(gè)資源的——這也是世家大族自傲的資本。

所以當嬴政要求墨斗參加這個(gè)競選的時(shí)候，自我認知清楚的墨斗索性破罐子破摔，按著(zhù)大學(xué)的要求寫(xiě)了一篇論文，然后交給嬴政：“大王覺(jué)得以我這種文章，大臣們能接受？”

就像之前李斯吐槽的那樣，先不說(shuō)各種語(yǔ)法問(wèn)題，光是錯字就能揪出一堆，然而這些都不是重要的，重要的是，你能不能不要那么白話(huà)！也不要莫名其妙加上那么多奇奇怪怪的符號！

墨斗：論文你打算讓我怎么寫(xiě)，把‘的’改成‘之’已經(jīng)很給你面子了好嗎！標點(diǎn)的好處又是你等能夠明白的？

這文章當然是不能拿出去的，因為里面的觀(guān)點(diǎn)太新了，新到大概只有嬴政才看得懂……要不是嬴政跟墨斗相處了世紀年，嬴政看這篇文也跟墨斗看古文一樣，跟看天書(shū)似的。

尉繚寫(xiě)出了那么好的一本兵書(shū)，大臣們尚且如此排斥，更何況墨斗的論文？而且，墨斗的身份也很敏感，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)叫墨家，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是個(gè)匠人，這種身份怎么夠格當扶蘇的太傅？

嬴政嘆了口氣，有些無(wú)奈：“也就寡人能懂你了……”

墨斗洋洋得意道：“要不我怎么會(huì )喜歡大王呢?！?/br>
感覺(jué)墨斗真的是越來(lái)越放肆了……嬴政沒(méi)吭聲，而是轉頭重新將墨斗寫(xiě)的論文有看了一遍，眼中的惋惜之情愈發(fā)濃重，看得墨斗心癢不已。

他趴到桌上看嬴政看自己的論文，然后伸出爪子點(diǎn)著(zhù)紙，將上面的標點(diǎn)符號所代表的意義一點(diǎn)一點(diǎn)跟嬴政說(shuō)明白，然后總結道：“不過(guò)大概是沒(méi)什么人愿意這樣做的?！?/br>
畢竟當初標點(diǎn)的符號也是在經(jīng)歷了一次又一次的改革后才慢慢被人接受的。

墨斗并沒(méi)有掩蓋自己的小落寞，嬴政有些手癢，想摸摸墨斗的狗頭，但是墨斗卻已經(jīng)收拾好了自己的心情，抬起頭，將偏了的話(huà)題重新扯了回來(lái)：“大王若是想要有人教長(cháng)公子算數，我倒有一個(gè)人可以推薦?！?/br>
嬴政點(diǎn)頭：“請講?！?/br>
然后順手（劃掉！一點(diǎn)都不順?。┤嗔巳嗄返哪X袋，不同于別人的一頭油（古人叫這個(gè)烏黑油亮），墨斗的頭發(fā)是干燥的，毛茸茸的，可以說(shuō)手感極佳。

嬴政心滿(mǎn)意足，墨斗一臉懵逼……等等，剛剛發(fā)生了什么？

……

千金閣內。

甘羅正將一本本書(shū)翻地嘩嘩作響，然后暴躁地用鉛筆在厚厚的一疊名單將一個(gè)個(gè)名字上狠狠地劃去，而旁邊則正摞著(zhù)高高的一疊賬本。

胡編亂湊的書(shū)是沒(méi)資格進(jìn)入千金閣的，作為為一個(gè)文理兼修的天才，甘羅不僅負責千金閣各種收益的統計，他還負責審閱合格的成書(shū)，簡(jiǎn)而言之，甘羅現在是一個(gè)人做著(zhù)會(huì )計和編輯的工作，平時(shí)還好，但現在卻因為扶蘇的事，一群人紛紛投稿，所以可想而知，甘羅的工作量就爆了。

而這個(gè)時(shí)候，始作俑者卻還要來(lái)過(guò)來(lái)干擾甘羅的工作……

有那么一瞬間，甘羅有點(diǎn)想避之不見(jiàn)……然而這是不可能的，所以甘羅就只能認命地放下一堆工作，起身迎接嬴政到來(lái)。

“大王有何事？”案上堆滿(mǎn)了的紙和書(shū)，一個(gè)算籌，其中還夾雜這一堆的竹簡(jiǎn)，甘羅殷勤地將它們整理（疊成）厚厚的一摞，“可慢慢道來(lái)?！?/br>
嬴政坐在正位上，眼看竹簡(jiǎn)就要高過(guò)自己的頭頂，趕緊阻止甘羅喪心病狂的行為：“甘上卿如此忙綠，寡人便直言了?！?/br>
甘羅滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“大王請言之?！?/br>
“不知甘上卿可愿當扶蘇老師?！?/br>
甘羅頓了頓，然后道：“甘羅公務(wù)繁忙，長(cháng)公子尚且年幼，恐難勝任?！?/br>
其實(shí)就是變相的拒絕了，甘羅表示沒(méi)興趣把自己的時(shí)間浪費在一個(gè)什么都不懂的孩子身上。

……

嬴政沒(méi)有想到過(guò)會(huì )被拒絕，任何爸爸都是認為自家孩子是優(yōu)秀的，不存在會(huì )被拒絕的可能，尤其是還有一堆人爭著(zhù)搶著(zhù)當老師……說(shuō)實(shí)話(huà)，嬴政有點(diǎn)想罵甘羅，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不識好歹的！

但是，對于甘羅來(lái)說(shuō)，他是真的不想當這份差事，確實(shí)，太傅這份工作益高，比如說(shuō)甘龍，最后靠的就是秦惠王老師的身份，在與商鞅的對峙中取得了最終的勝利，但是這種利益對于甘羅來(lái)說(shuō)，毫無(wú)吸引力。

首先，他是天才，完全不需要以此博得名利；其次，他有自信，找靠山什么的完全不在考慮范圍之內；最后，也是最關(guān)鍵的，他還年輕，有工夫將時(shí)間花在一個(gè)小孩子身上，以期望對方在未來(lái)給予回報，還不如甘羅現在自己打拼事業(yè)來(lái)得簡(jiǎn)單痛快。

總而言之，太傅這個(gè)職業(yè)適合老年人，不適合年輕人。

最后，嬴政還是忍住了自己心中的不爽之情，他想了想，從袖子里掏出了一個(gè)小算盤(pán)，然后拿起一個(gè)賬本噼里啪啦地算了一陣，在甘羅‘沒(méi)想到大王竟然還有這一手’的目光中飛快地算完了一筆賬。

“如此一來(lái)，想必甘上卿便有多的時(shí)間了吧？”嬴政隨意地撥了撥算盤(pán)，發(fā)出清脆的響聲，“扶蘇是個(gè)聰明的孩子，從沒(méi)放寡人失望過(guò)?！?/br>
這個(gè)算盤(pán)是當初墨斗給嬴政和扶蘇教數學(xué)時(shí)造的，當初因為在馬車(chē)上不方