的待遇。

太子丹是燕國人，所以才能過(guò)得那么風(fēng)生水起，要是讓他處在嬴政這個(gè)位置，能不能正常跟人交流都很有可能出現問(wèn)題。

墨斗莫名地有些心疼，嬴政在他的眼中也都消去一身的王霸之氣，變成了沒(méi)有粑粑的七歲小盆友。

“公子可是說(shuō)‘恐非善事’？”

“難道斗還不清楚嗎？”

邯鄲之圍，趙王一度想要殺了贏(yíng)異人泄憤，要不是呂不韋用五百金賄賂門(mén)衛，贏(yíng)異人早就死了，到現在，趙姬還對外宣稱(chēng)這兩人死在了戰亂中，在趙國，這兩人的身份是死人。

“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！?/br>
贏(yíng)異人的離開(kāi)讓嬴政母子兩人在趙國無(wú)可所靠，但確實(shí)為嬴政打拼出了一個(gè)未來(lái)。

嬴政挑眉：“哦？”

墨斗微笑：“公子盡可拭目以待?！?/br>
嬴政看著(zhù)前面的小孩人小鬼大，忍不住笑出聲：“好一個(gè)‘拭目以待’，那政便信這一回?！?/br>
墨斗看了一眼努力憋笑的嬴政略無(wú)奈，好吧，一個(gè)小孩裝高深莫測的樣子確實(shí)很好笑。

不過(guò)這點(diǎn)問(wèn)題不算什么，墨斗精神抖擻起來(lái)，經(jīng)過(guò)這么一打岔，他終于有時(shí)間想好要怎么教了。

這個(gè)世界是弱rou強食的，這是無(wú)法否認的，但他可以換一種方式，換一種角度看這種問(wèn)題。

荀子曾說(shuō)過(guò)：“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！?/br>
歷史的發(fā)展是螺旋發(fā)展的，過(guò)程是曲折的，前途是光明的！只要順應歷史的發(fā)展就能促使人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步！

所以，墨斗要教嬴政的是正視歷史，不能讓他過(guò)于偏激。

來(lái)吧，嬴政，做好面對馬克思主義歷史發(fā)展觀(guān)的準備了嗎？

墨斗露出和善的微笑，不知怎么的，嬴政莫名地覺(jué)得現在墨斗的笑容有些可怕，不那么好笑了……

第4章

明確了目標，秦國的歷史就很好講了，從宏觀(guān)的角度講歷史的進(jìn)程，從小的細節講人生道理。

秦國就像所有的國家一樣，隨著(zhù)時(shí)間的變化而大起大落。

“夏桀殘暴無(wú)度，伯益重孫，費昌，去夏歸商，其后，嬴姓世代佐殷商，嬴姓多顯，然至商末，未能去紂，嬴氏中衰，遷于西陲之地。至周孝王，造父侄孫牧馬有功，賜其地，嬴氏得以續祭（注1）?！?/br>
總而言之，就是嬴氏在夏朝時(shí)站對了隊，于是就大富大貴，周朝時(shí)站錯了位置，結果就衰弱了。

“在此之后，嬴氏便出了一位明主?！?/br>
嬴政身子不由得往前傾：“是誰(shuí)？”

墨斗一字一頓：“秦襄公?！?/br>
嬴政興奮起來(lái)：“是他？！”

連身處趙國的嬴政都知道秦襄公的名號，可見(jiàn)秦穆公有多重要，在紛紛擾擾的戰國時(shí)代也能有一席之坐。

墨斗點(diǎn)點(diǎn)頭，拋磚引玉：“公子可聽(tīng)說(shuō)過(guò)周幽王？”

嬴政猶豫了一下：“可是烽火戲諸侯的那位？”

提起這個(gè)墨斗不由得浮起一絲笑意，這個(gè)故事在幼兒園時(shí)期就被用于教導不能撒謊，在高中時(shí)期就被用在作文當素材，想想周幽王還真是慘。

嬴政不知道這件事有什么好笑的，但看到墨斗笑得那么開(kāi)心，他不由自主地有點(diǎn)好奇。

“此事有何可笑？”

墨斗回過(guò)神，回歸正經(jīng)狀態(tài)：“無(wú)事?！?/br>
嬴政瞇起眼，這個(gè)墨斗真的太神秘了，不過(guò)無(wú)事，他有的是時(shí)間把這個(gè)墨斗給摸透。

墨斗完全不知道嬴政在想什么，繼續開(kāi)始。

“周幽王烽火戲諸侯，死于驪山，秦襄公率兵援周，立有大功?！?/br>
“當時(shí)，有兩位儲君，一為周平王，諸侯共立其為太子二為；周攜王，自幽王死后，繼承周幽王之勢，妄成君?！?/br>
“周為避犬戎禍難，都城東遷于洛邑，秦襄公派兵護送周平王。周平王于是封秦襄公為諸侯，賜給他岐山以西的土地，曰：’犬戎兇惡無(wú)道，掠岐、豐之地，秦國若能驅西戎，便可占其土’（注2）?！?/br>
“這，便是秦國的創(chuàng )始?！?/br>
嬴政長(cháng)舒一口氣：“竟如此坎坷?！?/br>
“不止秦國，韓、趙、魏、楚、燕、齊皆是如此，哪怕是周，亦是歷經(jīng)坎坷?！?/br>
“韓、趙、魏、楚、燕、齊？”嬴政敏銳地捕捉到了一絲問(wèn)題，“斗如此排序，可是有何用意？”

不小心把未來(lái)秦國滅國順序說(shuō)漏嘴的墨斗急忙否認：“沒(méi)！”

嬴政反而更加懷疑了，暗暗把墨斗剛剛說(shuō)的話(huà)記在心中。

墨斗趕緊轉移話(huà)題：“秦襄公不愧為一時(shí)豪杰，但可惜天妒英才?！?/br>
“西陲之地雖名義上歸屬秦國，實(shí)則不然，戎、狄長(cháng)存于此，秦穆公便需攻其奪地，然至死都未攻得其封地岐山?！?/br>
秦穆公是真的慘，周平王說(shuō)得好聽(tīng)，一句話(huà)把岐山封給了秦穆公，但秦穆公還得辛辛苦苦去跟人搶地盤(pán)，結果到死都沒(méi)到他的封地。

嬴政沒(méi)有說(shuō)話(huà)，墨斗試探地問(wèn)：“公子可是認為此事對秦穆公不公？”

嬴政沉思片刻，緩緩搖頭：“若無(wú)周平王之封，就無(wú)今日之秦?！?/br>
這便是分封制的利與弊。

墨斗微笑：“公子見(jiàn)識卓遠，在下佩服?！?/br>
嬴政嗤笑一聲：“斗說(shuō)這話(huà)，可真是讓政無(wú)地自容?！?/br>
這些秦史都是墨斗講給他的，里面的門(mén)門(mén)道道墨斗肯定比嬴政要明白地多。

但墨斗是真的佩服嬴政。

不不不，你真的很厲害啊，我是占了后世兩千年加上年齡的優(yōu)勢才看的清楚，但你就七歲，還一直長(cháng)在趙國也沒(méi)人教，卻分析出分封制的利與弊，不愧是嬴政。

聽(tīng)著(zhù)嬴政說(shuō)自己今天收獲很大，想要回去好好想想的話(huà)，墨斗都懷疑他是不是已經(jīng)在想郡縣制了。

墨斗聳聳肩，反正遲早要實(shí)行的，早想晚想都一樣，然后趕緊將嬴政請出門(mén)外表示大爺您趕緊地回去好好想，最好每天都想一會(huì )兒。

“如此甚好，恰巧，在下平日也略有瑣事，公子盡可隨意?！?/br>
他也是有私生活的！他也是學(xué)生！他還要復習！他不是嬴政的全職家庭教師！

等嬴政回過(guò)神，才發(fā)現他已經(jīng)站在了屋外，而罪魁禍首站在門(mén)邊滿(mǎn)臉笑容，嬴政略憋氣，但只好妥協(xié)，他也不是不講理的人。

“如此，以后政便來(lái)半日可好？”

墨斗趕緊應下：“甚好甚好?！?/br>
嬴政：“……”

面對主人的驅逐令，嬴政沒(méi)轍，只能憋氣地回家了。