想昨天發(fā)生的事情。

家長(cháng)會(huì )結束，老師們聚餐喝酒，然后......蘇老師送自己回家的？

阮以尋腦海里閃過(guò)自己求抱抱，主動(dòng)拉蘇從流手臂的畫(huà)面，僵在了原地。

啊啊啊啊??？??！

太丟臉了，完全沒(méi)臉再見(jiàn)面了啊啊啊。

阮以尋跑回房間，拿起手機，看到蘇從流早晨發(fā)來(lái)的消息：記得換密碼。

她握著(zhù)手機在客廳里踱步，猶豫許久后打下“昨晚麻煩蘇老師了，我喝多了有些失禮”。

打完又覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)短，不足以表達自己的意思，刪掉重打“昨晚謝謝蘇老師送我回家，我喝多失禮了，不好意思，給你添麻煩了”。

反復讀兩遍后覺(jué)得很滿(mǎn)意，發(fā)送出去。

伽利略老師：沒(méi)有關(guān)系。

伽利略老師：我是自愿的。

......

“啊啊啊啊??！”阮以尋趴到沙發(fā)上，用抱枕捂住自己的腦袋，不愿意面對。

溫婉優(yōu)雅的形象一夜盡毀，蕩然無(wú)存，幸虧是蘇從流，話(huà)不多，如果碰到齊琰那樣喜歡和別人嘮嗑的，肯定星期一能傳遍盛睿高中。

標題她都給自己想好了——震驚！盛睿新入職的歷史老師竟干出這種事情！

除了求抱和占蘇從流便宜，應該沒(méi)有再做其他事情了吧？她隱隱約約記得自己想去拿古箏，被他阻止了。

阻止的好，不然憑自己酒后的撒潑能力，說(shuō)不準能干出當場(chǎng)吹嗩吶的事。

阮以尋胡思亂想半天，終于緩回來(lái)，拿衣服進(jìn)浴室卸妝洗澡。

等出來(lái)的時(shí)候門(mén)鈴響了，她不敢隨意開(kāi)門(mén)，隔著(zhù)門(mén)詢(xún)問(wèn)：“誰(shuí)??？”

“外賣(mài)?！?/br>
阮以尋沒(méi)有點(diǎn)外賣(mài)，帶著(zhù)防范心透過(guò)貓眼看外面，確實(shí)是穿著(zhù)外賣(mài)服的小哥。

“我沒(méi)有點(diǎn)外賣(mài)，您是不是送錯了？”

“備注是蘇老師送阮老師，訂單寫(xiě)得是阮女士?！?/br>
阮以尋聽(tīng)到蘇老師三個(gè)字，給房門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，“謝謝?！?/br>
她把外賣(mài)拿進(jìn)來(lái)，放在桌子上，坐下來(lái)打開(kāi)袋子，里面裝著(zhù)一碗熱的皮蛋瘦rou粥，還有根小油條，剛好適合現在吃。

阮以尋拿過(guò)茶幾上的手機，在微信給蘇從流發(fā)消息：謝謝蘇老師，外賣(mài)我收到了。

伽利略老師：不客氣。

阮以尋：昨天送我回家已經(jīng)很感激了，如果今后蘇老師有需要幫忙的地方盡管開(kāi)口。

伽利略老師：會(huì )有的。

阮以尋：好。

考試過(guò)后可以稍微放松，這段時(shí)間沒(méi)有接任何的拍攝任務(wù)，又沒(méi)有買(mǎi)新旗袍，今天更是不想化妝打扮，她把房間里面的古箏搬出來(lái)，架在客廳，戴著(zhù)指甲開(kāi)始練習。

阮以尋是小學(xué)開(kāi)始學(xué)的古箏，中間因為學(xué)習壓力大，根本沒(méi)有時(shí)間練習，擱置過(guò)兩年，后來(lái)讀大學(xué)，空閑時(shí)間多才重新?lián)旎貋?lái)。

學(xué)樂(lè )器的好處就是，凡是有強制要求參加的活動(dòng)，不用上臺尬唱，隨便彈一首曲子就可以。

蘇從流下午出門(mén)丟垃圾的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)古箏的聲音，在走廊站了一會(huì )兒。

曲子彈得很隨意，斷斷續續地響起，是許久不碰樂(lè )器的人在重新找回感覺(jué)。

蘇從流聽(tīng)出來(lái)她彈的是，片刻后，古箏聲停住，緊接著(zhù)，又響起同樣的曲子，這次彈得很認真，也很動(dòng)聽(tīng)。

他勾勾唇角，轉身回到房間里面，關(guān)掉門(mén)，掀開(kāi)遮著(zhù)白色鋼琴的布，翻出樂(lè )譜，輕輕地彈奏起來(lái)。

—

星期一早晨，阮以尋準時(shí)到達學(xué)校，辦公室的老師紛紛投來(lái)關(guān)心的目光：“阮老師上周五沒(méi)有事吧？”

“是啊，聽(tīng)戴老師說(shuō)阮老師喝醉了?！?/br>
阮以尋笑著(zhù)道：“沒(méi)事，睡一覺(jué)就好了?！?/br>
“以后聚餐還是別喝酒，不然女孩子晚上回家不安全?！?/br>
“幸好有蘇老師送?！?/br>
提到蘇從流，阮以尋又想起星期五的惡劣事跡，祈禱著(zhù)今天不要遇見(jiàn)他，不然肯定會(huì )無(wú)地自容。

“對了，阮老師藝術(shù)節表演什么??？”

十二月份學(xué)校最重要的活動(dòng)是藝術(shù)節，往年都是31號下午舉行，正好辦完活動(dòng)元旦放假。

“古箏?！?/br>
“哇，我們學(xué)校以前從來(lái)沒(méi)有表演古箏的，二胡，琵琶都有過(guò)，今年算是全了?！蹦俏焕蠋熮D頭問(wèn)；“戴老師，藝術(shù)節你不準備嗎？現在學(xué)還來(lái)得及?！?/br>
戴靜妙搖搖腦袋，“我已經(jīng)決定找別的老師幫忙了?！?/br>
“誰(shuí)??？”

戴靜妙神秘兮兮的眨眼睛，“保密?！?/br>
阮以尋不關(guān)心她找的誰(shuí)，唱歌或者樂(lè )器合奏都可以，自己認認真真的彈完曲子就行了。

她拿著(zhù)保溫瓶，想去外面接開(kāi)水，剛踏出辦公室，望見(jiàn)不遠處迎面走來(lái)的蘇從流，想都不想，轉身溜回座位上。

現在見(jiàn)面真的不知道怎么開(kāi)口，過(guò)兩天，等過(guò)兩天釋?xiě)蚜嗽僦v話(huà)。

阮以尋整個(gè)上午像做賊似的，小心翼翼地避開(kāi)蘇從流，方圓1公里看到他的身影，立馬加快步伐錯開(kāi)。

“阮老師?！鞭k公室里有老師喊她，是隔壁桌的政治老師。

“誒?！?/br>
政治老師：“下午能和你換堂課嗎，高一五班第一節，你把明天上午的課給我，我想連堂做測試卷?！?/br>
“可以啊?！?/br>
“謝謝?！?/br>
“沒(méi)事?！?/br>
中午阮以尋趴在辦公桌上睡了半個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后端著(zhù)保溫杯，抱著(zhù)教案到高一五班上課。

預備鈴響后，教室里還未開(kāi)燈，阮以尋踩著(zhù)高跟鞋走進(jìn)去，示意坐在墻旁邊的同學(xué)開(kāi)燈。

“這節課上歷史，明天上午是政治?！彼碾p手撐著(zhù)講桌，“睡覺(jué)的全部拍醒，困得不行的出去洗洗臉，學(xué)校最喜歡在下午第一節課查課，都不許躲著(zhù)睡啊?！?/br>
大概是考試結束都陷入疲倦期，只有兩位學(xué)生跑出去洗臉，后排以丁翰逸為首的學(xué)生都趴在桌上。

“行吧，既然這么困，我先給大家放一首曲子聽(tīng)?！?/br>
“醒了醒了?！倍『惨萘ⅠR坐起來(lái)，在后面喊著(zhù)：“別放嗩吶?！?/br>
阮以尋彎唇笑了笑：“開(kāi)始上課?！?/br>
她講課經(jīng)常從現在孩子的愛(ài)好入手，比如最近熱播的古裝劇，有歷史人物的游戲，講得算是生動(dòng)有趣。

四十分鐘的課即將結束，阮以尋正在講張良，忽然瞧見(jiàn)后門(mén)出現一道身影，緊接著(zhù)又走到教室前門(mén)。

“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”

“好了，下課吧?！?/br>
阮以尋抱著(zhù)書(shū)和杯子往外面走，笑得有些不自然：“蘇老師，來(lái)查課啊?！?/br>
“來(lái)找你?！?/br>
“......”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　蘇從流：來(lái)抓你。

我不允許有人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)MerryChristmasMr.Lawrence！