著(zhù)茶杯邊轉悠邊聽(tīng)他們聊，還時(shí)不時(shí)提出特別誠懇的意見(jiàn)。

區在揚最終還是被黎庚辰從床上拽出來(lái)，甚至下達最后“補覺(jué)也只能在教室補”的死亡宣告。

兩人一路爬過(guò)來(lái)，區在揚恨不得把雙手卸下來(lái)?yè)Q到腿上代替走路，要不是黎庚辰盯著(zhù)，他甚至都想倒著(zhù)立爬樓梯。

四樓，那是腿酸人士心目中的珠穆朗瑪，是需要吃十個(gè)超級無(wú)敵巨無(wú)霸漢堡才敢攀登的頂峰。

“走吧?！崩韪?jīng)]理會(huì )他心里的吶喊，拉著(zhù)人上了樓。

兩人剛推開(kāi)門(mén)，第一節課剛打鈴，正巧是老穆的數學(xué)課。

老穆沒(méi)著(zhù)急上課，端著(zhù)保溫杯還在轉悠，將高二娘沒(méi)處理好的事情又重新處理一遍，一轉身轉悠到話(huà)題中心的兩位當事人的面前。

“你們倆來(lái)了，進(jìn)來(lái)坐，咱班現在還不缺門(mén)神?！崩夏聸_他們兩笑瞇瞇的招手。

老穆一開(kāi)口全班笑得不行，有人甚至在底下開(kāi)玩笑說(shuō)老穆面子大，絕對能請得起他們兩當門(mén)神。

黎庚辰拽著(zhù)同桌走進(jìn)來(lái)：“穆老師，昨天出了點(diǎn)事，今兒起晚了?！?/br>
老穆擺手：“你們還是跟著(zhù)傳統慣例叫我老穆就行，今天我新官上任三把火，你們倆遲到了，那第一把火就燒你們倆好了?！?/br>
區在揚跟著(zhù)黎庚辰進(jìn)去，坐下直勾勾盯著(zhù)老穆看，看他接下來(lái)還準備說(shuō)什么。

黎庚辰是二中上下五屆學(xué)生中的神話(huà)人物，那老穆，穆清風(fēng)就是二中的招牌，以每年二十個(gè)top1的升學(xué)率坐穩海城第一名師的王位。

區在揚對他也是聽(tīng)了三年傳聞過(guò)來(lái)的，見(jiàn)老穆目光投過(guò)來(lái)，他一點(diǎn)不怵的沖他挑了下眉。

“既然遲到，那就罰你們給全班買(mǎi)明天的早餐?！?/br>
區在揚沒(méi)想到這第一把火燒的這么沒(méi)勁兒，沖臺上點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“明天有一個(gè)人覺(jué)得不好吃，區在揚就多做一份卷子，黎庚辰不準幫你同桌?！崩夏滦Σ[瞇的補完剩下一句話(huà)。

區在揚：“……”

黎庚辰：“……”

見(jiàn)他們兩沒(méi)吭聲，老穆繼續跟他們聊：“咱們班有個(gè)好孩子，老師貼他卷子，他還能不計前嫌的擔心老師摔跤，這樣的好孩子打架進(jìn)派出所，你們覺(jué)得是因為什么？”

“見(jiàn)義勇為！”

“路見(jiàn)不平拔刀相助！”

“為朋友兩肋插刀！”

……

臺下同學(xué)不到一分鐘給校霸同志找了無(wú)數條充滿(mǎn)個(gè)人英雄主義色彩的行為目的。

老穆聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，捏著(zhù)不知何時(shí)從公告欄上面撕下來(lái)的通報批評，當著(zhù)全班同學(xué)的面撕成八份，最后親自扔垃圾桶里。

“雖然你們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，有些同學(xué)單純的像白紙，但無(wú)論遇到什么事情，你們都不必急急忙忙的吃瓜站隊，要有自我判斷力?！?/br>
“區在揚同學(xué)是不是仗勢欺人，是不是故意尋事挑釁你們應該比我清楚。

我不提倡你們遇到事情要用武力解決，但我絕不容許你們怕事，躲事，拳頭砸過(guò)來(lái)，你就再砸回去?！蹦虑屣L(fēng)說(shuō)完看了眼區在揚，低頭抱著(zhù)保溫杯喝了好幾口水。

“學(xué)校說(shuō)影響不好，不處分，但要批評。區在揚?！?/br>
區在揚被點(diǎn)名，順勢站起來(lái)，他到現在都沒(méi)理清楚這人到底想干什么？

“考試試卷畫(huà)的卡通人物畫(huà)的不錯，區在揚有畫(huà)畫(huà)的天賦……你笑什么？你要看到每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)?！崩夏聦χ?zhù)前排笑個(gè)不停的同學(xué)說(shuō)。

話(huà)題都被帶歪，又拐到了教育學(xué)生要用全面可發(fā)展的眼光看待事物，杜絕片面形而上一刀切的處世態(tài)度。

區在揚聽(tīng)著(zhù)老穆唐僧念經(jīng)似的嘚啵嘚啵，彎腰戳了戳黎庚辰的胳膊，黎庚辰已經(jīng)陷入漫畫(huà)世界不打算出來(lái)，被戳了好幾下才與三次元世界重新連接。

“我終于明白老穆為什么要手里抱保溫杯了?！?/br>
“嗯？為什么？”

“就照他這小嘴叭叭的，十個(gè)保溫杯都不夠他喝?！眳^在揚湊過(guò)去小聲嗶嗶。

兩人對視一眼，又笑得不行。

“區在揚，既然你畫(huà)畫(huà)的不錯，咱們班后邊兒那個(gè)高考倒計時(shí)你來(lái)寫(xiě)，這活兒交給你了?！?/br>
“哦?！眳^在揚點(diǎn)頭，等著(zhù)他下面的話(huà)。

結果老穆話(huà)頭一轉，矛頭指向了看似認真讀書(shū)的黎庚辰：“黎庚辰嘛，就負責把你同桌的成績(jì)提升五百分起?！?/br>
區在揚：“？？？”

黎庚辰：“……”

他就知道老穆沒(méi)那么容易放過(guò)他。

“以這次月考開(kāi)始，先訂個(gè)小目標，提他個(gè)三百分怎么樣？”

……

周五一上午外加一下午，區在揚的雙腿跟封印了似的，基本除了去廁所去食堂解決人的三急以外，基本沒(méi)動(dòng)過(guò)。

程楠跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，見(jiàn)黎庚辰不在一屁股坐他位置上：“學(xué)神爸爸去哪了？”

“老穆叫去談話(huà)?！?/br>
程楠哦了一聲，看著(zhù)區在揚老僧入定似的坐姿頗為不解，視線(xiàn)轉悠了三圈湊過(guò)來(lái)問(wèn)他：“二媽?zhuān)闶遣皇悄巧读恕辈挪荒軇?dòng)彈？

“有屁快放?！眳^在揚面前堆了八張卷子，全是昨天翹課加今天的量，他寫(xiě)多少字，腦細胞就以十倍的量死亡，快速投胎，然后再被耗干，再被投胎。

“你是不是……有了？”程楠說(shuō)完一臉沉思的看著(zhù)他。

想想他最近越來(lái)越不對勁的舉動(dòng)，捉摸不定的脾氣，忽冷忽熱的對待他，跟他懷孕臥床的表姐一模一樣！

“有了？有什么了？”

“小boby啊?！背涕f(shuō)著(zhù)伸手過(guò)來(lái)摸了把區在揚的肚子。

“給你生個(gè)meimei，開(kāi)心嗎？！”區在揚咬著(zhù)牙說(shuō)完抄起書(shū)就砸他腦袋。

“嗷?！背涕е?zhù)頭亂跑，瞧著(zhù)他已經(jīng)恢復正常的神情，昨天心里懸著(zhù)的石頭才堪堪放下。

“開(kāi)心，我特別開(kāi)心！”程楠不怕死的補了最后一句，一溜煙的躥下樓。

“開(kāi)心你個(gè)頭??！”區在揚站起來(lái)想追著(zhù)人，被酸痛的腿絆了一下，嘶了一聲放棄了。

“報——”班長(cháng)風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來(lái)，一堆人湊過(guò)去問(wèn)什么事，班長(cháng)清了清嗓子說(shuō)：“老穆說(shuō)他要在月考前請大家吃飯，讓大家商量一下什么時(shí)候吃比較好，盡量不耽誤大家學(xué)習跟休息的時(shí)間?！?/br>
全班瞬間跟過(guò)年似的，尖叫聲能掀翻屋頂。

黎庚辰從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，雖然面上還是那副酷酷的老樣子，但區在揚一瞧就知道他與老穆絕對談輸了。

“說(shuō)什么了？”

“老穆說(shuō)，他問(wèn)了所有老師，一致都認為我不好好聽(tīng)課，不認真做作業(yè)……”

黎庚辰話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，區在揚已經(jīng)快笑癱在地上。

他那做卷子要么只寫(xiě)答案要么就跳過(guò)留白的方式，導致作業(yè)看著(zhù)居然比他這個(gè)學(xué)渣還學(xué)渣。

這下學(xué)神翻車(chē)了。

“所以呢？”