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他好久晚上不出去了。陶函:——喲,這么神奇。那你還和我聊天?交流感情去吧,我要睡了。陳玨:——那晚安吧老師。陶函:——分享的歌呢。陳玨:——啊,忘了。——[分享歌曲]陶函:——再刷幾天,我都要愛(ài)上他了。冬天就這么真的來(lái)了。那場(chǎng)大雪之后,溫度持續新低,不知不覺(jué)都到了考試周。陶函例行被安排了監考,一個(gè)大教室倆老師,一個(gè)是他,一個(gè)是被于梓連說(shuō)那個(gè)對他有偏見(jiàn)的,非常討厭的禿頂老師。“你們都不許給我作弊,作弊我就告訴你們輔導員!你們下學(xué)期績(jì)點(diǎn)統統都是0,啊,0你們曉得意味什么伐!多幾個(gè)零蛋,就都給我退學(xué)!”老師在講臺上唾沫橫飛地講著(zhù)考場(chǎng)規則,陶函抱著(zhù)手臂,戴著(zhù)口罩,靠在黑板旁邊的墻上看天花板。看了一會(huì )低下頭,坐前排的陳玨正好一抬眼和他對視。他在鏡片后兩個(gè)眼都笑彎了,對著(zhù)陶函偷偷指了一下講臺上那位。陶函馬上聳了下肩膀,用口罩掩飾他的笑意,結果那老師講完,還轉頭看他:“陶老師有什么要補充的嗎!”“哈?”陶函一個(gè)沒(méi)忍住,應聲的時(shí)候笑出了聲。陶函一笑,整個(gè)教室都跟著(zhù)他一起笑了起來(lái)。那禿頂老師在臺上氣得直拍桌子:“安靜!安靜!像話(huà)嗎??!陶老師你怎么回事!”“好好好,咳咳?!碧蘸?,手捏著(zhù)口罩,用咳嗽掩飾笑意,“好了別笑了,開(kāi)始考試了!”整整兩個(gè)小時(shí)還不能玩手機,陶函本來(lái)想坐后面發(fā)會(huì )呆。結果端了個(gè)小椅子剛坐下,某處就忽然射來(lái)一道目光,講臺上,那老師直勾勾看著(zhù)他,就差沒(méi)過(guò)來(lái)把他從椅子上揪起來(lái)了。陶函沒(méi)轍,只能從凳子上站起來(lái),來(lái)來(lái)回回走動(dòng)。走兩圈也是無(wú)聊,陶函開(kāi)始現場(chǎng)閱卷。任課老師在自己旁邊兜圈,學(xué)霸沒(méi)什么特別大反應,學(xué)渣們就紛紛開(kāi)始露怯了,陶函現在看這人后腦勺都能掂量出這人會(huì )不會(huì )做這題。他晃到一人旁邊,從頭到尾看著(zhù)這孩子的試卷。——談?wù)勀銓ψ匀粔艛嗟目捶ā?/br>答:老師,我沒(méi)有看法,我的夢(mèng)想是開(kāi)一家便利店,貨架上全是吃的喝的那種,但是我想想,現在便利店已經(jīng)被其他大型企業(yè)壟斷了,我開(kāi)的充其量是個(gè)小賣(mài)鋪,所以我覺(jué)得自然壟斷這個(gè)東西我對它唯一的看法就是,對我們不公平!它扼殺了一個(gè)孩子的夢(mèng)想!陶函手抵著(zhù)口罩外面,覺(jué)得這真是個(gè)人才。似乎是感受到了陶函的目光,這位未來(lái)的便利店老板抬頭看了他一眼。陶函摁著(zhù)他的頭扭過(guò)去,拍拍他的肩膀示意他繼續做,繼續踏著(zhù)步子向前走去。這樣的人才可真不少,有些還索性趴在桌子上自暴自棄睡著(zhù)了。陶函繞了兩圈,覺(jué)得當代大學(xué)生還是作業(yè)太少,想下個(gè)學(xué)期給他們多布置點(diǎn)。陶函最后晃到了陳玨旁邊。陳玨小朋友這卷面真是一等一整潔,他答得題陶函不動(dòng)聲色給它算了算分,過(guò)肯定是穩了。就是那論述題寫(xiě)得真是前言不搭后語(yǔ),一看就是沒(méi)理解意思。算了。陶函搖搖頭,看見(jiàn)陳玨白皙的手脖子外露出一截紅繩子,繩子上面有個(gè)金色的吊墜。小孩兒手上有個(gè)金墜子倒也沒(méi)什么奇怪的,怪就怪在陶函在上面看見(jiàn)了兩個(gè)大字。“求過(guò)”。陶函無(wú)語(yǔ)了,這什么封建迷信的余孽??還有這金墜子長(cháng)得也很奇怪,像個(gè)怪里怪氣的人頭。他實(shí)在憋不住,趁講臺上的老頭轉頭看另一邊的時(shí)候,自己跟個(gè)作弊的人一樣抬手翻了一下他手腕。于是他當場(chǎng)翻出了個(gè)柯南。柯南還是他看過(guò)的為數不多的動(dòng)畫(huà)片,暑假時(shí)候穿著(zhù)個(gè)褲衩去徐以青家看電視,陶函膽子小,看見(jiàn)死人都不敢看,不敢看還偏偏喜歡每天六點(diǎn)守著(zhù)電視看,怕得時(shí)候就鉆徐以青懷里摟著(zhù)他……靠,考試呢,想什么徐以青。陶函走回了講臺坐了一會(huì ),看看手表:“還有十分鐘?!?/br>下面有低低的翻卷子聲音,陶函無(wú)聊地在講臺上靠著(zhù),下面有個(gè)學(xué)霸已經(jīng)來(lái)交卷子了。陶函手撐著(zhù)講臺翻卷子,答得完美又流暢。過(guò)了一會(huì )又有人上來(lái)交卷,陶函一看,這對比的……果然最后十分鐘提早交卷的不是學(xué)霸就是學(xué)渣。鈴聲響了,所有人都陸續開(kāi)始交卷。陶函和那老師一起把試卷理好,在文件袋里封口,他才交由老師保管,和他道了別,陶函把自己的包背身上向外走去。一路上還有學(xué)生在考場(chǎng)外對答案,和他打招呼,他走到門(mén)口,陳玨不知道從哪個(gè)角落忽然竄了出來(lái)。“陶老師!”“我正好要找你?!碧蘸ブ?zhù)他手,把他手抬起來(lái),“這什么東西?”“哦…柯南…”陳玨清清嗓子,“于梓連送我的?!?/br>“好丑?!碧蘸f(shuō),“他有沒(méi)有品味的,送你這個(gè)干嘛?”“掛柯南??!”陳玨理直氣壯地翻過(guò)來(lái),“你看,還有個(gè)求過(guò)!”“……看樣子你還挺喜歡??”陶函真是被他這認真的樣子氣笑了,把口罩摘下來(lái),一臉?lè )獾攸c(diǎn)頭,“當代大學(xué)生還搞封建迷信,下學(xué)期你還選我課嗎?我作業(yè)給你多布置一些?!?/br>“別了老師……于哥問(wèn)你去不去一起吃食堂啊,問(wèn)你晚上想不想一起打球?!?/br>“走吧?!碧蘸戳搜郾?,“我晚上沒(méi)事?!?/br>兩人有說(shuō)有笑走到了教學(xué)樓外面,忽然有個(gè)手擋住了陶函的路:“陶老師?!?/br>“……?”陶函愣了一下,上下打量了他一眼。自從莫名其妙變成了網(wǎng)紅,遇見(jiàn)這種人的概率還挺大。陶函并不想和他過(guò)多糾纏,就說(shuō)了句:“抱歉沒(méi)時(shí)間?!敝苯酉胱?。“是李經(jīng)理讓我來(lái)接您的,陶老師?!蹦侨说?,“昨天和您吃飯的李經(jīng)理,還記得嗎?您現在有空嗎?”陶函頓了頓,重新打量了他一眼:“現在?”“是的,李經(jīng)理因為昨天公司出了些狀況需要緊急處理,一直對這么快速離場(chǎng)感到抱歉,所以想現在和您繼續詳談?!?/br>男人的話(huà)讓陶函覺(jué)得不舒服,他大概也猜到了這公司現在又急急忙忙居然還跑到學(xué)校堵他的目的。陶函對