“嗯，我記自己的筆記時(shí)會(huì )潦草一些，怕你看不懂所以用了不太熟悉的字體?！?/br>
莫笙伸手拿來(lái)了郁黎川的筆記本，隨便看了看后忍不住揚眉，郁黎川原來(lái)的字體真的是超級漂亮，筆鋒犀利，隨便看看都覺(jué)得好看。

不過(guò)有些字真的連到她不認識，幾乎得猜字。

華而不實(shí)，莫笙這樣評價(jià)，隨后放了回去。

莫笙認認真真看重點(diǎn)的時(shí)候，看到郁黎川也在看書(shū)，于是問(wèn)：“你的期末都考得不錯吧？”

“嗯，還可以?！?/br>
“你們這種學(xué)神說(shuō)還可以，一般就是非常氣人的成績(jì)?！?/br>
郁黎川笑了笑，不置可否。

莫笙又湊過(guò)去看，看到郁黎川在答卷子，于是問(wèn)：“這是準備英語(yǔ)考試呢？”

“準備四級考試?！?/br>
“你要考？”

“嗯，是的，我有名額?！?/br>
東高大的規定是大二才正式可以考英語(yǔ)四級，不過(guò)大一新生會(huì )有一部分名額，可以在大一就參加考試，數量不算多，能有名額的都是成績(jì)非常好的。

郁黎川就有這一次的名額。

他剛剛上大學(xué)，對這種考試模式還不算了解，就打算做做往年的題熟悉一下。

莫笙忍不住感嘆：“真厲害啊，我還沒(méi)過(guò)呢?！?/br>
郁黎川吃了一驚，問(wèn)道：“你都大三了還沒(méi)過(guò)？”

“我比賽忙……”莫笙回答完也有點(diǎn)心虛，隨后嘆氣，“我英語(yǔ)不太好，其實(shí)教練也想讓我考，可是我考過(guò)一次……”

“多少分？”

“二百多?！?/br>
郁黎川十分震驚，主要是覺(jué)得這個(gè)并不難，他沒(méi)有信心分很高，但是過(guò)六百分還是可以的。

然而莫笙的二百分，真的瞬間讓他頭疼。

莫笙還在嘟囔：“有點(diǎn)難嘛，就像你們樂(lè )器似的，鋼琴不也有級別證書(shū)嗎？”

郁黎川嘆氣回答：“鋼琴十級只是入門(mén)級別，而且是業(yè)余的，證明這個(gè)人會(huì )彈鋼琴而已，孩子的家長(cháng)熱衷于帶孩子考證的話(huà)，會(huì )覺(jué)得十級很厲害。但是我們音樂(lè )系一般不會(huì )考，會(huì )鋼琴的吹噓誰(shuí)鋼琴十級，就仿佛在說(shuō)我小學(xué)畢業(yè)了，我厲害吧?！?/br>
莫笙真不知道該說(shuō)什么了，難不成說(shuō)：我雖然四級沒(méi)過(guò)，但是我是國家一級運動(dòng)員？

她都進(jìn)省隊了，這玩意吹噓也沒(méi)什么用。

郁黎川看著(zhù)她問(wèn)：“你現在是什么水平？我可以輔導你，爭取讓你四級過(guò)了?！蹦先跞醯貑?wèn)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò )的那個(gè)段子嗎？”

“什么段子？”

“you嘀嗒嘀嗒me，me嘩啦嘩啦you，這種水平?！?/br>
郁黎川看著(zhù)莫笙，表情嚴肅，簡(jiǎn)直要愁得眉頭緊蹙了。

莫笙也不知道自己為什么就心虛了，看郁黎川的時(shí)候就和看自己教練一個(gè)感覺(jué)的，下意識地吞咽了一口唾沫。

這哪里是可愛(ài)的學(xué)弟啊，這簡(jiǎn)直就是把班主任請身邊來(lái)單獨關(guān)照自己了。

她又弱弱地補充：“我還能活學(xué)活用?！?/br>
“比如呢？”

“you法|克me，me加倍法|克you?！?/br>
“……”

“too？”

郁黎川聽(tīng)完直扶額。

郁黎川崩潰地問(wèn)：“你知不知道你究竟在說(shuō)什么??？”

“臟話(huà)？”

“你想睡我？”

放假

莫笙被嚇得就像一只炸毛的貓,整個(gè)人都瞬間精神了。

她不過(guò)是在開(kāi)玩笑而已，可是現在仔細想想，確實(shí)有點(diǎn)……那個(gè)了。

還是在只有兩個(gè)人的環(huán)境下,說(shuō)這種話(huà)。

她也是個(gè)戰士??！

“不不不！”莫笙趕緊擺手否認了。

她還沒(méi)做好準備呢！她訓練完怕郁黎川等她,她就沖了一下，沒(méi)搓澡,這能……那個(gè)嗎？

郁黎川自然是在逗她,簡(jiǎn)直用了極致的扭曲能力,看到她臉紅的樣子險些笑出來(lái)。

不過(guò),他很好地偽裝了起來(lái),嘆了一口氣,隨后拿來(lái)手機看日歷,沒(méi)再提之前的事情，而是問(wèn)：“你4月有比賽？”

“對?！?/br>
“6月參加考試會(huì )不會(huì )很趕？”

“有點(diǎn)?！?/br>
“那就從現在開(kāi)始輔導吧?！?/br>
莫笙看著(zhù)郁黎川,特別忐忑地問(wèn)：“怎么輔導？”

“今天你先看書(shū)，準備期末考試，你需要考的科目少，有時(shí)間了我就教你英語(yǔ)?！?/br>
莫笙參加省隊后,很多課程諸如乒乓球、籃球這些就不用參加考試了,只考一些卷面的考試就可以。

所以她要考的科目其實(shí)很少，給足了競技體育專(zhuān)業(yè)優(yōu)待。

莫笙遲疑了一瞬間,就聽(tīng)到郁黎川說(shuō)道：“你以后會(huì )是運動(dòng)員,有可能會(huì )參加國際比賽,出國后會(huì )英語(yǔ)也方便一點(diǎn)。而且,你要保研的話(huà),四級也會(huì )有要求?！?/br>
“哦，好的,我認真跟你學(xué)?！?/br>
郁黎川似乎十分擔心莫笙，說(shuō)道：“雖然國語(yǔ)也成為世界語(yǔ)言了，但是普及率還是略低。如果你在國外走丟了，就往人多的地方去，小公園也可以，那里會(huì )有國內旅游團……”

“你是不是把我當成傻子了？”

“我擔心你！”

莫笙真的是絕望了，四級沒(méi)過(guò)，在郁黎川眼里簡(jiǎn)直跟得了絕癥似的。郁黎川要是看到她以往的成績(jì)，不得直接吐血暈厥了？

有那么夸張嗎？

莫笙這種樂(lè )天派都跟著(zhù)緊張起來(lái)了，突然覺(jué)得時(shí)間緊迫，她得趕緊學(xué)習了。

郁黎川拿出一張紙來(lái)，開(kāi)始給莫笙做時(shí)間表和規劃，說(shuō)道：“我會(huì )給你安排學(xué)習，你在省隊的時(shí)候沒(méi)有機會(huì )看手機，間隙的時(shí)間就看看書(shū)，提高詞匯量。你過(guò)年休息的時(shí)候我會(huì )每天跟你視頻，線(xiàn)上教你?！?/br>
“哦……好的?！?/br>
“我這次不考了，下次和你一起考吧，這樣我們可以一起復習?！?/br>
“別！”莫笙趕緊攔住，“你走你的學(xué)神之路，不用陪我，不然我壓力更大了?！?/br>
“好吧，我考六級的時(shí)候你考四級，也算一起?！?/br>
“嗯?！?/br>
這小子是準備大