對我們家笙笙印象深刻了?！?/br>
“你說(shuō)校草有沒(méi)有可能就此看上我們笙笙？”

“這要是都能看上，這位校草純屬腦袋有包，包里有屎，屎|里有毒?！?/br>
莫笙聽(tīng)完覺(jué)得挺來(lái)氣的。

然而仔細想想，她居然覺(jué)得隊友說(shuō)得有道理，她也覺(jué)得這位爺絕對是瘋了，才能經(jīng)歷這些事情還能看上她。

別人開(kāi)局一個(gè)吻，她開(kāi)局潑了糞。

于是莫笙嘆了一口氣。

其他的隊員紛紛湊過(guò)來(lái)安慰莫笙：“沒(méi)事沒(méi)事，小事情?！?/br>
“我也覺(jué)得校草不至于給你穿小鞋?！?/br>
“放心吧，不會(huì )報復的，真報復了也不一定能打得過(guò)你?！?/br>
最后一句算是說(shuō)道莫笙心坎里了。

賽季剛剛結束，這期間的訓練很輕松，幾乎等同于放假。

每天只是會(huì )進(jìn)行最基本的訓練，其他時(shí)間就可以去上課或者休息了。

他們訓練結束后，朝著(zhù)學(xué)校食堂走過(guò)去吃午飯。

莫笙老遠就看到了郁黎川，畢竟一個(gè)發(fā)光的人在人群里真的十分扎眼，一眼就能看到。

排球隊的隊員們開(kāi)始低聲提醒：“那個(gè)就是郁黎川?！?/br>
其中一人朝郁黎川看了一眼后：“臥槽?！?/br>
不明真相的人終于看到了哪個(gè)是郁黎川，跟著(zhù)：“臥槽?！?/br>
隊員們表演了一個(gè)“臥槽”接力，一個(gè)傳一個(gè)，以此發(fā)表她們統一的意見(jiàn)。

這個(gè)“臥槽”包含了許多。

不過(guò)從她們的表情就能看出來(lái)，她們是在感嘆這位的顏值。

郁黎川是溫柔一掛的。

這個(gè)男生身高有188厘米，身材纖細修長(cháng)，穿著(zhù)得體就會(huì )更加加分了。

他留著(zhù)蓬松的短發(fā)，發(fā)色接近青木灰，更趁得他皮膚白皙。他的眉眼柔和，鼻梁高挺且有著(zhù)流暢的曲線(xiàn)，嘴唇不薄不厚剛剛好，唇色尤其好看。

就在這個(gè)時(shí)候郁黎川和一個(gè)男生并肩朝著(zhù)她們走過(guò)來(lái)，隊長(cháng)下意識擋住了莫笙，小聲說(shuō)道：“別怕，他如果為難你，我們幫你擋著(zhù)?！?/br>
另外一個(gè)人跟著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們這么多人呢不怕他?！?/br>
莫笙被她們搞得也有點(diǎn)慌了。

這個(gè)時(shí)候郁黎川走過(guò)來(lái)對莫笙說(shuō)道：“莫笙，智能機械技術(shù)這門(mén)課你如果有不懂的，可以問(wèn)我?！?/br>
他依舊是那種溫和的語(yǔ)氣，猶如久旱后的細雨，烈陽(yáng)下飄來(lái)柔軟的云，輕飄飄的，撩撥得人心口癢癢的。

莫笙一怔，隨后提醒郁黎川：“我是大三的欸！”

郁黎川的語(yǔ)氣波瀾不驚：“我可以看完之后教你?！?/br>
“……”

“有需要微信聯(lián)系我吧，拜拜?！?/br>
“哦，拜拜?！?/br>
等人走遠了，隊長(cháng)奇怪地問(wèn)：“什么智能機械技術(shù)？”

莫笙弱弱地回答：“我的小組作業(yè)……”

當初莫笙選課的時(shí)候也不知道是怎么想的，聽(tīng)說(shuō)是跟著(zhù)做機器人，可有意思了。結果真的去上課了，上得她這個(gè)迷茫。機器人的零件挺貴的，他們這些選修湊學(xué)分的一般也不會(huì )真的去做。

另外一個(gè)隊員問(wèn)：“你居然還有他微信號？”

莫笙訕笑：“我欠他醫藥費?！?/br>
隊友們了然地點(diǎn)頭，和莫笙一起朝著(zhù)食堂里走，同時(shí)感嘆：“校草情商挺高啊，要錢(qián)都要得這么委婉。笙笙，你趕緊還錢(qián)吧?！?/br>
隊長(cháng)大笑：“不還，讓他天天來(lái)催賬，我們就天天能看到他了，要什么臉？不要臉！我們是憑實(shí)力不要臉的怎么了？”

莫笙嘆氣：“我就是手機沒(méi)電，回寢室里充了電就還他了，散了吧?！?/br>
隊長(cháng)恨鐵不成鋼的：“人家齊檸都和男朋友慶祝一周年去了，你都快畢業(yè)了，抓緊吧?！?/br>
莫笙委屈得不行。

唐袆

下午。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投進(jìn)教室，光影在教室里無(wú)限拉長(cháng)，帶著(zhù)樹(shù)木枝椏的陰影輪廓與葉片間斑駁的光影，給教室帶來(lái)了幾分溫暖。

學(xué)校內尚未開(kāi)始供暖，這種陽(yáng)光也會(huì )讓人覺(jué)得舒服一些，照得人懶洋洋的。

莫笙坐在教室里上課，身邊還坐著(zhù)她的另外一位室友白小婷。不過(guò)白小婷是教育體育專(zhuān)業(yè)的，和她所在的競技體育專(zhuān)業(yè)有些許不同。

莫笙掛科有教練幫忙擔著(zhù)，說(shuō)參加比賽耽誤了就可以，東高大對他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都格外寬容。

但是白小婷不行。

白小婷全程都在奮筆疾書(shū)，筆尖劃過(guò)筆記本發(fā)出沙沙的聲音。

在莫笙的耳朵里，講課的聲音總會(huì )變得綿長(cháng)無(wú)力，配上這種沙沙聲更加催眠。也不知是她的精神將聽(tīng)力帶得懶散了，還是耳朵聽(tīng)得煩了。

打了一個(gè)大大的哈欠，嘴巴半天合不上。

莫笙很少記筆記，下課前拿著(zhù)手機對黑板拍個(gè)照就完事了。重點(diǎn)如果沒(méi)寫(xiě)在黑板上，就證明她和重點(diǎn)無(wú)緣。

唯一的煩惱就是期末整理相片的時(shí)候，總是分不清哪張圖是哪一科的，畢竟全都看不懂。

就在這個(gè)時(shí)候，白小婷撞了撞她的手臂，示意她朝窗外看。真不知道努力記筆記的白小婷，是怎么注意到窗外的。

她扭頭看向通風(fēng)口的小窗戶(hù)，就看到有一個(gè)人突然蹦起來(lái)，在通風(fēng)口處漏出臉來(lái)，又很快落下去。

沒(méi)一會(huì )，那個(gè)男生再次跳了起來(lái)，還在對著(zhù)通風(fēng)口窗戶(hù)做著(zhù)鬼臉。

他們學(xué)校的階梯教室，走廊一側的墻壁在接近房頂的位置有一排通風(fēng)的窗戶(hù)，在走廊里根本夠不到那個(gè)高度，一般也沒(méi)人能蹦這么高。

所以在窗外的這位不是一般的人，至少彈跳力驚人加有身高優(yōu)勢。

他是學(xué)?；@球隊的隊長(cháng)唐袆，身高193厘米。

莫笙看到唐袆過(guò)來(lái)還有點(diǎn)意外。

不過(guò)她并沒(méi)有離開(kāi)教室，而是繼續上課，等到老師離開(kāi)教室，她才慢悠悠地走出去問(wèn)唐袆：“怎么？借錢(qián)？”

唐袆走到了她身邊，一臉不爽地問(wèn)：“我在你心里就這種印象？”

“不，比你想象的要更差一點(diǎn)?！蹦险f(shuō)著(zhù)，情不自禁地對唐袆豎起中指。

唐袆嘆了一口氣，從自己的口袋里取出手機來(lái)，對莫笙說(shuō)道：“掃碼，把我加回來(lái)。