也說(shuō)不出來(lái)，班主任鼓勵了許久，他看起來(lái)還是很害怕，怎么說(shuō)都說(shuō)不出口。

眼睛也是一直盯著(zhù)地下的。

最后班主任嘆了嘆氣，讓他坐下繼續講課。

蘇承看得出來(lái)少年像是松了一口氣又像是對自己有些失望，記筆記的時(shí)候落筆速度有點(diǎn)煩燥的感覺(jué)，嘴唇緊呡，眼睛一直盯著(zhù)書(shū)本。

蘇承看了挺久的，直到兜里電話(huà)振動(dòng)，他拿出來(lái)一看，是琳達的，說(shuō)有事需要他處理，已經(jīng)發(fā)翻他的郵箱。

蘇承再看了一眼蘇河，回復了一句稍等，轉身下樓了。

他離開(kāi)之后秦司若有若無(wú)的微微側過(guò)頭，看了一眼收回目光，繼續盯著(zhù)書(shū)本。

蘇承回到家后打開(kāi)電腦接受新郵件，游覽了一遍琳達發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，給琳達打了個(gè)電話(huà)。

琳達那邊接了起來(lái)，蘇承簡(jiǎn)單幾句話(huà)命令下去，最后遲疑了一下，“琳達?！?/br>
“嗯？蘇總？”

“我記得美國有一個(gè)很出名的心理疾病醫生?！?/br>
“蘇總說(shuō)的是史密斯先生嗎？”

“對，你幫我預約一下他的電話(huà)?！?/br>
“好的，蘇總?！?/br>
掛了電話(huà)，蘇承起身去泡了一杯咖啡，然后打開(kāi)電視，電視里正在播放著(zhù)關(guān)于青少年的自閉癥原因和治療辦法，蘇承原本只是淡淡的瞅了一眼便將目光專(zhuān)注的放到電視上。

連咖啡什么時(shí)候冷的也不知道。

……

第二天蘇承收到琳達的信息，和史密斯先生的電話(huà)已經(jīng)預約好了，電話(huà)號碼發(fā)到他的手機上。

蘇承點(diǎn)開(kāi)那個(gè)電話(huà)了，撥通了過(guò)去。

“您好，蘇承先生?！?/br>
史密斯的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫和，令人覺(jué)得舒服極了。

“有什么想要詢(xún)問(wèn)我的嗎？”

蘇承沉思了一下，把蘇河的情況說(shuō)了說(shuō)。

“哦，這樣，情況我已經(jīng)了解了，這是我的想法，蘇先生您聽(tīng)一下……”

半個(gè)小時(shí)后掛斷電話(huà)，蘇承看了下時(shí)間，離蘇河回來(lái)還有五六個(gè)小時(shí)。

史密斯先生說(shuō)，作為親人要做的是多角度地觀(guān)察孩子，與同齡孩子做相應的比較，客觀(guān)地評價(jià)孩子，找到差異，反思自己的教養方法。

可是蘇河不和任何人接觸，常把自己鎖在臥室里，自己如果強行闖入可能會(huì )引起他的反彈。

蘇承想了一些，讓管家去買(mǎi)些監控器回來(lái)。

而且史密斯先生還說(shuō)，可以讓孩子在養育動(dòng)物的過(guò)程中，減輕交往的恐懼，提高交往能力。

養動(dòng)物的話(huà)養貓會(huì )比較好一點(diǎn)吧。

他以前去過(guò)合作伙伴的家中，貌似對方家里養的布偶貓挺不錯的。

于是秦司回來(lái)后像往常一樣回了自己的臥室，敏銳的察覺(jué)到自己被監控了。

他的職業(yè)讓他習慣了被狗仔纏著(zhù)，對于監控這種東西，他再敏感不過(guò)。

當做什么都沒(méi)發(fā)現，從床下拖出一個(gè)箱子，打開(kāi)取出自己的水彩畫(huà)工具，坐在落地窗的角落安靜的畫(huà)畫(huà)。

蘇承坐在沙發(fā)上看著(zhù)電腦的監控屏幕。

他只是在觀(guān)察自己的弟弟的生活狀態(tài)，蘇承淡定的告訴自己。

因為是晚上，落地窗的窗簾被拉下，空曠的房間里，少年坐在地上認真用鉛筆勾勒自己想象中的畫(huà)面。

校服挽了幾圈，露出白皙的一截手臂，修長(cháng)的手指握著(zhù)鉛筆的樣子也好看的很。

畫(huà)了好一會(huì )兒，他好像聽(tīng)到什么聲音，手中的鉛筆一頓，下手重了幾分。

蘇承知道他是聽(tīng)到了貓叫聲。

那只布偶貓在沙發(fā)下。

他看到蘇河將畫(huà)板放在一邊，順著(zhù)聲音慢慢走到沙發(fā)跟前，蹲下身，看到那只布偶貓。

蘇承的眼睛這個(gè)時(shí)候眨都未曾眨過(guò)，他需要看蘇河對待這只貓的態(tài)度。

只見(jiàn)蘇河猶豫了很久，伸手把布偶貓抱了出來(lái)，接近麻木空洞的眼睛閃過(guò)一絲亮光。

他似乎很喜歡這只貓，抱著(zhù)的動(dòng)作也是小心翼翼的。

蘇承舒了一口氣，能夠對動(dòng)物產(chǎn)生憐愛(ài)之心，證明還有救。

長(cháng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢讓他的手和膝蓋有點(diǎn)酸麻，他換了個(gè)姿勢，繼續看。

蘇河和這只貓玩了很久，全程一句話(huà)也不說(shuō)，就是摸布偶貓的毛，逗弄它的耳朵……

后來(lái)蘇承收到琳達傳來(lái)的文件，打開(kāi)看了一下，等他處理好目光繼續放到監控視頻上時(shí)，發(fā)現蘇河不在了。

他皺眉，連續切換了六七個(gè)監視器，在安在浴室的監控器里看到了蘇河。

蘇河正在脫校服，藍白的校服是是一件白色T恤，他雙手拉住衣角，向上微掀，露出白皙如牛奶一樣的膚色，人魚(yú)線(xiàn)沒(méi)入那不可說(shuō)的部位。

隨著(zhù)他脫衣服的動(dòng)作，優(yōu)美的蝴蝶骨，柔韌的腰線(xiàn)，精致的鎖骨展現在蘇承面前。

蘇承一愣，下意識就把電腦合上，然而合上之后，過(guò)了一會(huì )兒，他忍不住又打開(kāi)。

這個(gè)時(shí)候只看得到白色的霧氣，少年的身影如同一道剪影，蘇承的喉嚨動(dòng)了動(dòng)，咒罵了一句神經(jīng)病。

不知道是在說(shuō)誰(shuí)。

……

第二天蘇承睜開(kāi)眼的時(shí)候，他看了下時(shí)間，五點(diǎn)半，隔壁似乎有動(dòng)靜。

他從床柜邊拿過(guò)筆記本電腦打開(kāi)，點(diǎn)開(kāi)監控畫(huà)面，看到蘇河起床了。

少年掀開(kāi)柔軟的被子，露出一雙白嫩的腿，腳趾粉嫩如瑩玉，輕輕一動(dòng)，令人恨不得前去捧著(zhù)他，膜拜舔舐，小心翼翼的溫柔呵護。

赤腳踩在冰冷光滑的地板上，蘇河慢步走到衣櫥跟前，取出另外一套校服和T恤以及內褲。

他昨晚洗完澡睡覺(jué)的時(shí)候穿的是一件寬大的白色襯衣，襯衣掩蓋他的臀部，露出修長(cháng)白皙的雙腿，線(xiàn)條好看極了。

蘇河慢慢解開(kāi)襯衣的口子，白色的襯衫從少年肩膀上滑落，露出鎖骨和肩窩，看起來(lái)可愛(ài)又可口。

襯衫脫了下來(lái)，少年挺翹的臀部映入蘇承的眼中，蘇承的鼻血差點(diǎn)流了出來(lái)，他連忙把目光移開(kāi)。

然后他發(fā)現自己有了反應……

身為蘇河的哥哥，他居然對蘇河有了骯臟的念頭，哪怕沒(méi)有血緣關(guān)系，這種想法也讓他難以接受。

他連忙把電腦合上，起身去浴室。

等他出來(lái)的時(shí)候，蘇河已經(jīng)去學(xué)校了。

蘇承覺(jué)得這樣下去不好，蘇河不想靠近他，他如果不主動(dòng)的話(huà)，蘇河可能自閉癥會(huì )越來(lái)越嚴重。

雖然他不是很在乎蘇河，但是蘇河沒(méi)做什么天怒人怨的事情，如果繼續這樣放任下去，不知道會(huì )造成什么后果。

所以晚上秦司回來(lái)下樓開(kāi)冰箱拿水果回臥室的時(shí)候，蘇承向管家要了鑰匙把他反鎖的門(mén)打開(kāi)。

屋子里的少年穿著(zhù)白色襯衫，懷里抱著(zhù)貓，坐在地上，安安靜靜的吃著(zhù)自己的草莓，旁邊放著(zhù)畫(huà)板，畫(huà)板上畫(huà)著(zhù)裝著(zhù)水果的籃子。

門(mén)被打開(kāi)似乎讓他受驚不小。伸手去籃子里拿草