一下，讓他們用于訓練。

薄希載著(zhù)他們來(lái)到遠郊一棟獨棟別墅，里面還有游泳池和小花園，環(huán)境清幽空間寬廣。

別墅最里面，空出了一大片獨立區域，用來(lái)建設練習室。

練習室周?chē)晒夂芎?，他們透過(guò)玻璃，能看到前前后后兩面大鏡子，忍不住又是一陣驚嘆。

在這兒訓練，絕對不需要擔心音響聲音太大，唱得太嗨或者跳的太猛，而吵到前后左右的鄰居。

“太棒了?！本S果捂住嘴贊嘆。

“進(jìn)去看看吧?！北∠Ｒ龑麄儊?lái)到入口，推開(kāi)半掩的門(mén)，同時(shí)介紹道，“這邊有四個(gè)房間，一個(gè)是剛才你們看到的那個(gè)，剩下幾間分別是聲樂(lè )練習室，主要是我表弟在用。你們想要使用的話(huà)，可以等他空出來(lái)。另外，還有錄音房和休息室?！?/br>
“連錄音室也有？太專(zhuān)業(yè)了吧！”阿淼迫不及待的沖進(jìn)去，“我可以參觀(guān)一下嗎？”

“當然可以?！北∠Ｏ葞麄儏⒂^(guān)錄音房。

錄音房里面的設備，雖然比不上專(zhuān)業(yè)錄音棚，卻已經(jīng)是業(yè)余錄音房的最高配置，用來(lái)錄歌曲的demo綽綽有余。

錄音房旁邊緊挨著(zhù)休息室。

柔軟的沙發(fā)，舒適的小床，晃晃悠悠的搖椅，還有一個(gè)裝滿(mǎn)零食和飲料的冰箱。

薄希：“以后你們訓練累了，可隨時(shí)使用休息室?！?/br>
“這里，是天堂吧！”阿淼眼中亮出光芒，瞧他的表情，估計想當場(chǎng)認薄希當親哥哥。

唧唧雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，可瞧他躺在搖椅里，久久不肯離開(kāi)的模樣，就知道小崽子肯定很喜歡這里的環(huán)境。

“你們現在要休息嗎？”薄希瞧他們開(kāi)心的樣子，語(yǔ)氣中帶著(zhù)大哥哥的寵溺和縱容，“先去參觀(guān)一下你們的練習室吧。如果有需要添置的東西，我立刻讓舅舅去買(mǎi)?！?/br>
“太麻煩他了吧，”維果有些不好意思，連忙說(shuō)，“我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了，真的?！?/br>
“別跟我客氣。既然我提供給你們練習室，就必須讓你們有最好的體驗?！北∠３ＵＱ?，“不是你說(shuō)的嗎？你們是最好的團，當然要配上最好的練習室?！?/br>
“……謝了?！本S果沒(méi)辦法拒絕他的提議，猶豫了足足半分鐘左右，小聲支吾了一句，“薄希哥?！?/br>
薄希聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，愣了愣，嘴角不受控制的瘋狂上揚。

相比于錄音間和休息室，他們未來(lái)訓練的地方，反倒最沒(méi)有參觀(guān)價(jià)值。

訓練室內的設備很齊全，之前在國外訓練用到的東西，這里全都有，而且還是全新的。

主人家還特意為他們準備了一面小黑板，每天可以在黑板上寫(xiě)下今日目標，或者給彼此加油打氣的話(huà)。

“太棒了！”阿淼捧著(zhù)臉，激動(dòng)的說(shuō)，“我都不知道該怎么夸了！”

連一直擺著(zhù)冷臉，端著(zhù)偶像包袱的唧唧，都小小聲跟薄希道了謝，表示對新練習室的喜歡。

憋了好幾天沒(méi)撒歡的大男生，瞧見(jiàn)練習室就控制不住，迫不及待舒展身體，熱熱身準備開(kāi)始訓練。

阿淼高興瘋了，還原地跳了幾個(gè)側空翻。

‘啪啪啪啪——’薄希捧場(chǎng)的為他們鼓掌，“你們好厲害，身體都很靈活?！?/br>
“這才哪跟哪？我們還沒(méi)正式…”唧唧驕傲的話(huà)說(shuō)到一半，被隔壁傳來(lái)若有似無(wú)的曲調打斷。

那聲音好像是鋼琴發(fā)出來(lái)的，又好像不是。

他們作為訓練生，過(guò)去接觸過(guò)很多會(huì )彈鋼琴的人，可從未聽(tīng)過(guò)誰(shuí)能把鋼琴彈得如此有層次。

曲調悠揚而深沉，情感異常飽滿(mǎn)。那個(gè)素未蒙面的人，仿佛用天籟般的曲調，給他們講述了一個(gè)故事。

三個(gè)人不知不覺(jué)停下動(dòng)作，定定停在那兒，側耳聆聽(tīng)。

直到一曲結束，阿淼才急急追問(wèn)，“這是什么歌的伴奏嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”

“不是?！北∠u搖頭，回答，“這是他自己寫(xiě)的鋼琴曲?！?/br>
維果連忙追問(wèn)，“誰(shuí)？”

維果：“我的表弟，從他很小很小，大概三四歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習鋼琴和小提琴。到現在十幾年了，每天都要練習?！?/br>
“真厲害！”阿淼特別佩服厲害的人，激動(dòng)的問(wèn)，“我可以見(jiàn)見(jiàn)他嗎？”

“阿淼！”維果叫住不懂事的弟弟，“人家在練習，你過(guò)去打擾合適嗎？”

“沒(méi)關(guān)系啊?！北∠Ｐχ?zhù)說(shuō)，“他知道你們要過(guò)來(lái)，本來(lái)還想跟我一起去接你們呢。走吧，我帶你們過(guò)去打招呼?！?/br>
三只少年整整齊齊排著(zhù)隊，像小鴨子似的，跟在薄希后面，看他輕輕敲開(kāi)旁邊聲樂(lè )練習室的門(mén)。

“誰(shuí)？”清清凌凌的少年音從里面傳出來(lái)，聽(tīng)起來(lái)比唧唧更加冷淡。

“我，薄希?！北∠ｏ@然習慣了，斯斯文文詢(xún)問(wèn)道，“借用練習室的三個(gè)小伙伴來(lái)了，可以進(jìn)去嗎？”

“可以?！崩锩媪⒖探o出回應。

薄希這才把門(mén)推開(kāi)一條縫，讓他們看到里面的情況。

寬敞明亮的聲樂(lè )教室中間，擺著(zhù)一架三角鋼琴。鋼琴前坐著(zhù)一個(gè)背對他們的男生，身形格外消瘦，甚至比格外注重身材管理，而且還吃了一周泡面的未來(lái)愛(ài)豆還瘦一圈。

逆著(zhù)光，維果他們看到男生的側臉，皮膚透著(zhù)一股病弱的慘白。

聲樂(lè )教室內，除了大鋼琴之外，前后兩面墻分別擺著(zhù)個(gè)帶玻璃櫥窗的立柜，立柜中擺放著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，都有不同程度的使用痕跡。

男生手邊還有一個(gè)可推動(dòng)的小書(shū)桌，書(shū)桌上面擺著(zhù)文具和五線(xiàn)譜紙，堆得有些凌亂。

薄希大步走過(guò)去，習慣性幫他整理好小桌子上的紙筆，壓低聲跟他說(shuō)，“跟大家打個(gè)招呼吧?！?/br>
“好?！蹦猩鷳寺?，緩緩轉過(guò)來(lái)，面對他們鞠了一躬，“你們好，我叫南哲?！?/br>
“你好！”三個(gè)人齊刷刷站成一排，向他鞠躬回禮。

聽(tīng)到他自我介紹，大家才發(fā)現，南哲聲音其實(shí)并不冷淡。

他本音帶著(zhù)明顯的虛弱感，聲線(xiàn)很低。如果想被門(mén)外的人聽(tīng)到，就需要刻意提高聲調，才會(huì )顯得冷淡。

而且，南哲虛弱的不止是聲音，他整個(gè)人都有種搖搖欲墜的病弱感。

皮膚白慘慘的，腰肢和手腕幾乎瘦的皮包骨頭，淡色的唇幾乎沒(méi)有血色。

如果不是他還有呼吸，他們甚至懷疑…

“你沒(méi)事吧？”阿淼心直口快，忍不住問(wèn)，“你臉色好差，看起來(lái)快死了?！?/br>
“阿淼！”維果立刻懟了他一胳膊肘，咬著(zhù)牙問(wèn)，“你會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)？！不會(huì )說(shuō)把嘴閉上！”

“呵，無(wú)所謂?！蹦险芎茌p很輕笑了聲，臉色卻沒(méi)有笑意。垂下視線(xiàn)，表情悲傷的說(shuō)，“我生下來(lái)就患有很重的病，確實(shí)快死了?！?/br>
“??？我…我…”