我去就行?！?/br>
謝呈還想說(shuō)什么，聽(tīng)到她的話(huà)抿了抿唇。

宣芳玲瞥了他一眼，揉揉自己肩膀，半晌輕輕嘆口氣：“說(shuō)過(guò)多少次了，你這脾氣得改改，見(jiàn)著(zhù)周?chē)艘膊荒芾习逯?zhù)臉，別人又沒(méi)欠你東西，老話(huà)說(shuō)吃得虧才打得堆。我都聽(tīng)你叔說(shuō)了，得虧是沒(méi)砸到人，太沖動(dòng)容易出問(wèn)題，到時(shí)候事情鬧得收拾不了，就不能簡(jiǎn)單算誰(shuí)對誰(shuí)錯的?！?/br>
“姑，”宣禾站在廚房門(mén)口，小聲說(shuō)，“是我不好?！?/br>
宣芳玲看他一眼：“沒(méi)有比你更好的孩子了，你哪里不好？”

“別說(shuō)了，”她走到水池邊洗手，“送完?yáng)|西就是了，他家要再說(shuō)什么就是他們要過(guò)不去?！?/br>
謝呈跟宣禾對視了一眼，端著(zhù)淘米水走到院子里去澆花。

洛花鎮的人多事勞作，晚飯吃得遲，天邊這會(huì )兒已經(jīng)是墨藍色，謝呈抬頭看了看西邊一朵紅云，低頭摘了一片薄荷葉扔進(jìn)嘴里嚼。

不知道周講于的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？

擦著(zhù)黑，宣芳玲跟宣禾提著(zhù)雞蛋白糖去了三合院。

謝呈在廚房洗碗，洗著(zhù)洗著(zhù)宣麥進(jìn)來(lái)了。

她從背后努力抱著(zhù)他腰，緊張地小聲問(wèn)：“二哥，我姑是不是生我的氣了？”

謝呈側身低頭看她，笑了笑：“干什么要生你的氣？”

宣麥皺緊了眉：“因為我打那個(gè)壞蛋了，給大家添好多麻煩呀，哥哥跟姑姑要去道歉?！?/br>
謝呈一聽(tīng)這話(huà)就嚴肅了。

他立馬把手上的泡沫沖了沖，轉身正要說(shuō)話(huà)，外面周講于不知道什么時(shí)候來(lái)的，站在廚房門(mén)口接話(huà)：“麥子別瞎說(shuō)，你們是一家人，沒(méi)有添不添麻煩的，誰(shuí)教你的這種話(huà)？而且像宣鵬那種王八蛋就該揍，他現在是個(gè)小的壞蛋，以后一定是個(gè)大壞蛋，你揍他是在幫他?！?/br>
“你聽(tīng)周哥哥說(shuō)，”周講于拉了拉宣麥，彎著(zhù)腰跟她對視，“你就是要兇一點(diǎn)才能保護好自己，但是不能再摔花盆了，太危險，容易誤傷。也不能像你二哥一樣拿鋤頭去打，弄出人命就不好了，他快十四了，要進(jìn)少管所的。但是你可以在他水杯里放粉筆灰……”

“喂！”謝呈趕緊打斷，“周講于你教我妹什么亂七八糟的？！”

“不是不是，”周講于憋著(zhù)笑，“麥子別聽(tīng)我的，我瞎說(shuō)的。但是打了人總比被欺負得好，不過(guò)手上要有度，你懂我的意思吧？”

謝呈嘆了一口氣，在自己身上把手擦干了，躬身去摟小丫頭：“麥子別聽(tīng)周講于的，要是還有下次你就……你就……”

周講于抱著(zhù)雙臂，好笑地看著(zhù)他，等著(zhù)聽(tīng)他要說(shuō)什么。

謝呈瞥他一眼，想了想，最后說(shuō)：“下次你來(lái)告訴哥哥跟二哥，要不然告訴周講于，我們去幫你收拾，從長(cháng)計議?！?/br>
“從長(cháng)計議是什么意思？”宣麥問(wèn)，“那如果你們都不在我怎么辦？”

謝呈跟周講于對視一眼，周講于突然脫線(xiàn)：“你們三年級語(yǔ)文還沒(méi)學(xué)到這個(gè)成語(yǔ)嗎？”

謝呈：“……”

最后宣麥眨巴眨巴大眼睛：“我知道了，你們會(huì )一直保護我的，我們四個(gè)永遠都不會(huì )分開(kāi)?！?/br>
謝呈覺(jué)得這文縐縐的用詞有點(diǎn)好笑，不自在地重復了一遍：“永遠？”

“是啊，我班上的好朋友倩倩，她寫(xiě)信給我說(shuō)友情長(cháng)存，永遠都不分開(kāi)?！毙溙煺娴貞?。

謝呈心里有個(gè)地方扭著(zhù)勁兒，于是只笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“啊，麥子說(shuō)得對！”周講于干脆地應，“走，咱倆去畫(huà)畫(huà)！”

一大一小兩個(gè)身影出去了，謝呈繼續洗碗，莫名其妙的，腦子里一直在想宣麥說(shuō)的話(huà)。

他從小不愛(ài)表達自己的真實(shí)想法，宣禾跟宣麥遠比他坦誠得多，只要不觸及爸媽?zhuān)溇吞焐鷰е?zhù)一種無(wú)邪的通透。

什么rou麻的話(huà)從她嘴里出來(lái)都好聽(tīng)。

洗完碗進(jìn)堂屋，就看到兩個(gè)人在桌子上安靜地做事情，宣麥在畫(huà)畫(huà)，至于周講于……周講于嘛——

“周講于！”謝呈大喊一聲。

看到他在門(mén)口，周講于連忙把兩本冊子朝身后一藏，本來(lái)謝呈只是在懷疑，現在立馬確認了：“不準抄我的作業(yè)！”

周講于不滿(mǎn)：“小氣鬼！抄作業(yè)怎么了？你沒(méi)抄過(guò)作業(yè)??？”

謝呈：“沒(méi)抄過(guò)！”

周講于：“……”

看謝呈要來(lái)?yè)專(zhuān)v一下站起身來(lái)，把練習冊舉得老高：“沒(méi)抄過(guò)作業(yè)說(shuō)明你的人生不完整！”

“歪歪理真多！”謝呈罵。

旁邊宣麥笑得咯咯的。

周講于見(jiàn)能逗得她開(kāi)心，踮腳把冊子舉得更高了些，故意氣謝呈：“哎我說(shuō)你最好還是給我抄，我抄一遍還能看一眼題，你要不給我抄我肯定直接三個(gè)A三個(gè)B三個(gè)C了，更不好！”

謝呈：“……”

搶了幾下?lián)尣幌聛?lái)，謝呈干脆放棄了，踹了他一腳：“滾！等老子長(cháng)到一米八！”

“你好蠢啊謝呈，”周講于大笑，“你長(cháng)我就不長(cháng)了嗎？”

謝呈：“你最好長(cháng)，長(cháng)到頂天！長(cháng)不到頂天揍死你！”

周講于很?chē)N瑟，揣著(zhù)兩本練習冊朝外跑：“麥子明天見(jiàn)！”

宣麥清脆地喊：“周講于明天見(jiàn)！”

謝呈看著(zhù)人跑了，在堂屋中間站了一會(huì )兒，最后坐到椅子上看宣麥畫(huà)畫(huà)。

宣麥扭頭在他胸口蹭了蹭臉，轉過(guò)去接著(zhù)涂彩虹。

彩虹下面是草地，草地上有四個(gè)人，她一個(gè)一個(gè)地數過(guò)去，用不同顏色的蠟筆寫(xiě)名字，寫(xiě)一個(gè)念一個(gè)：“哥哥，二哥，周哥哥，麥子?！?/br>
頓了頓，“呀”了一聲，又畫(huà)了一個(gè)：“差點(diǎn)忘記耿川哥哥了。二哥，‘耿’字怎么寫(xiě)？”

謝呈笑了，捏捏她臉，教她寫(xiě)“耿”字：“你是想說(shuō)差點(diǎn)忘記耿川哥哥的糖了吧？”

宣麥瞇著(zhù)眼笑，小鹿變成了小貓。

沒(méi)一會(huì )兒宣芳玲和宣禾回來(lái)了，倒是都沒(méi)多說(shuō)什么，只是叮囑了宣麥以后不能沖動(dòng)。

第二天謝呈被宣禾叫了幾次都沒(méi)起，最后掙扎著(zhù)睜眼，立刻知道自己要遲到了。

他用最快的速度洗漱完沖出家，跑到教室門(mén)口的時(shí)候正好七點(diǎn)二十一。

本來(lái)想偷偷從后門(mén)鉆進(jìn)去，講臺上馬知力好像一直在盯他座位，一見(jiàn)人就大吼：“謝呈，走廊上站著(zhù)去背書(shū)！”

周講于坐在最后一排，放肆地大笑。

謝呈白了他一眼，應了馬知力一聲，從書(shū)包里掏出英語(yǔ)書(shū)來(lái)，跟著(zhù)里面的人一起大聲讀單詞。

后面陸陸續續也遲到了幾個(gè)同學(xué)，跟謝呈一起在走廊上站成了一排。

大家互相交頭接耳的，馬知力時(shí)不時(shí)從正門(mén)口探個(gè)頭出來(lái)，眾人又裝作專(zhuān)心致志的樣子。

謝呈昏昏欲睡著(zhù)，目光發(fā)直地遠望。

教學(xué)樓外面的路上，初三高三的人正朝上走，他打了個(gè)哈欠，去揉眼睛的時(shí)候看到一抹白色