的身子往上一拉拔，說(shuō)：“哎，我前兩天看你挺正常的啊，就是不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，怎么今天變這樣了呢，睡糊涂了？”

陳荏問(wèn)：“哪樣？”

林雁行說(shuō)：“神經(jīng)啊?！?/br>
陳荏干笑，漸漸他發(fā)現一個(gè)奇怪現象：他的胃在痛。

很多人幼年時(shí)都有在夢(mèng)里找廁所的情況，那是因為現實(shí)中膀胱滿(mǎn)了，可你會(huì )在夢(mèng)里胃痛么？胃不是一個(gè)著(zhù)急的器官，饑荒年代的人們甚至靠睡眠來(lái)忘記饑餓。

陳荏不但胃痛，還痛得尖銳，不得不用手按著(zhù)。

林雁行眼見(jiàn)著(zhù)他臉色轉為蠟黃。

“怎么了？”

“……”陳荏吸氣吐氣，想了片刻后問(wèn)，“我是不是突然出現的？”

他看過(guò)電影，據說(shuō)無(wú)論多真實(shí)的夢(mèng)都有個(gè)特點(diǎn)，即沒(méi)頭沒(méi)尾，夢(mèng)中人完全不記得自己是怎么去到那個(gè)空間的。

林雁行說(shuō)：“瞎扯。我早上到校時(shí)你就在了，一直沒(méi)挪過(guò)窩，也就剛才睡了一覺(jué)?！?/br>
“那你是怎么來(lái)的？”陳荏問(wèn)。

林雁行便從他起床開(kāi)始說(shuō)，自己是怎么騎車(chē)來(lái)學(xué)校，怎么上課，怎么去食堂吃飯，短暫午休后又開(kāi)始上課……直到剛才被莊老師攆出教室。

他描述得越清楚陳荏胃越痛，實(shí)在忍受不了打斷道：“現在是幾幾年？”

林雁行說(shuō)了，正是十五年前。

“日期呢？”陳荏追問(wèn)。

“九月三號?！?/br>
“……”陳荏囁喏。

林雁行沒(méi)聽(tīng)清：“你說(shuō)什么？”

陳荏忍痛說(shuō)：“我說(shuō)今天是我忌日?！?/br>
林雁行瞪圓了眼：“胡說(shuō)八道，今天明明是我……”

有同學(xué)喊：“劉老師來(lái)了！”

林雁行轉頭望去，只見(jiàn)劉姓班主任氣呼呼地出現在樓道口。

老劉五十有三，教數學(xué)，為人勢利眼，對待家里有權有勢的學(xué)生和對待陳荏這種窮鬼完全是兩幅面孔，陳荏當年高一退學(xué)，老劉功不可沒(méi)。

陳荏心想我真是倒了閻王霉了，又見(jiàn)到這個(gè)逼！遂轉過(guò)頭去不理。

疼痛太鮮明，冷汗從他的額角掛下來(lái)，他終于開(kāi)始懷疑這不是夢(mèng)，而是回到了人生中的某個(gè)節點(diǎn)。

九月三日……他想不起來(lái)這一天除了死亡還發(fā)生過(guò)什么。

他應該九月三日下午走的，因為當天中午他短暫醒來(lái)過(guò)大約兩分鐘，聽(tīng)到了ICU病房?jì)鹊碾娮隅妶髸r(shí)。

“現在……幾點(diǎn)？”他強撐著(zhù)問(wèn)林雁行。

“兩點(diǎn)半，快下課了?！焙笳哒f(shuō)。

陳荏想：我的死亡時(shí)間是兩點(diǎn)半嗎？或者更早一些？

老劉沖過(guò)來(lái)一手一個(gè)揪住往辦公室拖，吼道：“好哇你倆！莊老師跟我告過(guò)狀了，你倆今天別想有好果子吃！”

看熱鬧的同學(xué)們起哄，歡送他們離場(chǎng)。

林雁行不吃眼前虧，被抓著(zhù)還嚷嚷自己知錯了，老劉則威脅要他請家長(cháng)。

陳荏腳下拌蒜，沒(méi)走幾步就在老劉手里軟下去。老劉初開(kāi)始以為他假裝，查看他的臉色才發(fā)現不是，痛可以裝，冷汗這玩意兒裝不出來(lái)??！

老劉雖然勢利，也害怕學(xué)生出事，連忙放開(kāi)林雁行扶住陳荏，急問(wèn)：“咋啦？”

林雁行說(shuō)：“他剛才就不舒服?！?/br>
“陳荏，你哪兒不舒服??？”老劉問(wèn)。

陳荏終于明白這不是夢(mèng)，因為他聞到了撲面而來(lái)的煙臭。

老劉是個(gè)大煙槍?zhuān)刻熘辽賰砂?，主要靠學(xué)生和家長(cháng)孝敬，倒也沒(méi)斷過(guò)供應。煙臭混合著(zhù)口臭、體臭，加上喜歡開(kāi)無(wú)聊玩笑，年輕女老師都不愿意和他搭話(huà)。

這不是夢(mèng)，他回來(lái)了，回到十五歲的午后，像一只被拔光了羽毛的鳥(niǎo)，依舊一無(wú)所有，依舊渾身疼痛，只是他不再是“他”。

“胃痛……”陳荏說(shuō)。

老劉問(wèn)：“還能走嗎？”

“能走……”

“林雁行，你來(lái)扶他！”老劉問(wèn)，“怎么就胃痛了呢？”

畢竟是自己的身體，陳荏大致想明白了，回答：“應該是餓的……”

林雁行將他的胳膊架在頸上：“你沒(méi)吃午飯？”

陳荏低頭思索片刻，說(shuō)：“我可能……連早飯也沒(méi)吃?！?/br>
林雁行倒吸一口涼氣：“從早上到現在沒(méi)吃東西？”

陳荏都不好意思承認自己可能從昨晚就開(kāi)始挨餓，這太挑戰林大公子的底線(xiàn)了。

“為啥不吃飯？”他果然問(wèn)。

陳荏不答。

“我那兒有吃的！”林雁行說(shuō)著(zhù)就跑回教室，又在同學(xué)們的注目禮中跑回來(lái)，將一只菠蘿包塞在陳荏手里。

陳荏不記得曾吃過(guò)林雁行的菠蘿包，以那時(shí)候的脾性，就算林雁行主動(dòng)給，他也會(huì )拒絕。

貧窮讓他過(guò)于敏感和自尊，對林雁行這種家境良好的孩子抱有強烈敵意，總是采取對抗態(tài)度。他覺(jué)得林雁行瞧不起他，便加倍看不上林雁行，從而獲得某種心理平衡。

“太謝謝了?！标愜笳f(shuō)，“麻煩撕個(gè)口子，我手沒(méi)力氣?！?/br>
林雁行將面包外面的包裝袋拆開(kāi)：“你慢點(diǎn)兒吃，吃太快胃……”

陳荏只花了兩秒就把整個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，林雁行目瞪口呆：“……胃會(huì )更痛?！?/br>
“總比餓著(zhù)好！”陳荏抻長(cháng)脖子奮力干咽。

“……”林雁行問(wèn)，“你出什么事了？”

下課鈴聲響起，老劉不讓他們在走廊上多呆，先是將二人領(lǐng)到辦公室，給陳荏倒了半杯水以免他噎死，然后打發(fā)林雁行送他去醫務(wù)室。

學(xué)校醫務(wù)室的醫生給了陳荏兩粒胃藥，后者干嚼下去，坐在診療床上等藥效發(fā)作。

醫生有事要提前下班，吩咐兩人走之前鎖門(mén)，林雁行答應了。

陳荏問(wèn)他：“你不回去上課？”

“不回去?！绷盅阈姓f(shuō)，“難得有正當理由翹課，讓我多享受會(huì )兒?！?/br>
他反坐著(zhù)，下巴擱在椅背上問(wèn)：“你怎么了？干嘛不吃飯？”

陳荏說(shuō)：“今天不算，昨天和前天你在食堂見(jiàn)過(guò)我嗎？”

林雁行問(wèn)：“中午還是晚上？”

麗城十一中作息嚴格，從早到晚實(shí)行封閉管理，高一的晚自習到九點(diǎn)放學(xué)，走讀生也必須