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和香蒲會(huì )過(guò)上什么樣的生活,因此蔓菁將她的真實(shí)想法一字不漏的寫(xiě)了上去。這是蔓菁的真實(shí)感受,因此她寫(xiě)這篇作文時(shí)非常用心,語(yǔ)句的運用也全是以自己的真感情描述,因此她當她感覺(jué)還沒(méi)寫(xiě)多少字的時(shí)候卻發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有空格可以讓她寫(xiě)了,因此蔓菁感慨的完結了這篇作文。靜靜的坐了一會(huì )兒,蔓菁才回過(guò)神來(lái),隨后她就開(kāi)始檢查前面的題目,別說(shuō),還真讓蔓菁發(fā)現她寫(xiě)了錯別字,因此她立刻就改正了,等再次檢查一遍試卷后,考試時(shí)間也結束了,蔓菁沒(méi)有任何拖拉的將試卷交了上去。一旁的孫雪有些不忿的看了蔓菁一眼,她有幾道題不會(huì )做,原本想看看蔓菁,結果蔓菁的手臂一直沒(méi)有挪動(dòng),害她都沒(méi)有看到。鐺鐺說(shuō)感謝野百荷、書(shū)友161.117.144.537.213的月票,謝謝支持。第153章?tīng)巿?/br>蔓菁對孫雪的目光視而不見(jiàn),淡然的收拾了一番桌上的東西,隨后看起了數學(xué)書(shū)。待會(huì )兒還得考數學(xué),雖說(shuō)現在時(shí)間不多,但看幾個(gè)數學(xué)公式還是可以的。看著(zhù)蔓菁淡定的模樣,孫雪只覺(jué)得滿(mǎn)心的怒火,她最看不上的就是蔓菁明明是一個(gè)農村來(lái)的,結果卻比她這個(gè)城里的姑娘還要清高,每次看到蔓菁這副模樣她就覺(jué)得窩火。“羅蔓菁,你這是什么態(tài)度?!?/br>孫雪的說(shuō)話(huà)聲十分響亮,周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)到了,因此齊刷刷的看了過(guò)來(lái),只不過(guò)坐在最后一排的許懷瑾倒是沒(méi)有任何動(dòng)作,他此時(shí)也像蔓菁一樣,繼續低頭看著(zhù)自己的課本。蔓菁理都沒(méi)有理會(huì )孫雪,繼續看著(zhù)數學(xué)書(shū)。看到蔓菁還是不理她,孫雪‘唰’一下站了起來(lái),“羅蔓菁,你沒(méi)聽(tīng)到我在和你說(shuō)話(huà)嗎,你這是什么態(tài)度,整天端著(zhù)一張臉不理人,我也真是倒霉,居然和你這樣的人做了同桌?!?/br>“你想讓我有什么態(tài)度,我今天似乎一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)吧,我也沒(méi)有對你怎么樣吧,結果你剛才卻那般質(zhì)問(wèn)于我,那你覺(jué)得我應該對你是什么態(tài)度?!甭挤畔抡n本,冷冷的看著(zhù)孫雪。雖說(shuō)她不想與孫雪多做計較,但是現在班級里好多同學(xué)都看著(zhù)她,就算她想安心看書(shū),到底還是被影響了。聽(tīng)到這話(huà),孫雪氣怒的瞪大了眼,雖然羅蔓菁說(shuō)的話(huà)都對,她的確沒(méi)有對她怎么樣,今天也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà),可她就是看不慣她這樣的態(tài)度。“怎么,說(shuō)不出話(huà)了,既然如此,請你以后不要再說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái),也不要再有事沒(méi)事找我的麻煩?!?/br>蔓菁有些心煩,明明自己好好在看書(shū),結果卻被人這樣子指著(zhù)鼻子罵,這段時(shí)間孫雪總是有事沒(méi)事找她麻煩,她之前一直覺(jué)得對方是小女孩沒(méi)有多做計較,可是次數多了,蔓菁也有些煩不勝煩。原本周?chē)行┩瑢W(xué)聽(tīng)到孫雪那么說(shuō),看蔓菁的眼神都有些變了,他們還以為蔓菁對同學(xué)愛(ài)答不理態(tài)度惡劣呢,但是現在聽(tīng)到蔓菁這話(huà),他們才知道原來(lái)是孫雪胡說(shuō),畢竟剛才也有幾個(gè)人看到蔓菁都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話(huà),因此那些人最后都齊刷刷的看向了孫雪。孫雪見(jiàn)到別人都在看她,心中的火氣越來(lái)越大,正想繼續和羅蔓菁好好說(shuō)一番時(shí)她卻感覺(jué)到有人在捅她后背,回頭一看,卻發(fā)現姚倩倩正朝她使勁眨眼睛。孫雪一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),有些不高興的說(shuō)道:“倩倩,這么重要的時(shí)候你打斷我干什么,我還要好好教訓羅蔓菁呢?!?/br>“你要教訓誰(shuí)啊?!?/br>“當然是要教訓羅蔓菁了,誰(shuí)讓她這么人五人六的,還真以為她自己有多厲害呢?!睂O雪不假思索的脫口而出,不過(guò)話(huà)一說(shuō)出口她又立即發(fā)現了不對勁,剛才那個(gè)說(shuō)話(huà)人的聲音怎么那么像……班主任!回頭一看,孫雪果然看到呂輝正站在她的背后,臉色還黑沉黑沉的,好不嚇人。“孫雪同學(xué),我需要你好好解釋一下,你為什么想要教訓羅蔓菁同學(xué),更何況你們是同班同學(xué),到底有什么樣的矛盾,讓你都要動(dòng)手了?!眳屋x現在有著(zhù)說(shuō)不出的怒火,他實(shí)在沒(méi)想到平時(shí)看著(zhù)還算乖巧的孫雪,居然是這樣的人。“老師,我…我…”孫雪看到呂輝嚴肅的臉色,嚇說(shuō)不出話(huà)來(lái)。現在不是休息時(shí)間嘛,她真的沒(méi)想到班主任居然會(huì )突然來(lái)到教室。姚倩倩在后邊有些無(wú)奈的撫了撫額,剛才她都已經(jīng)提醒孫雪了,但是沒(méi)想到孫雪居然不為所動(dòng),這下好了,讓班主任聽(tīng)到了她的這些話(huà),也不知道會(huì )怎么樣呢。想到這兒,姚倩倩不由打量了羅蔓菁一眼,眸光有些深邃,沒(méi)想到這個(gè)不聲不響的羅蔓菁,居然有這樣的本事,無(wú)聲無(wú)息間就讓班主任對孫雪有了不好的印象,她不會(huì )是早就知道班主任要過(guò)來(lái),所以剛才才突然開(kāi)口,更加激怒孫雪吧。不過(guò)這也只是她的猜測,因此她也沒(méi)有說(shuō)什么,而是像其他同學(xué)一樣低下頭,不敢去看呂輝。見(jiàn)到孫雪不回答,呂輝又將目光轉向了蔓菁,問(wèn)道:“羅蔓菁同學(xué),你能和我說(shuō)一說(shuō)到底是怎么一回事嗎?”蔓菁自然沒(méi)有什么好隱瞞的,直接將剛才的事情說(shuō)了一遍。“老師,我根本就沒(méi)對孫雪同學(xué)怎么樣,結果她卻反而冷言冷語(yǔ)的說(shuō)我的態(tài)度不對,我是真不知道我的態(tài)度到底哪里不對了,明明我自己一個(gè)人好好的在看書(shū),結果她卻故意來(lái)找我茬?!?/br>聽(tīng)到這話(huà),孫雪眼中滿(mǎn)是火氣,“羅蔓菁,你說(shuō)的這是什么話(huà),什么叫我找你的茬,要不是你的態(tài)度不好,我能找你茬嗎?!?/br>“我的態(tài)度哪里不好了,我只不過(guò)安安靜靜的自己一個(gè)人坐著(zhù)看書(shū),難道就因為我臉上沒(méi)有笑容,所以就是態(tài)度不好嗎,是不是以后我看到你都要面帶微笑呢?!?/br>孫雪聽(tīng)到這話(huà)憋得臉色通紅,“你…哼,反正你是怎么說(shuō)有都有理?!?/br>呂輝看到兩個(gè)女孩之間的嘴角之爭,不由皺了皺眉,最后嘆了口氣,說(shuō)道:“好了好了,都給我消停點(diǎn)吧,待會(huì )兒還要數學(xué)考試呢,你們這是不想考了嗎?!?/br>不過(guò)這段時(shí)間以來(lái),他也知道蔓菁的性格,他覺(jué)得這件事肯定是孫雪的不對,因此轉頭看著(zhù)她說(shuō)道:“還不趕緊坐下,你這樣站起來(lái),指著(zhù)蔓菁直接開(kāi)罵,像什么樣子?!?/br>孫雪聽(tīng)到班主任就只說(shuō)她一人,心中有點(diǎn)不服氣,但是看到班主任那有些難看的臉色,最后到底沒(méi)有多說(shuō)什么,只是不甘心的坐下了。“好了好了,都趕緊回到自己的座位上去坐好,繼續好好的看看書(shū),難道待會(huì )兒你們都能考滿(mǎn)分了嗎?!?/br>呂輝看到周?chē)奂膶W(xué)生,趕緊揮揮手讓他們散了。周?chē)膶W(xué)生早就作鳥(niǎo)獸散了,有些真的開(kāi)始看書(shū),有些則裝模作樣的拿出課本,也不知道到底