，體育老師記錄下來(lái)，這個(gè)倒是全員都已經(jīng)達到了合格標準。

大家坐在墊子上休息，夏晨曦和陸瀟瀟背靠背坐著(zhù)，她們倆是女生中最高的兩人，所以坐在最邊緣，看著(zhù)那邊的男生在考籃球投籃。

兩個(gè)人的腦袋都是側著(zhù)的，感覺(jué)不太方便，干脆就轉過(guò)身，面對著(zhù)看男生那邊了。

“班長(cháng)真帥?！标憺t瀟突然隨口說(shuō)了句。

夏晨曦一聽(tīng)，趕緊道：“也不是很帥吧，看久了就感覺(jué)他那張臉也沒(méi)很好看?！?/br>
“那你干嘛一直盯著(zhù)他看？”陸瀟瀟忍不住笑了。

夏晨曦：“……”我好像被試探了。

陸瀟瀟湊到她耳邊小聲道：“你是不是還喜歡他??？上回那個(gè)小學(xué)妹問(wèn)他問(wèn)題，你看起來(lái)有點(diǎn)吃醋，我夸他長(cháng)的好看，你還非要說(shuō)他長(cháng)的不好看，是想我別覺(jué)得他帥嗎？”

夏晨曦沒(méi)回答，只是單手支撐著(zhù)下巴看著(zhù)那邊的秦逸風(fēng)。

陸瀟瀟已經(jīng)得到了答案，小聲道：“現在可是高三重要的復習時(shí)間，別被早戀影響了。以你現在的成績(jì)，和他考上一個(gè)大學(xué)不是問(wèn)題，等大學(xué)了再告白試試看，我覺(jué)得有希望，他最近好像對你和以前不太一樣了?！?/br>
“不可能的?！毕某筷貒烂C道：“那書(shū)呆子不可能談戀愛(ài)的，就他那呆樣，至少二十五歲之前都不會(huì )談戀愛(ài)！”

上輩子就是這樣的，這輩子雖說(shuō)她重生了，但呆子就是呆子，這點(diǎn)不會(huì )有影響。

陸瀟瀟點(diǎn)點(diǎn)頭，“看來(lái)你果然是還喜歡他了?！?/br>
夏晨曦有些尷尬的道：“也就是看他長(cháng)的挺好看而已。只是欣賞，不算喜歡?！?/br>
“剛有人還說(shuō)他看久了感覺(jué)也沒(méi)很好看來(lái)著(zhù)?！标憺t瀟的語(yǔ)氣里有點(diǎn)嫌棄，“不過(guò)，他應該喜歡那種喜歡學(xué)習的女生。雖然不敢肯定，但是之前好像誰(shuí)去問(wèn)過(guò)他?！?/br>
“喜歡學(xué)習的女生這么多，我們班有幾個(gè)不是的？真要是喜歡這種的，他怕是要喜歡上我們班內十幾個(gè)女生了?！毕某筷氐恼Z(yǔ)氣里帶著(zhù)點(diǎn)嫌棄，“反正他不喜歡笨的就是了?！?/br>
當初他拒絕的理由，就是嫌棄她笨！

呵，等她高考超越他，讓他知道自己不笨！到時(shí)候她要反過(guò)來(lái)嘲笑他笨，還考不過(guò)她這個(gè)笨蛋！

陸瀟瀟顯然也是想起之前秦逸風(fēng)拒絕夏晨曦的理由了，安慰道：“你不笨，你只是基礎不好，看，現在補上基礎后，成績(jì)不就好起來(lái)了嗎？”

夏晨曦有點(diǎn)心虛，事實(shí)上，她上輩子成績(jì)在一中內算差的，一直在給2101班的平均分拖后腿。

她這輩子之所以成績(jì)能好，也是因為高中的內容是以前就學(xué)過(guò)的，并且英語(yǔ)是在高中畢業(yè)后還一直學(xué)，跟普通高中生只有這幾年的學(xué)習時(shí)間比，其實(shí)挺不公平的。

畢竟，她是留著(zhù)二十五歲死之前的學(xué)習記憶，再加上一個(gè)高中生人生智商巔峰的腦子。

“班長(cháng)投籃了投籃了！進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了！”

旁邊的一個(gè)女生興奮的道。

夏晨曦的視線(xiàn)看向那邊的秦逸風(fēng)，便見(jiàn)他投籃一投一個(gè)準，厲害的很。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　關(guān)于女主對男主的感情，這里解釋一下。

男主是在女主上輩子中，除了女主外婆外，唯一一個(gè)從頭到尾對女主好的人，可以說(shuō)是女主的白月光了。他在女主心中，是一個(gè)很特殊的存在。

喜歡，但還沒(méi)到愛(ài)的程度。

她重生后一直罵男主狗男人，并不是討厭男主，只是覺(jué)得男主太招蜂引蝶了，畢竟她上輩子是因為男主，才被毀容的，雖然知道不是他的錯，可是心里多少是有點(diǎn)介意，覺(jué)得他招惹的女孩子太多，所以才罵的。

至于她為什么嘴上說(shuō)不喜歡男主，但看見(jiàn)男主和別的女孩子湊近還吃醋，這點(diǎn)我覺(jué)得沒(méi)必要疑惑。要是有人問(wèn)男主是不是喜歡女主，他嘴上肯定說(shuō)不喜歡，因為他不想早戀，但事實(shí)上他現在就是喜歡女主，看見(jiàn)女主和趙方程在一起也會(huì )吃醋。死不承認并且愛(ài)吃醋這種性格很常見(jiàn)，并不是男生才有的。在男主身上就很正常，為什么放在女主身上，就有人覺(jué)得莫名其妙了？其實(shí)只是換了個(gè)性別而已。

*

然后，男主老好人的人設，的確會(huì )讓人覺(jué)得是個(gè)中央空調，包括女主也是這么覺(jué)得的，但其實(shí)仔細分析，也不算是。

因為他并不是說(shuō)主動(dòng)去對所有人好，而是別人需要幫助了，他才會(huì )提供幫助。說(shuō)白了，就是老好人一個(gè)。

就如文中所說(shuō)，換做是任何一個(gè)人，自己會(huì )的題目，別人不會(huì )，人家都問(wèn)了，你會(huì )故意不給別人解答嗎？只要不是有仇有怨，我覺(jué)得不管是誰(shuí)，只要時(shí)間允許，就會(huì )給對方講題的。

他雖然人好，但是有注意分寸。比如小學(xué)妹要他聯(lián)系方式，他就不會(huì )給。

當然，女朋友占有欲比較強的，都不喜歡男朋友幫助別的女孩子，哪怕知道那只是善意的幫助，心里也會(huì )介意，所以這點(diǎn)會(huì )以后寫(xiě)，男主是個(gè)很乖的孩子，女朋友說(shuō)啥他都聽(tīng)→_→求生欲很強的。

☆、第30章

“班長(cháng)真的好帥啊,男生打籃球的時(shí)候最帥了！他長(cháng)的好看,更帥！”

“籃球應該是校草必備技能吧？你看,那邊有別的班級的女生去看他投籃了?！?/br>
夏晨曦聽(tīng)著(zhù)旁邊的話(huà),視線(xiàn)看向那邊的秦逸風(fēng),感覺(jué)這家伙真是一如既往的招蜂引蝶。

自從一中的體育課改成每個(gè)班級每天都上一節后，每節課都有很多班級要上體育課。

不同班級根據那天體育老師商量好的考核項目不同,可能是去cao場(chǎng)或者足球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng)上課。

讓學(xué)生分散開(kāi)來(lái)，免得一次性太多班級一起上體育課了,學(xué)生會(huì )堆積在一起。

直到秦逸風(fēng)考核完畢,直接在男生堆內坐下,那幾個(gè)女生才不好意思一直盯著(zhù)一群男生看，離開(kāi)了。

果真是招蜂引蝶！

夏晨曦收回視線(xiàn),低頭玩手指，在心中默默地背起了語(yǔ)文古詩(shī)詞的背誦篇目,來(lái)分散自己的注意力。

休息了幾分鐘后,即將下課，體育老師便讓大家將墊子疊起來(lái)放回器材室，然后下課。

夏晨曦回到教室內，便進(jìn)入了無(wú)情學(xué)習機器模式,將全部注意力,都放在學(xué)習上。

秦逸風(fēng)進(jìn)來(lái)時(shí)，下意識的看了夏晨曦的方向一眼，見(jiàn)她正低頭認真學(xué)習，收回視線(xiàn),回到座位上，也開(kāi)始寫(xiě)起題目來(lái)。

不僅是夏晨曦要學(xué)習，他這個(gè)之前成績(jì)退步了幾分的，也得重新回到原來(lái)的分數，甚至更高才行。

三個(gè)多星期過(guò)去，即將期中考時(shí)，夏晨曦每天晚自習都找趙方程講題。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校的晚自習便改了，每天三節晚自習的課，前面兩節課都是大家安靜的寫(xiě)作業(yè)，或者做其他題目，不能互相打擾，第三節課可以自由討論，每天會(huì )有老師來(lái)，同學(xué)們有問(wèn)題的，就