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,自己排名的事情?!?/br>姜一柯暗暗松了口氣,楚年知道就好辦了,不然自己不知道怎么和他解釋才好,難道直接了當地和他說(shuō)“你這次全市排倒數第一”嗎?這未免也太過(guò)分,太不講情義了。楚年平時(shí)可是霸占年級第一的學(xué)神,冷不丁被排到了倒數第一,他自己心情肯定也十分難過(guò)。“我覺(jué)得他們是不是弄錯了什么……”姜一柯有些急,但他來(lái)現代的時(shí)間太少,左右也提不出什么建設性的建議,只能絞盡腦汁地找著(zhù)理由,“名字、學(xué)號、考場(chǎng)什么的?!?/br>不管怎么想都是他們的錯!隨便想想就知道,楚年怎么可能會(huì )考倒數?!就算拿不到第一名,也不會(huì )掉出百名開(kāi)外吧。所以這什么教育局肯定有問(wèn)題,說(shuō)不定有壞人買(mǎi)通了內部人員,故意要來(lái)打擊楚年!姜一柯反復“推敲”了半天,愈來(lái)愈覺(jué)得自己的推論是正確的。他越想越氣,急切道:“反正他們那破系統指不定出了什么問(wèn)題,一會(huì )我們一起去找老師——”說(shuō)完,他一把抓住了楚年的手腕,拽著(zhù)對方就要往校園里走。誰(shuí)知道拉了半天,楚年卻一動(dòng)不動(dòng)。“一柯?!?/br>一個(gè)清冷的聲音穿入耳廓,像是冬日細雪般柔柔地落下,落在耳旁,一點(diǎn)點(diǎn)地融化了。“不是系統的問(wèn)題,”他輕聲道,“別擔心?!?/br>楚年聲音很平淡,像是在訴說(shuō)著(zhù)什么早已既定的事實(shí):“他們沒(méi)有登記錯,這就是我的成績(jì)?!?/br>姜一柯愣在了原地。楚年的態(tài)度著(zhù)實(shí)讓他有些琢磨不透,明明拿了倒數第一卻完全不受其影響,神情淡定自若,看上去像是……勝券在握?“可是……為什么?”姜一柯覺(jué)得自己沒(méi)法相信,但他還是將楚年的手臂放開(kāi),然后頗有些不知所措地站在原地:“發(fā)生什么了?”面頰處忽然覆上了一層溫熱觸感,修長(cháng)五指順著(zhù)輪廓線(xiàn)條輕輕滑下,最后極有克制地停在了下頜處。姜一柯抬頭去看他。他看著(zhù)楚年收回手,望向自己的目光很溫柔,似乎想要說(shuō)些什么。不過(guò)還沒(méi)等他說(shuō)出口,便被一位老師嚴厲的斥責聲給打斷了:“楚年同學(xué)——”這腔調像極了自己上課睡覺(jué)被書(shū)本敲醒時(shí)從頭頂傳來(lái)的聲音,嚇得姜一柯顫了顫,乖乖地閉上嘴不敢說(shuō)話(huà)。A班班主任站在不遠處,聲音嚴厲:“你現在來(lái)我辦公室一下,帶著(zhù)書(shū)包和紙筆!”楚年偏了偏頭,聲音不緊不慢,道:“好?!?/br>他剛向著(zhù)教學(xué)樓邁出了兩步,卻又忽然轉過(guò)頭來(lái),對著(zhù)愣愣站在原地的姜一柯做了個(gè)口型:“一會(huì )見(jiàn)?!?/br>。辦公室內氣氛沉重,A班的任課老師們都在偷偷留意這邊情況,而A班班主任坐在桌子后,雙手立起,目光銳利。楚年坐在椅子上,靜靜地望著(zhù)面前的A班班主任,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。“楚年同學(xué),”班主任嘆口氣,“我希望你給我一個(gè)合理的解釋?!?/br>她理了理面前的試卷,將其盡數攤開(kāi)在桌面上,指尖點(diǎn)了點(diǎn)答題卡上的學(xué)號:“這是你的卷子吧?這些空著(zhù)的題是怎么回事?”十幾張卷子全近乎于空白,偶爾有一兩絲潦草的鉛筆字跡,除此之外沒(méi)有任何的答題跡象。答題卡上倒是整整齊齊地涂滿(mǎn)了,但卻精妙地避開(kāi)了全部的正確答案。老師們一開(kāi)始還不敢相信,翻來(lái)覆去地掃了好幾遍,但很快便發(fā)現,無(wú)論掃幾遍都是一樣的結果——零分。絕對的零分。同樣的,答題卡下面的填空部分卻空白一片,數學(xué)大題一字沒(méi)寫(xiě),連個(gè)最基礎的“解”的吝于給予。種種跡象都表明楚年這次絕對是故意的,但班主任著(zhù)實(shí)想不到他這樣做的理由。過(guò)去一年楚年可謂是三好學(xué)生的典范,不遲到、不抄襲、不頂撞老師、上課認真仔細從不睡覺(jué)。聰明、乖巧兩樣都占的學(xué)生最受歡迎,A班老師們全都喜歡他喜歡的不得了,更別說(shuō)因為楚年成績(jì)而揚眉吐氣的A班班主任了。“楚年啊,老師知道你們這個(gè)年級難免有點(diǎn)逆反心理?!?/br>班主任苦口婆心,就差沒(méi)握住楚年肩膀搖晃了,“但你也不應該用這期中考試來(lái)生氣是不是?這可是關(guān)系到全市排名的啊?!?/br>因為試卷統一,所以學(xué)生們的排名其實(shí)也間接證明了學(xué)校的實(shí)力,所以校長(cháng)老師才這么著(zhù)急。“第一是樂(lè )予安,”楚年淡淡道,“我們學(xué)校仍舊是第一,不是么?”班主任有些為難:“雖然是這樣,但——”“老師,很抱歉?!?/br>楚年忽然直起身,骨節明晰的五指覆在桌面上,身子微微前傾。他眼睛是烏沉沉的黑,遮住了所有微光。他打斷了班主任,輕聲道:“我覺(jué)得A班環(huán)境不適合我學(xué)習,所以做出了這樣的決定?!?/br>A班環(huán)境不適合?班主任簡(jiǎn)直不敢相信自己聽(tīng)的話(huà),A班不適合,難道上個(gè)課能吵翻天的F班更適合嗎?“您不用擔心,”他聲音漫不經(jīng)心,淡漠而梳理,卻驀然帶上了點(diǎn)點(diǎn)冷意,“即使在F班,年級第一,或者說(shuō)全市第一——”“還是我的?!?/br>他有自信,他有目標,他有無(wú)論如何,一定要得到的人。與此同時(shí),他也有著(zhù)與自己野心所之相匹配的實(shí)力。在創(chuàng )建“塵”的初期,一位久經(jīng)沙場(chǎng)的合伙人這樣評價(jià)他:“這種人,就是該是天生的贏(yíng)家?!?/br>“就該是賭場(chǎng)中最瘋狂的賭徒,將所有籌碼洗劫一空后賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),最后肆意大笑著(zhù)離去?!?/br>。“請同學(xué)們收好自己的書(shū)包,按秩序進(jìn)入自己的新班級——”廣播的女聲有多悅耳,走路中堆在一塊的同學(xué)們就有多吵鬧。“你好擠啊”,“你過(guò)去一點(diǎn)”,“你踩到我了!”諸如此類(lèi)的對話(huà)層出不窮,全是學(xué)生們在彼此抱怨著(zhù)。姜一柯抓著(zhù)自己成績(jì)單以及座位排號,費勁地擠進(jìn)F班。他推著(zhù)其他同學(xué)向教室后面,生無(wú)可戀地喊著(zhù):“讓一讓?zhuān)柽^(guò)一下……”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,總算是擠進(jìn)來(lái)了。姜一柯把書(shū)包“哐當”一下甩自己座位上,如釋重負地呼了口氣。前桌笑嘻嘻轉過(guò)身來(lái),沖自己比了“耶”的手勢:“緣分啊姜哥,又見(jiàn)面了?!?/br>姜一柯失笑,拍拍陸遙肩膀:“你無(wú)人機機會(huì )失敗了?”陸遙嘆口氣:“這次我哥技術(shù)不夠高,夾著(zhù)答案的無(wú)人機晃晃悠悠,嘭一聲撞樹(shù)上了,還差點(diǎn)引起火災?!?/br>姜一柯挪開(kāi)椅子翹腿坐下,他懶懶地側過(guò)頭,