淡定地把一張卡片從口袋中抽出，遞給姜一柯：“幫你辦了借書(shū)卡?！?/br>
“哇，謝謝啊?！?/br>
姜一柯好奇地湊過(guò)頭去，接過(guò)卡片在手中翻來(lái)覆去地看：“這是什么？”

“可以借書(shū)、租自習室、使用電腦等等?！背旰退忉?。

接著(zhù)，姜一柯跟著(zhù)他，來(lái)到了一個(gè)安靜的小房間。楚年刷卡，拉開(kāi)玻璃門(mén)，讓姜一柯先進(jìn)去：“我租了五小時(shí)的學(xué)習室，在這補習吧?！?/br>
隨著(zhù)門(mén)咔嗒關(guān)上，連帶著(zhù)細微噪音也隨著(zhù)一起隔絕在了玻璃門(mén)外。

。

姜一柯不知道什么書(shū)本比較重要，索性把能找到的東西全部帶了過(guò)來(lái)。

他將桌上的一大坨書(shū)用力向前推了推，看向楚年的目光亮晶晶的，像是有小星星在里面。

楚年：“……”

他垂頭，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當地擺了一桌子的作業(yè)本、課本、還有練習冊，陷入了沉默。

小少君這是把整個(gè)書(shū)架都搬過(guò)來(lái)了嗎？

翻開(kāi)練習冊，果不其然里面空白一片，嶄新地就像剛剛買(mǎi)回來(lái)一樣。

楚年的指尖摩擦著(zhù)紙張，他思索片刻，開(kāi)口道：“這次統考其實(shí)大部分是高一內容，涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……”

他話(huà)剛剛說(shuō)到一半，便頓住了。

姜一柯愣愣地看著(zhù)他，眼睛中霧茫茫的一片，像是覆了層水霧般。

他聲音有一點(diǎn)顫抖，聽(tīng)起來(lái)可憐兮兮的：“……你剛才說(shuō)了什么？”

姜一柯揉了揉頭發(fā)，小聲道：“——英語(yǔ)？物理？化學(xué)？”

“那是什么？”

楚年：“……”

姜一柯絕望了：“我要年級墊底了嗎？”

楚年伸手，在他眼前晃了晃，道：“冷靜?！?/br>
他動(dòng)作迅速地在堆成好幾摞的課本中翻找著(zhù)，按照科目分門(mén)別類(lèi)地放好。

“我們主要講語(yǔ)文與數學(xué)吧，這兩個(gè)比重大?！?/br>
楚年向他稍稍坐過(guò)來(lái)一些，黑色袖口扣得很緊，在手腕間勾勒出一道黑白分明的線(xiàn)。

“至于其他的科目倒是不急……”楚年手中拿著(zhù)支黑色鋼筆，他沉思半晌，抽了張草稿紙出來(lái)。

楚年在紙上畫(huà)了幾個(gè)符號，和姜一柯解釋道：“你只要看到括號，就填‘C’知道嗎？”

姜一柯忙不迭地點(diǎn)頭：“好的，我記住它們的形狀了！”

因為馬上要考試的緣故，時(shí)間緊迫。楚年快速過(guò)掉姜一柯根本不可能不懂的幾個(gè)科目后，開(kāi)始著(zhù)重和他講語(yǔ)文的知識要點(diǎn)。

。

姜一柯趴在桌上，在卷子上一筆一劃認真地寫(xiě)著(zhù)。

學(xué)習室內沒(méi)了說(shuō)話(huà)聲，一時(shí)顯得很安靜。

中性筆劃過(guò)紙張的沙沙聲，與細微平穩的呼吸聲融在一起。楚年面前擺著(zhù)個(gè)攤開(kāi)的筆記本，只是上面還是空白一片。

他稍稍側過(guò)頭，目光落在認真寫(xiě)題的那人身上。

下午的陽(yáng)光從窗口溜了幾束進(jìn)來(lái)，落在他纖長(cháng)的睫毛與臉頰上。

漆黑的眼睛在陽(yáng)光中眨了眨，像是塊晶瑩的黑水晶一般，清水沖過(guò)后便煥出幾分流溯光澤。

那人原本在認真答題，但他盯著(zhù)一道奇怪的題糾結了很久，忽然猛地轉過(guò)頭來(lái)。

姜一柯瞪著(zhù)楚年，用筆帽戳了戳他的胳膊：

“喂，你看我干嘛？”

楚年淡淡道：“你已經(jīng)在這道題上卡了十分鐘了?！?/br>
姜一柯：“……”

他氣呼呼地轉過(guò)頭去，盯著(zhù)那道什么“分析作者情感”的題目，不滿(mǎn)道：“我在認真思考！”

楚年笑了笑，他托著(zhù)下巴，認真看著(zhù)姜一柯：“可是考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，而且你還得寫(xiě)作文?！?/br>
姜一柯瞪他：“這就不必道破了?！?/br>
他繼續轉回頭去寫(xiě)題，自動(dòng)無(wú)視了對方那人一直落在自己身上的目光，開(kāi)始認真地思考“浮動(dòng)的窗簾”到底體現了什么思想感情。

姜一柯還在糾結，室內光線(xiàn)卻驀然間被遮攔了幾分。他稍有疑惑地抬起一點(diǎn)頭，余光瞄到了站在玻璃門(mén)口的一人。

那人倒也不客氣，也沒(méi)敲門(mén)，直接推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。

他似是沒(méi)注意到姜一柯一般，大大咧咧地站在桌前，一手撐在玻璃上，挑釁地看著(zhù)楚年：

“好巧，楚年同學(xué)你也在這里？”

楚年不悅地蹙眉，望著(zhù)那人沒(méi)說(shuō)話(huà)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　姜一柯：你撞疼我了?。ㄖ副亲樱?/br>
楚年：……我會(huì )小心的。（指不可描述方面）

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我靠毒奶破鏡重圓[娛樂(lè )圈]By見(jiàn)機行事的劍

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☆、代數方程3

嗯，□□味有點(diǎn)濃??？

姜一柯也不寫(xiě)題了，開(kāi)心地把中性筆扔到一旁，興致勃勃地想看熱鬧。

來(lái)的那人是個(gè)男生，他十分自然地拉開(kāi)椅子，想要坐下。

誰(shuí)料楚年轉著(zhù)手中的筆，忽然用力將筆帽向桌上落去，砸在玻璃上發(fā)出“嗒”一聲輕響。

他冷冷道：“這是預留學(xué)習室——你是誰(shuí)？”

那人面上的笑容頓時(shí)僵住了。

他有些尷尬地呆在原地，站也不是坐也不是，只能默默解釋?zhuān)?/br>
“那個(gè)，我是江游啊，年級第三?！?/br>
楚年不露痕跡地將探頭探腦、想要看熱鬧的姜一柯?lián)踉谏砗螅骸芭?，不好意思?！?/br>
他稍稍側過(guò)頭，聲音平淡：“我從不看自己名字下面的人?！?/br>
年級第三：“……”

大哥，你是年級第一啊。不看名字下面的人，上面有誰(shuí)名字可以看？批卷老師和校長(cháng)嗎？

說(shuō)完，楚年淡定地指了指門(mén)口，做了個(gè)“請”的手勢：“第三同學(xué)，請回吧?！?/br>
誰(shuí)料年級第三沉默地站了片刻，忽然快步走了過(guò)來(lái)。

他來(lái)勢洶洶，高居臨下地看著(zhù)楚年，手掌猛地拍在桌上發(fā)出巨響。他指著(zhù)楚年，大聲喊道：

“你給我等著(zhù)吧，我遲早會(huì )壓過(guò)你！”

姜一柯不滿(mǎn)道：“喂，你拍桌子干什么？”

年級第三沒(méi)有理姜一柯，他盯著(zhù)楚年，咬著(zhù)牙，聲音又驀然高了幾分：“我一定會(huì )超過(guò)你的！”

楚年終于失了耐心，他松手，纖長(cháng)的筆便砸落桌面。五指搭著(zhù)黑框眼鏡，稍稍向下拉了一點(diǎn)：

“你很吵?！?/br>
那眼神滿(mǎn)是輕蔑與不屑，完全不像是個(gè)正常高中生。年級第三下意識地向后退了一步，哐地撞到玻璃上，差點(diǎn)一腳踏空滑倒。

恍神間，楚年又懶洋洋地坐了回去，拿著(zhù)筆記本慢慢地翻著(zhù)。

年級第三看他一副毫不在意的樣子，有點(diǎn)不甘心地攢住拳頭。他還想說(shuō)什么，卻忘了剛才鬧出的大動(dòng)靜已經(jīng)把圖書(shū)管理員給吸引過(guò)來(lái)。

管理員查了房間預留后，便毫不猶豫地把第三給架走了。