樓下都有看熱鬧的人，趴在陽(yáng)臺上瞧著(zhù)他倆。

“你并不喜歡她，何必這么折騰她呢？”

“我說(shuō)過(guò)，我喜歡?！?/br>
“喜歡一個(gè)人不是你那樣的?！?/br>
高鳴鶴晃晃悠悠地走到廖時(shí)敘身旁，語(yǔ)帶戲謔：“你哪知道是什么樣？嘁——”

廖時(shí)敘攥緊了拳頭，在高鳴鶴的笑還沒(méi)完全顯露出來(lái)，就沖他臉上結結實(shí)實(shí)地揍了一拳。

這一拳好像發(fā)號施令一樣，教學(xué)樓忽然就如水入油鍋一樣沸騰起來(lái)，樓上樓下都在呼朋引伴，看熱鬧的呼啦啦地全出來(lái)了。

廖時(shí)敘只在第一下占了先機，之后就被制住，攻擊為輔，格擋為主。

問(wèn)清戴著(zhù)耳機，音量開(kāi)到最大，沒(méi)注意外面兩人打架，一起值日的女同學(xué)聶歡取了她耳機。

“高鳴鶴和廖時(shí)敘打起來(lái)了?！?/br>
這話(huà)驚得她手機掉到地上，也顧不上撿。跑出教室，十二班和十三班各自有男生過(guò)去，費力把兩人分開(kāi)，高鳴鶴心中有氣，廖時(shí)敘都被人拉住了，他還胡亂地踢腳，一腳剛好踢中廖時(shí)敘小腿。

十二班的班長(cháng)在，這會(huì )兒擋在兩人中間。

“同學(xué)，有話(huà)好好說(shuō)，別動(dòng)手，咱們別動(dòng)手好嗎？”

一邊說(shuō)，一邊使眼色讓同學(xué)把廖時(shí)敘拖到十二班教室，門(mén)一關(guān)。高鳴鶴把拉著(zhù)他的人甩開(kāi)，大踏步地離開(kāi)。

問(wèn)清臉漲的通紅，想去看廖時(shí)敘怎么樣了，卻站在原地挪不動(dòng)步子。

聶歡把她掉的手機塞到她手里：“我們收尾，要不你先走吧，廖時(shí)敘剛剛挨了好幾下，得去醫院看看?！?/br>
“我……”

“去吧，沒(méi)事，只剩下垃圾沒(méi)扔，我一會(huì )兒扔?！?/br>
聶歡說(shuō)著(zhù)進(jìn)了教室，問(wèn)清緩了緩，給廖時(shí)敘撥了電話(huà)過(guò)去。

她看不到十二班教室里在干什么，門(mén)開(kāi)了，有人進(jìn)出，有人朝她看過(guò)來(lái)。

廖時(shí)敘好半天才接電話(huà)。

“回去了，能走嗎？”

“能，我收拾下書(shū)包?！?/br>
問(wèn)清回去把自己的書(shū)包背上，在十二班門(mén)口等著(zhù)廖時(shí)敘，反正都已經(jīng)這樣了，她現在無(wú)所謂別人說(shuō)她和廖時(shí)敘什么關(guān)系了，她正大光明的，怕誰(shuí)說(shuō)什么？

廖時(shí)敘一瘸一拐地出來(lái)，書(shū)包掛在一只肩膀上，問(wèn)清抬手。

“包要我給你背嗎？”

“不用?！?/br>
她收回手，左右瞧了瞧他的臉，高鳴鶴下手沒(méi)留情。他鼻子上塞了一紙團，上面還有血洇出來(lái)的痕跡，臉也有些腫。

“要我扶嗎？”

“不用?！绷螘r(shí)敘吸了一下鼻子，把紙團取了扔到垃圾桶。

問(wèn)清連忙遞了紙巾過(guò)去，他擦了擦鼻子，血好像止住了。

“我們去哪家醫院？要是227，肯定會(huì )挨罵?！?/br>
“不去，沒(méi)事，只是擦傷?！?/br>
下樓梯，廖時(shí)敘的腿不利索。問(wèn)清拉住他，蹲下去就要挽他的褲腳。

“你干嘛？”

“我看到他剛才踢了你一腳?！?/br>
“不能看?！币膊恢朗潜淮虻?，還是怎么，他臉很紅。

問(wèn)清揶揄他：“架都敢打，還怕人看？怕我占你便宜?！?/br>
他被她的話(huà)堵的氣結，轉過(guò)頭。問(wèn)清把他褲腳往上提，他小腿上不光青了一大塊，還鼓了一個(gè)包，不知道高鳴鶴的力氣多大，這一腳會(huì )不會(huì )傷到骨頭。

“廖時(shí)敘你咋這么能呢？會(huì )打架了，長(cháng)本事了，看明天讓請家長(cháng)你怎么辦?！?/br>
“無(wú)所謂?！?/br>
“給處分你也不怕？給處分的話(huà)，保送可就沒(méi)戲了?！?/br>
“我自己考?！?/br>
她哭笑不得，廖時(shí)敘不光會(huì )打架了，還能她說(shuō)一句，他懟一句，不知道的還以為高鳴鶴兩拳打通了他吵架的任督二脈。

打車(chē)去了市一醫院，急診科醫生安排拍片。

在CT室外等著(zhù)片子，問(wèn)清拽了拽廖時(shí)敘的衣服。

“以后別這樣，動(dòng)口不動(dòng)手?！?/br>
廖時(shí)敘含含糊糊地嗯了一聲。

問(wèn)清摳著(zhù)手指甲。

“以前看看電視，經(jīng)常會(huì )有某些片段，男一男二男三都喜歡女主，并且因為爭風(fēng)吃醋大打出手，那時(shí)候年紀小不懂事，好喜歡這樣的瑪麗蘇。今天這么一鬧，我才發(fā)現，并不是這樣的。雖然你們不是爭風(fēng)吃醋，你是替我出頭，高鳴鶴也不是真的喜歡我，就是無(wú)聊找樂(lè )子?！彼趿艘豢跉?，抿了抿唇，“不隱瞞地說(shuō)，我看到你們打起來(lái)，都后悔自己不會(huì )地遁術(shù)?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，問(wèn)清看看他，他正盯著(zhù)面前的墻，不知道在想什么。

“而且，我不希望你受傷?！?/br>
廖時(shí)敘轉過(guò)頭看她，不希望他受傷，這話(huà)從她口里說(shuō)出來(lái)，竟然無(wú)比的悅耳。

“也不希望高鳴鶴受傷?！?/br>
聽(tīng)到這后半句，他臉色瞬間垮下來(lái)，暗暗地咬著(zhù)唇rou，恨不得現在從問(wèn)清面前原地消失。

問(wèn)清看著(zhù)他臉上一會(huì )兒晴一會(huì )兒陰，不得不謹慎地組織語(yǔ)言。她不該說(shuō)后面那半句，不過(guò)她是真的不希望別人受傷，不管是打人還是被打，都不是好事。

片子出來(lái)，沒(méi)傷到骨頭，臉上的傷也會(huì )慢慢好。醫生開(kāi)了點(diǎn)藥，囑咐了些注意事項。

回去的路上，廖時(shí)敘想著(zhù)一些事。

問(wèn)清知道高鳴鶴是沒(méi)事找事，但是認為他只是單純的替她出頭。他看不透她，要說(shuō)她什么都不懂，她很懂事，能敏感地察覺(jué)出她們班上誰(shuí)對誰(shuí)有好感。

要說(shuō)她懂，她只當他是在替她出頭，完全沒(méi)想過(guò)他也有醋意，看到高鳴鶴出現在她周?chē)?，心里就毛躁得像是有貓爪子在撓，看到他為難她，他心頭就無(wú)名火冒。

車(chē)子一路晃晃悠悠，很是催眠，問(wèn)清沒(méi)忍住犯起困，靠著(zhù)廖時(shí)敘的肩膀睡過(guò)去了。

他小心地扶住她的下巴，讓她靠得穩當些。

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臉上有傷是藏不住的，第二天，廖時(shí)敘和高鳴鶴的家長(cháng)都去了學(xué)校。

校長(cháng)再次見(jiàn)到高鳴鶴的mama就忍不住先去沏了一壺白菊枸杞茶。

高mama嗓門(mén)又尖又大，而且得理不饒人，宋老師就是因為她不依不饒，才不得不借口進(jìn)修去，至今也沒(méi)回學(xué)校。

廖時(shí)敘那邊出面的家長(cháng)是秦眉，雖然是知識分子，但軍校出身，往和解桌前一坐，氣勢壓，高鳴鶴的mama竟然鬧騰不起來(lái)，這事意料之外地解決得無(wú)比順利，雙方達成諒解，以后同學(xué)之間也會(huì )友好相處。

從校長(cháng)辦公室出來(lái)，秦眉摸了摸兒子的臉。

“長(cháng)這么大，你第一回打架，還行，他也沒(méi)占多少便宜?！?/br>
他略驚訝：“媽?zhuān)俊?/br>
秦眉輕揚了揚眉：“這事你沒(méi)錯，不過(guò)以后盡量不要先動(dòng)手，只要動(dòng)手，理便輸了大半。清清那兒，我跟校長(cháng)說(shuō)了，不叫她，本來(lái)她就是無(wú)辜被牽連?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，她越發(fā)忿忿，“這些人仗著(zhù)自己家里有點(diǎn)錢(qián)，眼中就沒(méi)有其他人了，自己的孩子都不好好管管