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“奇怪,我看了這么多年的焰火,一直覺(jué)得很平平的,今兒被你這么一說(shuō),也覺(jué)得是不錯?!敝烊缢梢残α?。原來(lái)好看的不是焰火,而是身邊這個(gè)肯陪自己看焰火的人。“一會(huì )又有動(dòng)靜了,要不要替你捂住耳朵?”細心的朱如松見(jiàn)謝涵方才被不期然的巨響嚇到了,問(wèn)道。“不用了,方才是沒(méi)準備,這會(huì )知道了就不害怕了。對了,說(shuō)到這個(gè)焰火,我倒是想起了一段話(huà),好像是我父親的筆記上有過(guò)記載,說(shuō)是他聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),說(shuō)這個(gè)火藥不僅可以用來(lái)制造鞭炮,還可以用來(lái)制造什么炸藥,而炸藥是可以用到戰爭上的,可我翻遍了他的筆記,也沒(méi)有找到這段話(huà)的出處,更沒(méi)有找到做炸藥的方法。你說(shuō),這火藥真的可以用來(lái)做炸藥?”“論理,應該是可以的,不說(shuō)別的,鞭炮就可以把人炸傷的,我小的時(shí)候就被鞭炮炸傷過(guò),幸好我自己反應快,才沒(méi)有釀成大禍?!敝烊缢烧J真思索起謝涵的這段話(huà)來(lái)。既然鞭炮可以炸傷人,就說(shuō)明火藥可以傷人,可具體要怎么做就得去找做火藥或鞭炮的人商量商量了。“你這一說(shuō)到鞭炮可以傷人,我倒是想到了一個(gè)法子,你說(shuō),如果知道韃靼人什么時(shí)候出兵,我們在路上伏擊他們,直接埋上火藥,等他們經(jīng)過(guò)的時(shí)候點(diǎn)燃,這樣的話(huà)豈不事半功倍?”“這倒是個(gè)好主意?!敝烊缢陕?tīng)了眼睛一亮。謝涵自是沒(méi)想到,自己無(wú)意中的一句話(huà),卻幫了朱如松的一個(gè)大忙。不對,今晚的她應該是幫了朱如松兩個(gè)大忙,還有一個(gè)就是抓到了幾個(gè)韃靼的細作。原來(lái),那兩個(gè)侍衛偷偷溜回去之后躲在一旁一直觀(guān)察著(zhù)那個(gè)攤位。來(lái)來(lái)往往有過(guò)很多撥人,誰(shuí)都沒(méi)有猜中那兩盞鯉魚(yú)燈,而別的花燈已經(jīng)被小老頭或賣(mài)或送出去大半了。快收攤的時(shí)候,才看見(jiàn)兩個(gè)個(gè)子高高長(cháng)得有幾分粗壯的人大步走來(lái),兩人直指那兩盞鯉魚(yú)燈,說(shuō)第一個(gè)謎底是“糧食”,第二個(gè)謎底是“可汗大點(diǎn)兵”,老板當即把兩盞燈取下來(lái)給了那兩人。隨即,朱如松的兩個(gè)侍衛跟著(zhù)那兩人到偏僻處,趁其不備便把那兩盞燈搶了過(guò)來(lái),這才發(fā)現燈里面有一張紙條,上面詳細地列著(zhù)周邊村莊的名稱(chēng)、位置、路線(xiàn),每村的大戶(hù)都有誰(shuí),估計有多少囤糧。其中還有謝涵的名字呢,說(shuō)她有田地千畝,還有一個(gè)莊子,囤糧約有三千來(lái)石。看到這張紙條,朱如松的侍衛當即把這兩名提燈的人和賣(mài)燈的人一起扭送進(jìn)了衙門(mén)口。謝涵知道這件事時(shí)已經(jīng)是正月過(guò)后了,彼時(shí)朱如松已經(jīng)去了海寧,而她也忙著(zhù)給謝瀾選書(shū)院。正月過(guò)后,她征求了謝瀾的意見(jiàn),打算送他去書(shū)院正式進(jìn)學(xué),可誰(shuí)知因謝瀾年齡太小,沒(méi)有書(shū)院肯正式接收他,都建議她最好請一個(gè)西席自己在家教授他。可謝瀾自己不愿意,他渴望和同齡的孩子一起學(xué),說(shuō)這樣才能知道自己和別人有多大差距。其實(shí),謝涵猜想謝瀾多半是渴望同齡的玩伴,在家雖有她這個(gè)做jiejie的陪伴,可她畢竟是女孩子,不可能像男孩子一樣陪他玩陪他鬧。這一點(diǎn)她從元宵節那天謝瀾和杜廉、李幽以及謝澤、謝瀟、謝鴻幾個(gè)玩投壺便看出來(lái)了,那天的謝瀾特別興奮,最后送這些哥哥們離開(kāi)時(shí)眼睛里的不舍讓謝涵心疼了好久。因此,謝涵不忍心讓他失望,相對出人頭地、光宗耀祖什么的來(lái)說(shuō),她更希望謝瀾能平安健康且快樂(lè )地長(cháng)大。所以思忖再三,謝涵拿上自己的名帖,親自帶著(zhù)謝瀾去書(shū)院見(jiàn)山長(cháng)。第四百五十八章、新發(fā)現山長(cháng)見(jiàn)到謝涵的名帖,倒是也撥冗見(jiàn)了他們姐弟一面,得知謝瀾是當年探花郎謝紓的遺孤,也是去年賞菊宴魁首謝涵的親弟弟,在家又曾由謝涵親授,已念過(guò)和以及等啟蒙讀物,甚至也粗讀過(guò),于是,山長(cháng)在當場(chǎng)考驗過(guò)謝瀾之后,很痛快地答應收下他。和他一起進(jìn)書(shū)院的還有司畫(huà)的弟弟雙平,陳武的兒子雙夏,此外高升的兒子和奶娘的兒子以及謝澤、謝瀟、謝鴻幾個(gè)都在這個(gè)書(shū)院,謝涵倒是也不擔心謝瀾會(huì )被人欺負。謝瀾進(jìn)學(xué)后,謝涵空出了大段的時(shí)間,她又開(kāi)始翻看父親的筆記和書(shū)札來(lái)。上一世這些東西沒(méi)在謝涵手里,故而謝涵上一世也沒(méi)有看過(guò)這些東西,還是那年在揚州整理父親的遺物時(shí)無(wú)意中翻到這么一句話(huà),只是彼時(shí)的她并沒(méi)有看懂,也沒(méi)大往心里去。她也是那天被焰火的聲響嚇了一跳才突然想到這段話(huà)的,怕記不真切,想重新翻找一下,看看會(huì )不會(huì )有別的線(xiàn)索發(fā)現。還別說(shuō),還真有點(diǎn)意外之喜。從父親的筆記里謝涵發(fā)現他和明遠大師居然是半師半友的關(guān)系,說(shuō)是明遠大師曾經(jīng)指導過(guò)他畫(huà)畫(huà),可惜,筆記里沒(méi)有詳細記載是什么年份在什么地方。不過(guò)這個(gè)發(fā)現也夠意外的。也就是說(shuō)明遠大師的畫(huà)技在父親之上,聯(lián)想到那一張沒(méi)有署名的蘆葦圖,謝涵覺(jué)得八成是出自明遠大師之手。只是明遠大師為什么要把那幅畫(huà)送給父親呢?還有,這明遠大師和徐王妃之間又有什么牽扯呢?還有,夏貴妃的和夏王妃的不孕癥是不是都和徐王妃以及這位明遠大師有關(guān)聯(lián)?父親、明遠大師、徐王妃,這三個(gè)人之間究竟是什么關(guān)系呢?還有,這位明遠大師出家之前的身份到底是什么?可惜,謝涵無(wú)從得知。不對,有一個(gè)人應該知道,京城的玄智大師。想到這,謝涵想偷偷去京城見(jiàn)見(jiàn)玄智大師。可是她實(shí)在是抽不出人手來(lái)陪她走這一趟,陳武要忙著(zhù)接送謝瀾上下學(xué),高升、李福幾個(gè)忙著(zhù)找人把地租出去,這一冬天,高升聽(tīng)從謝涵的建議又買(mǎi)了兩處大莊子和兩千畝地,有的已經(jīng)種上了冬小麥,有的還閑置著(zhù),因此,他們得把地趕緊佃出去,別耽誤了春耕。思來(lái)想去的,謝涵只能暫時(shí)放下這件事。她怕萬(wàn)一她走了,朱如松那邊有什么消息來(lái)她接不到,而朱如松若知道她出門(mén)了只怕也得分心。于是,她只得按捺住自己的好奇,繼續從父親的書(shū)堆里去找尋答案。