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,只好默默閉了嘴,把卷子還給顏洲。他簡(jiǎn)直像個(gè)把飯喂到顏洲嘴邊的勸學(xué)工作者。悅姐講題目風(fēng)格簡(jiǎn)潔,通常都是把解題思路和易錯點(diǎn)、陷阱強調一遍,只有有些難度的題目才會(huì )詳細講,所以一節課沒(méi)到,大半張卷子就講完了。下一節依然是化學(xué)課,悅姐并不著(zhù)急,而是放下卷子:“這節課就講到這里吧,下節課我們再把最后兩道大題目詳細講一下。你們現在可以自己先消化一下,看看考試的時(shí)候到底是那一步做錯了?!?/br>講完這話(huà),下面同學(xué)起哄般乖巧地拉長(cháng)音:“好——”“欸欸欸,讓你們訂正試卷沒(méi)讓你們直接下課,都坐回座位哈,不要交頭接耳?!?/br>悅姐在班里四處走著(zhù),走到謝遙這邊的時(shí)候看了他一眼,隨口問(wèn)道:“這穿得是校服?哦哦真是校服,還有明成兩個(gè)字?!?/br>悅姐的兒子也上初中了,喜歡跟著(zhù)潮流買(mǎi)衣服,于是她也時(shí)不時(shí)會(huì )注意下班里這些男同學(xué)的穿衣風(fēng)格。“我突然覺(jué)得明成的校服還行哈,沒(méi)你們說(shuō)的那么難看?!?/br>幾乎小半個(gè)班里的同學(xué)都停住了筆,回頭朝謝遙看過(guò)來(lái)。還穿著(zhù)顏洲校服的謝遙如坐針氈,內心惶恐萬(wàn)分。他有些心虛地朝顏洲看去,發(fā)現顏洲也正看著(zhù)他,謝遙猛地別開(kāi)視線(xiàn),把身子伏下去,趴在卷子上抓著(zhù)筆假裝在訂正錯題。其實(shí)也只有一道錯題,有個(gè)小步驟因為時(shí)間來(lái)不及算錯了。有同學(xué)抱怨道:“悅姐,你這話(huà)太過(guò)分了。班長(cháng)個(gè)子這么高,跟衣服架子似的,穿啥不好看呀?”一個(gè)矮個(gè)子男生道:“對對對,悅姐你是沒(méi)看我穿同款上衣,能給我蓋到大腿。我下面要是不穿褲子,能直接當裙子?!?/br>“害,我的是能穿出緊身衣的效果,周末能跟我媽一起練瑜伽了?!?/br>這兩句話(huà)說(shuō)完,全班瘋笑了一會(huì )兒,悅姐也忍不住跟著(zhù)笑:“那這尺碼估計是有點(diǎn)問(wèn)題?!?/br>“不不不!悅姐你不知道,當時(shí)買(mǎi)這個(gè)校服的時(shí)候,明明填好了尺碼,結果最后大家穿的都是均碼!”悅姐看謝遙把身子趴下去,于是拍拍他背:“你一本正經(jīng)趴在卷子上訂正啥呢?你就錯了一題?!?/br>然后打趣兒道:“說(shuō)你穿得好看還害羞了?”謝遙:……其實(shí)不是,因為這衣服根本不是我的,你們每提一次等于是公開(kāi)處刑。悅姐只當是他們這個(gè)班長(cháng)不禁夸,轉移話(huà)題道:“聽(tīng)說(shuō)你們要訂新校服了?”下面的又熱鬧起來(lái),你一句我一句地跟悅姐抱怨新校服的丑。悅姐做了個(gè)停止的手勢:“先打住哈,還有五分鐘,抓緊時(shí)間訂正試卷。沒(méi)事干的人就把下節課內容預習預習,不要講話(huà)了?!?/br>三班同學(xué):明明是老師你先開(kāi)始岔話(huà)題的。借著(zhù)課間時(shí)間,謝遙跑去廁所翻出手機,想看看垃圾輔導機構又給他發(fā)了什么東西過(guò)來(lái)。機構發(fā)來(lái)的文件名標注是“2.0”。草??這強制角色扮演的垃圾劇本居然還能寫(xiě)到2.0版本??謝遙眼皮子直跳,不太確定地點(diǎn)開(kāi)了文件。所幸文件不長(cháng),排版還比較清爽,他花了五分鐘就粗略的看完了。看完之后,他心情變得有些微妙的復雜起來(lái)。這回的劇本更詳細了一點(diǎn),但卻跟他沒(méi)什么關(guān)系,主要強調了女主尤靜怡對于顏洲學(xué)習上的關(guān)鍵性作用。大致就是那么一個(gè)白月光,不斷地給顏洲鼓勵和自信,讓學(xué)渣重新燃起了學(xué)習的熱情。為愛(ài)而學(xué)????那這跟他有個(gè)屁的關(guān)系???這輔導機構真的不是婚介所么?找他干嘛,直接去找尤靜怡???謝遙站在廁所隔間里,頭頂冒出許多小問(wèn)號。外面有人在敲門(mén):“那個(gè),同學(xué)你好了沒(méi)有,我有點(diǎn)急?!?/br>謝遙:“哦哦哦好,我好了我好了?!?/br>謝遙迷茫地回到了教室,繼續思考這個(gè)問(wèn)題。他想到了之前輔導機構說(shuō)的一句話(huà)“我們機構最大的優(yōu)點(diǎn)就是信任導師!給導師充分的自由發(fā)揮空間!”所以這個(gè)2.0版本是在暗示他……給男主和女主牽線(xiàn)搭橋??他一個(gè)好好老師怎么就要去當媒婆了……快放學(xué)的時(shí)候,謝遙趁著(zhù)顏洲暫時(shí)不在,拍拍前面顧嘉陽(yáng)的肩膀。“你們認識尤靜怡嗎?好像是十班的一個(gè)同學(xué)?!?/br>趙進(jìn)就站在邊上,插話(huà)道:“認識??!長(cháng)得賊好看了,跟小仙女似的,高一的時(shí)候有人評選?;?,她就直接被推選上了?!?/br>顧嘉陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“我和雪高一的時(shí)候跟她一個(gè)班來(lái)著(zhù),她成績(jì)也蠻好的,經(jīng)常年級前二十的那種?!?/br>李雪:“班長(cháng)問(wèn)她干什么呀?”謝遙遲疑了一下,說(shuō)道:“就是聽(tīng)別人說(shuō)了有點(diǎn)好奇,其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?!?/br>顧嘉陽(yáng)“嘿嘿”的笑了一聲,“班長(cháng)難道是情竇初開(kāi)……想認識認識人家?”“高一的時(shí)候好多人想追她,連二部的都有她一幫小粉絲,但好像都失敗了。不過(guò)班長(cháng)的話(huà),還是蠻有優(yōu)勢的!”“別亂說(shuō)別亂說(shuō)?!敝x遙擺擺手:“我就是隨口一問(wèn)?!?/br>李雪皺皺眉道:“不過(guò)我好像聽(tīng)說(shuō)她家里蠻有錢(qián)的,公司開(kāi)到國外去了,全家準備移民,所以要直接送她出國。我有個(gè)十班的閨蜜說(shuō)她這學(xué)期就開(kāi)學(xué)來(lái)了幾天,之后再沒(méi)來(lái)上過(guò)課,說(shuō)是要準備英語(yǔ)要直接出國讀高中?!?/br>謝遙:????等等,人都去國外了,還玩個(gè)啥?☆、第34章窗戶(hù)被刷的一聲從外面推開(kāi),顏洲輕巧地翻了進(jìn)來(lái)。謝遙趕緊跟他們使了個(gè)眼色,表示暫時(shí)別繼續這個(gè)話(huà)題了。顧嘉陽(yáng)他們只當是班長(cháng)少年心事青澀難開(kāi)口,不想讓更多人知道,很有眼色地中斷了對尤靜怡的討論。于是在顏洲眼里,情況就是幾個(gè)人圍在謝遙邊上悄聲講話(huà),然后他一進(jìn)來(lái)就跟卡帶了一樣住了嘴。他對這幾個(gè)人沒(méi)有興趣,看了他們一眼,然后低頭收拾桌上的東西,隨便拿了兩本書(shū)丟進(jìn)了書(shū)包。謝遙:“欸,你等等!”“你帶了什么東西回去?”顏洲蹙了蹙眉,露出一個(gè)“為什么你連這個(gè)都要管”的表情。謝遙探過(guò)身子,彎著(zhù)腰在顏洲桌肚里翻著(zhù),頭幾乎要碰到了顏洲的腰。顏洲稍稍閃躲了一下,并沒(méi)有把他推開(kāi)。邊回憶著(zhù)今天的作業(yè),謝遙把桌肚里基本練習冊和對應的課本都挑了出來(lái),然后用指尖點(diǎn)點(diǎn)書(shū)面,說(shuō)道:“不看今天的作業(yè)么?你包里那幾本上面都還是上周的作業(yè)?!?/br>顏洲沉默了一會(huì )兒,還是把謝遙拿出來(lái)的書(shū)裝進(jìn)了包里。“你看起來(lái)不情不愿的……你是不是想逃避寫(xiě)作