就能明白他的意思。

“你們難道沒(méi)有發(fā)現，只要進(jìn)入學(xué)校，過(guò)了保安那一關(guān)，我們就已經(jīng)是‘學(xué)生’了?！?/br>
三人齊齊點(diǎn)頭。

唐紀之連手都懶得抬，慢聲道：“衣服?！?/br>
他們連忙低頭，這才發(fā)現，不知在什么時(shí)候，他們身上原本穿的衣服不見(jiàn)了，取而代之是一套英倫風(fēng)校服。

“我靠，什么時(shí)候換的，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有！”

“唉，我們連穿越都沒(méi)感覺(jué)，換衣服沒(méi)感覺(jué)正常?！?/br>
“還怪好看的?！?/br>
“可是……唐哥怎么沒(méi)換？”

夏清清三人穿著(zhù)貼身的校服，他們本來(lái)年齡也不大，換上校服，看起來(lái)和學(xué)生沒(méi)什么區別。

“這是什么？”陳磊發(fā)現自己身前多了個(gè)胸牌，上面寫(xiě)著(zhù)自己的名字，后面跟了個(gè)高三（二）班。

“好像是名牌?！?/br>
夏清清慌亂看自己的，所屬班級高三（一）班。

見(jiàn)自己獨自分到一個(gè)班級，身邊沒(méi)人陪伴，想到要獨自前去，看不到唐大佬，她就害怕的開(kāi)始抖身體。

“唐大哥，我想……”夏清清慌忙抬頭，卻發(fā)現提醒他們看衣服的唐紀之自己身上的衣服沒(méi)有換成校服，依舊是原來(lái)那一身，只不過(guò)鼻梁上多了一副眼鏡，眼鏡將他的顏值封印不少，令他看起來(lái)如同一位溫文爾雅的教授。

他的身前也有一個(gè)胸牌，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：繪畫(huà)課唐老師。

唐紀之取下眼鏡看了看，突然出現的胸牌上的字告訴他現在的身份，旋即將眼鏡重新戴回去，淡聲道：“分頭行動(dòng)?！?/br>
夏清清：“……”

可以說(shuō)不嗎。

第008章“唐老師好，歡迎唐老師?！薄?/br>
008：

要在偌大一個(gè)學(xué)校,找出其中由怪物扮成的學(xué)生，而這只怪物可以隨時(shí)變成其他人的模樣,困難度不小。

——當然，如果齊天大圣醒過(guò)來(lái)那就再方便不過(guò)。

當初在海市蜃樓主題內，系統013收了唐紀之火眼金睛的技能,說(shuō)完成任務(wù)還給他，然而直到現在，這個(gè)技能也沒(méi)有還。

唐紀之試圖聯(lián)系系統008，無(wú)果。

008倒是想還來(lái)著(zhù),被主系統攔住了——

開(kāi)什么玩笑，都有齊天大圣這個(gè)驚天動(dòng)地的作弊神物,只是現在沒(méi)醒而已，要是再把火眼金睛還回去,還求什么生,讓他在主題內直播旅游玩樂(lè )吧。

008無(wú)法，只能不吭聲。

唯一能安慰的是神奇動(dòng)物一個(gè)沒(méi)醒，唐紀之目前兇殘度幾乎為零,不惹他早點(diǎn)讓他通關(guān)就好。

并且，還不能太放水，否則會(huì )被主系統察覺(jué)。

008也是心累。

*

繪畫(huà)課老師，說(shuō)明學(xué)校設立了繪畫(huà)教室，唐紀之走著(zhù)走著(zhù)，遇到一個(gè)罕見(jiàn)在外面的學(xué)生，學(xué)生手里拿著(zhù)一沓資料,行色匆匆。

他迎過(guò)去，看到學(xué)生的名牌上面寫(xiě)著(zhù)高三（五）班王若楠。

“王同學(xué)，繪畫(huà)教室在哪？”

被叫住的王若楠齊耳短發(fā)，神色緊張，抬頭看到唐紀之后，她頓時(shí)松了口氣，自然而然道：“唐老師?！?/br>
“繪畫(huà)教室在第三教學(xué)樓502教室，下節課就是您的課，您直接去就好了?！?/br>
“謝謝?！碧萍o之看了女生一眼。

王若楠羞澀一笑：“不客氣?！?/br>
她朝唐紀之微微彎腰，以示禮貌后準備離開(kāi)，唐紀之又喊住了她：“王同學(xué)?！?/br>
“唐老師，您還有什么事嗎？”

唐紀之微笑道：“我住在學(xué)校哪間宿舍，你知道嗎？”

這話(huà)問(wèn)的相當奇怪，一個(gè)偶然遇到的學(xué)生怎么可能知道老師住在哪。

但他就這么問(wèn)了。

王若楠偏偏還回答了：“教師宿舍樓b棟303，這是您的房間?！?/br>
唐紀之“哦”了一聲，揮手：“好了，你去上課吧?！?/br>
王若楠匆匆進(jìn)了教學(xué)樓，一踏進(jìn)去，她眼中先是掠過(guò)茫然，接著(zhù)皺眉，感覺(jué)自己好像對誰(shuí)說(shuō)了話(huà)，但怎么也想不起來(lái)，只好懷著(zhù)疑惑進(jìn)入教室。

通過(guò)王若楠的反應，這次唐紀之可以充分確定系統008在悄悄給他放水。

借由王若楠的口告訴他繪畫(huà)教室和宿舍在哪，貼心的讓他有些不適。

“這么放水……倒不如直接告訴我怪物是誰(shuí)?！彼徛暤?，知道系統008能聽(tīng)到。

008忍不住回話(huà)。

他沒(méi)想到自己偷偷放水的行為不但被唐紀之察覺(jué)到，察覺(jué)也就罷了，還光明正大說(shuō)出來(lái)，生怕主系統不會(huì )發(fā)現嗎！

【鄭重聲明，主題內一切生存任務(wù)均公平公開(kāi)公正，請玩家唐紀之不要有這種不公平的念頭哦?！?/br>
唔……居然會(huì )讓系統冒出來(lái)發(fā)警告。

唐紀之若有所思，轉瞬明白，看來(lái)008是偷偷放水的，不能被發(fā)現。

確認唐紀之沒(méi)有要生氣的樣子，008頓時(shí)放下心來(lái)。

東升中學(xué)為了全方面發(fā)掘學(xué)生的才藝，繪畫(huà)課每個(gè)班每周都會(huì )安排一節，這也算是學(xué)生們難得可以放松一點(diǎn)的課程。

繪畫(huà)畢竟又不參加高考，喜歡的認真學(xué)，不喜歡的看看就行。

本來(lái)繪畫(huà)這個(gè)課程沒(méi)有提上日程，只不過(guò)近兩個(gè)學(xué)期自殺身亡的學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)商量，最終上線(xiàn)繪畫(huà)課程，權當可以放松一點(diǎn)壓力。

死太多學(xué)生終歸還是不太好，這種現象能阻止阻止再好不過(guò)。

教室在502，不難找，順著(zhù)路標就能找到。

唐紀之一路走過(guò)，看到教室里的學(xué)生全部在埋頭苦學(xué)，沒(méi)有一個(gè)放松或者娛樂(lè )的，那種壓抑的氣氛，光是路過(guò)都能感覺(jué)到。

他非常不喜歡這種氣氛。

正常人長(cháng)期生活在這樣的氛圍內，情緒得不到釋放，心理遲早憋出問(wèn)題——曾經(jīng)的他就是最好的例子。

有人從窗戶(hù)經(jīng)過(guò)，里面的學(xué)生沒(méi)有抬頭張望，好像除了做題背書(shū)外，他們沒(méi)有其他興趣，連最基本的好奇也失去了。

轉過(guò)彎，唐紀之上樓。

第三棟教學(xué)樓總共六層高，沒(méi)有電梯，只能自己爬樓梯。

他剛剛走到第四層，忽聽(tīng)頭頂傳來(lái)一聲砰響，仿佛有什么東西砸在地上。緊接著(zhù)三個(gè)著(zhù)校服的男生沖下來(lái)，看到唐紀之，他們神色一肅，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迅速從唐紀之身邊溜走。

唐紀之慢慢上樓，看到樓梯處蹲了個(gè)長(cháng)發(fā)女生，撿散落在地上的作業(yè)本。

正好有一本落在唐紀之不遠，他彎腰撿起，發(fā)現居然是畫(huà)本，上面畫(huà)了一些風(fēng)景畫(huà)，走筆倒是不錯。

唐紀之收回目光，將畫(huà)本遞給女生：“是剛才那幾個(gè)男生撞了你？”

長(cháng)發(fā)女生聽(tīng)到聲音，嚇得身體一抖，忙不迭抬頭，見(jiàn)到唐紀之，眼神怯生生的：“唐老師?！?/br>
唐紀之掃她身前，沒(méi)有看到名牌。

“是我沒(méi)看到他們，撞上了?！遍L(cháng)