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多的危險。他讓小胖把蝸牛殼都收拾成一堆,放在一起。這些曾經(jīng)都是他的族群,他假裝這是一座蝸牛的墳墓,補充上了掃墓的儀式感。這次的襲擊,也讓方儒深刻地意識到這座叢林之中的危險,讓他的警惕心上升了一個(gè)度。今天還只是來(lái)了一只黑鳥(niǎo),若今日來(lái)的是好幾只,只怕他就算能抵擋住一時(shí),也抵擋不了更多,到時(shí)候就只能看著(zhù)那些鳥(niǎo)將蝸牛分食干凈。危險過(guò)了,藏起來(lái)的蝸牛都露出了頭來(lái)。它們還有些懵懵懂懂,除了知道剛才的危險之外,更多的意識就沒(méi)有了。對此,方儒也很無(wú)奈,他們就像是嬰幼兒般的懵懂,終歸是不能理解更深層意思的。這場(chǎng)地震帶來(lái)了不少的食物,樹(shù)上成熟的果子掉了不少,已經(jīng)有蝸牛趴上果子上開(kāi)始吃了起來(lái),全然忘記了剛才的驚險只有方儒和小胖才有更多的情緒。作者有話(huà)要說(shuō): 感謝在2020-03-0720:42:41~2020-03-0817:58:49期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養液的小天使哦~感謝灌溉營(yíng)養液的小天使:一株失憶菌1瓶;非常感謝大家對我的支持,我會(huì )繼續努力的!第10章方儒數了數蝸牛的數量,這一次死去的蝸牛有五只,原本有三十四只小蝸牛,現在只剩二十九只了,他嘆了口氣,這是只能就此揭過(guò),以后他應該多吃一點(diǎn),早點(diǎn)便得更強大。第二日,天朗氣清。昨日離開(kāi)的麻雀群們又飛了回來(lái)。小胖看到這群嘰嘰喳喳找食的麻雀,又想起了昨天麻雀的話(huà),湊到方儒身邊:“聽(tīng)說(shuō)昨天是因為深淵領(lǐng)主發(fā)怒了,也不知道深淵領(lǐng)主什么?!?/br>方儒愣了愣:“應該只是普通地震吧?!彼X(jué)得就是普通的地震而已,這里的原住民大概是不知道地震形成的原理,這才杜撰出‘深淵領(lǐng)主’這樣的角色。就好好比人們會(huì )用天狗食日來(lái)比喻日食。“什么地震?是深淵領(lǐng)主發(fā)怒了,領(lǐng)主發(fā)怒之后才使得大地震顫?!毙÷槿刚f(shuō)著(zhù),黑豆眼里迸發(fā)著(zhù)崇拜的光芒。方儒和小胖的注意力轉移到了在場(chǎng)唯三能交流的生物身上。方儒記得這只麻雀,昨天地震時(shí),喊著(zhù)“深淵領(lǐng)主發(fā)怒了”這些言論的這只麻雀。物種不同難道還能交流?他心里深深的疑惑著(zhù)。他對著(zhù)麻雀詢(xún)問(wèn):“你能明白我的意思嗎?”麻雀站在枝頭,向下望了望:“我當然能明白,你們居然已經(jīng)分化了?前幾天我看你們還是傻愣愣的呢?!?/br>方儒能明白他的意思,又不太能明白他的意思:“什么是分化?!?/br>“能和我交流,就是分化了?!甭槿笇Ψ只彩且恢虢?,只知道他們這樣能相互交流的,就屬于分化了。小胖也湊過(guò)來(lái)看兩人的交流,稍微能明白一些。“你難道見(jiàn)過(guò)深淵領(lǐng)主?”方儒認定跟著(zhù)深淵之主只是本土居民杜撰出來(lái)的生物,根本就不存在這樣的生物。麻雀覺(jué)得這兩只剛分化的蝸牛是真的有些傻:“我怎么可能見(jiàn)得到偉大深淵領(lǐng)主呢?他可是這座島嶼上最厲害的深淵獸?!彼f(shuō)完撲棱著(zhù)翅膀飛到了地面上,圍著(zhù)方儒轉了兩圈:“深淵獸知道嗎?深淵獸可是傳說(shuō)一樣的存在,就連我在族群聚集地的小姐妹都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。我是聽(tīng)他們說(shuō),深淵獸是這座島嶼的王者?!?/br>方儒從他的話(huà)語(yǔ)中知道,他們所在的位置是一座島嶼,小麻雀能知道這是島嶼,應該去過(guò)不少的地方,畢竟對方會(huì )飛,去過(guò)多一點(diǎn)地方也是正常的。方儒套話(huà)道:“你的族群里還有和你一樣的存在嗎?怎么沒(méi)見(jiàn)它們過(guò)來(lái)一起聊聊?”麻雀在枝頭上蹦蹦跳跳,說(shuō)起自己來(lái)更顯得自豪得意了幾分:“分化哪里是這么容易的,我說(shuō)的小姐妹不是我們這群麻雀群里的,像我們這個(gè)麻雀群,能出一只像我這樣的麻雀就已經(jīng)很是了不得了。我說(shuō)的小姐妹是真正分化的族群里的小姐妹,我有時(shí)候會(huì )去找他們玩玩?!?/br>“他們有自己的族群,我是普通的麻雀生下的幼崽,雖然分化了,但還沒(méi)有資格進(jìn)入他們的族群里生活,等我以后更厲害了,才能加入呢?!?/br>然后麻雀又嘰嘰喳喳地解釋了一番,方儒大概明白了,相當于一個(gè)是家養的,一個(gè)是野生的,但他至少知道了,麻雀們用有一個(gè)能相互交流的族群,只是要到達一定的條件后才能加入族群。他還想多從小麻雀的嘴里得知更多的消息,又問(wèn):“那你見(jiàn)過(guò)我們的族群?jiǎn)???/br>麻雀飛了下來(lái),停在地上:“你給我一顆果子,我就告訴你?!?/br>地上的果子是蝸牛的,樹(shù)上的果子是麻雀的,這似乎是默認的規則,不過(guò)因為地震的緣故,樹(shù)上熟透的果子都在昨天掉到了地上。蝸牛們最近的食物充足,方儒也不是真的在意這果子,便同意了:“你可以吃一顆?!?/br>麻雀幾下把果子吃下肚子,才像恩賜一般地嘰嘰喳喳叫起來(lái),那意思卻能傳遞到方儒的腦海里:“這事你問(wèn)我就對了,我們麻雀可和你們蝸牛不一樣,這附近一圈我可都走了個(gè)遍了,沒(méi)有我不知道的事?!?/br>小胖對四周的事情也很好奇,催促麻雀快講:“那你快給我們講講?!?/br>麻雀顯擺了一下才回答:“我知道你們的族群,我還在其他地方見(jiàn)過(guò)咧。聽(tīng)我的小姐妹說(shuō),你們的族群叫閃電蝸牛,一個(gè)個(gè)殼都很硬,走起來(lái)要人慢吞吞的一點(diǎn)都沒(méi)有我們麻雀靈活?!?/br>方儒和小胖聽(tīng)的還挺入迷,閃電蝸牛這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)還挺牛氣的:“為什么要叫閃電蝸牛,難道是因為我們能發(fā)出閃電攻擊?”他眼前一亮,越想越覺(jué)得有可能。“對……對的吧?!甭槿赣行┬奶?,其實(shí)他對閃電蝸牛這個(gè)族群也是一知半解,能知道蝸牛的族群的名字,還是因為他和族群里的小姐妹認識,而他自己也就是只野麻雀,知道的消息其實(shí)并不多。兩只蝸牛聽(tīng)到自己以后能有這么厲害的技能,一時(shí)都有些飄飄然,小胖忍不住詢(xún)問(wèn):“還有呢還有呢?還有什么?”小麻雀眼前有些發(fā)昏,只覺(jué)得這兩只蝸牛的問(wèn)題太多了,他一只野生麻雀,哪里知道那么多啊,有些敷衍回答:“沒(méi)有了沒(méi)有了,蝸牛哪里有麻雀厲害。我們麻雀可厲害了,我跟你說(shuō),我們的聲音叫起來(lái),能驅趕很多的野獸?!?/br>方儒:“是嗎?那是怎么驅趕的?你也讓我來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識?”他對麻雀說(shuō)的話(huà)半信半疑,大概能猜到麻雀對閃電蝸牛的事情并不清楚,不過(guò),麻雀應該能幫忙打聽(tīng)一下。小麻雀一僵,他知道他的種族有很厲害的技能,但他自己還沒(méi)有啊,要是他有技能,早就加入麻雀的族群了,根本