眼看著(zhù)就要高考了，原以為她們會(huì )以這種形式一直留存在大家的記憶里，誰(shuí)能想到她們居然和好了？

不會(huì )是在拍戲吧？不應該啊，韓飛拍攝畢業(yè)視頻的時(shí)候，她們也是拒絕同熒幕出現的好吧。

同學(xué)們覺(jué)得自己需要再觀(guān)察一下，結果，更讓他們目瞪口呆的是，二人之間的關(guān)系似乎并不是想象當中的塑料姐妹情，課余時(shí)間李亞男不僅給沈薇微講習題，二人甚至還約好了一起上廁所.........

韓飛卻是一臉的生無(wú)可戀，仿佛人生當中許多歡樂(lè )即將離自己遠去。

中午韓飛原本是想甩開(kāi)李亞男跟沈薇微一個(gè)人去錄音棚的，可惜前腳剛抬起來(lái)就被李亞男逮住了，無(wú)奈只能拖家帶口.........

李亞男跟沈薇微竊竊私語(yǔ)，似乎是在談?wù)撲浺襞锸莻€(gè)什么樣子的，對于她們來(lái)說(shuō)里面的一切都透著(zhù)神秘的氣息。

韓飛拿著(zhù)學(xué)生卡登記之后，得到了進(jìn)出錄音棚的門(mén)禁，管理錄音棚的老師有些不耐煩，畢竟是中午休息時(shí)間。

說(shuō)是錄音棚其實(shí)就是音樂(lè )教室改的，如果把墻上的吸音海綿拿掉，就跟普通的琴房差不多了。

房間中央擺著(zhù)一臺鋼琴，似乎有段時(shí)間沒(méi)用了，上面蓋著(zhù)一層白布，扯開(kāi)白布，韓飛輕輕按下幾個(gè)音符試了試音，感覺(jué)還不錯，一時(shí)有些手癢。

李亞男原本還在四處張望，突然發(fā)現韓飛居然坐到了鋼琴前，她輕輕拉了拉沈薇微的衣袖。

然后在二女驚詫的目光中，一段悠揚又不失歡快的樂(lè )曲從韓飛修長(cháng)的指尖彈出。

不得不承認，這一刻的韓飛比以往任何時(shí)候都更具魅力。

“啪啪啪~~~”一段掌聲讓二女驚醒，隨之而來(lái)就是一陣臉紅，進(jìn)來(lái)的自然是譚老師，她身邊站在的一位看起來(lái)很斯文，長(cháng)得算不上帥，不過(guò)氣質(zhì)很儒雅，應該就是她的老公了。

“看不出來(lái)，你小子原來(lái)鋼琴彈得也不賴(lài)嘛?！弊T老師裝作一副很生氣的樣子，其實(shí)更多的是郁悶，她居然就這樣錯過(guò)了一個(gè)很有音樂(lè )天賦的學(xué)生。

韓飛謙虛的搖搖頭：“譚老師，您就別損我了，就我這手法，在傅老師眼里就跟雞爪似的?！?/br>
傅奕是譚老師的丈夫，在他眼里韓飛的手法的確有很多不對，明顯是沒(méi)有系統學(xué)習過(guò)的野路子，一般情況下是入不了他的眼的，真正讓他跟著(zhù)鼓掌的其實(shí)是這首曲子，他似乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

“這首曲子，能不能完整的彈一遍？”傅奕真正關(guān)心的是這個(gè)。

對于這個(gè)提議，李亞男跟沈薇微自然是舉雙手贊同的，無(wú)奈韓飛也只能再次彈奏起剛剛的曲子。

“可以告訴我這首曲子叫什么名字嗎？我似乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”傅奕聽(tīng)完之后無(wú)奈的發(fā)現，這首曲子似乎沒(méi)有出現在他的曲庫里。

譚老師眼神有些驚訝，原本以為是自己孤陋寡聞，所以沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)想到連她號稱(chēng)鋼琴百科的老公都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，難道.........

譚老師狐疑的看著(zhù)韓飛，聯(lián)想到今天要來(lái)錄制的那首曲子..........嘶，不會(huì )吧？

韓飛聳聳肩：“這首曲子是我閑暇時(shí)候胡亂寫(xiě)的，名字叫做少女的祈禱?！?/br>
“少女的祈禱？致敬巴達捷芙斯卡？”傅奕皺了皺眉。

“算是吧?！表n飛的回答有些敷衍，因為他也不知道楊千嬅這首【少女的祈禱】到底是不是為了致敬這位波蘭女鋼琴家。

李亞男跟沈薇微聽(tīng)著(zhù)二人的對話(huà)，感覺(jué)就像是在聽(tīng)天書(shū)，她們對音樂(lè )都是一竅不通的小白，不過(guò)這并不妨礙她們對韓飛的印象里又多了“會(huì )彈鋼琴”的標簽，這可是十足的加分項，相比于吉他之類(lèi)的樂(lè )器，彈奏鋼琴的男生似乎從骨子里都透著(zhù)優(yōu)雅的氣質(zhì)，雖然韓飛這人是個(gè)臭流氓.........

譚老師自然知道【少女的祈禱】原曲，不過(guò)她學(xué)的是流行音樂(lè )，相對于古典音樂(lè )，她更加喜歡韓飛的這首。

在譚老師的追問(wèn)下，韓飛只好解釋這首曲子是偶然來(lái)的靈感，所以并沒(méi)有填詞。

“太可惜了，有時(shí)間給這首歌填個(gè)詞吧，我有預感，這首歌一定能紅?！?/br>
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第24章錄制。

原本傅奕以為今天錄制的過(guò)程會(huì )很無(wú)聊，畢竟在他這個(gè)年紀，最不耐煩的就是熊孩子了，更何況還是青春期的熊孩子。

沒(méi)想到一來(lái)，韓飛就給了他一個(gè)驚喜，雖說(shuō)韓飛鋼琴水平比較一般，不過(guò)至少他是懂音樂(lè )的，這首【少女的祈禱】也從側面證明，韓飛并不是那種花錢(qián)玩兒票的富二代，在這個(gè)年紀就能寫(xiě)出兩首完成度這么高的曲子，已經(jīng)很難得了。

韓飛心里那叫一個(gè)無(wú)奈，傅奕三句話(huà)就不離本行，各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)弄得他要很認真才能跟上對方的節奏，而且這位話(huà)里話(huà)外的意思都是勸他從事音樂(lè )的，好像韓飛上影視學(xué)院完全就是對他音樂(lè )天賦的抹殺。

不過(guò)好在有譚老師在旁邊助攻，伴奏錄制的進(jìn)度并不慢，傅奕的水平是毋庸置疑的，練習了兩遍，就達到了現場(chǎng)演奏的水準，要不是追求完美，其實(shí)早就可以收工了。

“OK，太棒了，不愧是在WYN金色大廳舉辦過(guò)鋼琴獨奏的演奏家?！表n飛由衷道，鋼琴彈得好不好其實(shí)不在于能不能把旋律流暢的演奏出來(lái)，更多的是對節奏的把握，就好像唱歌一樣，同樣一首歌，實(shí)力派歌手對于情感的把控、每一句歌詞的細節處理，都能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。

而網(wǎng)紅歌手更像是應付了事，只要不跑調就算完成任務(wù)，更別說(shuō)什么現場(chǎng)效果了，所以許多商業(yè)活動(dòng)主辦方寧愿花幾倍的價(jià)錢(qián)請一些已經(jīng)過(guò)氣的明星，也不愿意花更少的錢(qián)請主流網(wǎng)紅，這就是差距。

傅奕錄制的伴奏錄音是一遍過(guò)的，自然不需要進(jìn)行修音處理，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，正式的歌曲錄制。

原本傅奕是打算錄制完伴奏就離開(kāi)的，不過(guò)韓飛的表現讓他有些好奇，這樣的一首曲子，韓飛會(huì )填出怎樣的歌詞？譚老師自然也想聽(tīng)聽(tīng)這首歌的完整版，二人很默契的留了下來(lái)。

韓飛走進(jìn)錄音室戴上耳機，留守的老師也是懂行的，一聽(tīng)傅奕的伴奏就知道，這不是一幫隨便瞎鬧的發(fā)燒友，帶著(zhù)眾人來(lái)到音控室，順手把僅有的兩個(gè)耳機遞給傅奕夫妻倆，李亞男跟沈薇微心里微微有些郁悶，不過(guò)孩子跟大人在一起就是容易被忽視，這也是青春期的孩子渴望成為大人的原因。

二女隔著(zhù)玻璃窗只看到錄音室里的韓飛似乎已經(jīng)調整好了，站在麥克風(fēng)面前做了一個(gè)OK的手勢。

這就讓人很難受了，李亞男跟沈薇微只