“校長(cháng)在里面有訪(fǎng)客么？”郁知意直接問(wèn)。

“校長(cháng)今天不在，就算放你們進(jìn)去，你們也見(jiàn)不到校長(cháng)?！?/br>
“不好意思，我剛才看到，校長(cháng)的車(chē)，還停在樓下?！睅熜盅奂?，一早就發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。

秘書(shū)態(tài)度強硬，堅決不給三個(gè)人進(jìn)入。

郁知意也是有脾氣的人，一看就知道，秘書(shū)應該是事先得了通知，不想讓事關(guān)陳季平的學(xué)生或者話(huà)劇組的人來(lái)見(jiàn)他。

畢竟，昨天郁知意和幾個(gè)師兄師姐，已經(jīng)找了不少學(xué)校的老師和學(xué)生為陳季平證明清白，公然不顧學(xué)校的勸阻在網(wǎng)上為陳季平發(fā)聲。

雖然她是學(xué)校的學(xué)生，但同時(shí)也是霍氏的少夫人，學(xué)校這邊對她的管束比較少，沒(méi)有對她如何，但卻打電話(huà)給幾個(gè)師兄師姐，讓他們不要多事，等待學(xué)校的調查，甚至先讓已經(jīng)發(fā)聲的學(xué)生刪博。

這也導致了今天之后，學(xué)?；緵](méi)有學(xué)生為陳季平說(shuō)話(huà)了。

“讓開(kāi)！”郁知意眉目冷峭，“我要見(jiàn)校長(cháng)?！?/br>
她一做出這副架勢，便將霍紀寒的神色學(xué)去了七八分，當下看的秘書(shū)心頭一跳，一時(shí)忘了阻攔。

郁知意抬手將她阻攔的手撥開(kāi)，直往校長(cháng)辦公室而去。

此時(shí)，辦公室里坐了幾個(gè)人，都是學(xué)校的領(lǐng)導，見(jiàn)到郁知意和另外兩個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)，都愣了一下，下意識皺眉，“你們怎么進(jìn)來(lái)了？”

都是陳季平的門(mén)生，還是比較看重的，這兩個(gè)師兄師姐，也經(jīng)常和陳季平出席活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導基本都認識。

師兄比較委婉，“校長(cháng)，我們聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校停止了五天后話(huà)劇組的年度表演，我們想過(guò)來(lái)確定一下?！?/br>
先禮后兵，師兄的態(tài)度還算好，校長(cháng)將人請了進(jìn)來(lái)，“現在你們陳老師出事了，話(huà)劇組的工作是你們三個(gè)人暫理是么？”

“是?！?/br>
“既然你們來(lái)了，也好，陳季平的事情，學(xué)校還在調查中，話(huà)劇組是他的教學(xué)活動(dòng)之一，課堂的教學(xué)停止了，課外的實(shí)踐也不能繼續，一并停止?！?/br>
“校長(cháng)，可是這兩件事沒(méi)有聯(lián)系啊?！睅熃闳滩蛔〉?，“況且……”

沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，被其中一個(gè)坐在沙發(fā)上的校領(lǐng)導打斷：“學(xué)校是為你們好，如果表演，到時(shí)候出了什么事情，你們這么辦，你們看看，現在的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，烏煙瘴氣的，表演容易出事?！?/br>
“可是我們是藝術(shù)表演，別說(shuō)陳老師本身就是清白了，難道學(xué)校不相信陳老師么，調查是為了給外校一個(gè)交代，這種結果都還沒(méi)有出來(lái)，就貿然終止陳老師的一切活動(dòng)，是不是太武斷了？”師姐一著(zhù)急，語(yǔ)氣也強烈了幾分。

“你們啊，還是太年輕了?！蹦承ｎI(lǐng)導搖了搖頭，“我知道，你們幾個(gè)，都是你們陳老師的心頭寶，唯你們陳老師之命是從，但是，學(xué)校有學(xué)校的規矩，你們也要按照規矩來(lái)?！?/br>
“所以，學(xué)?，F在也懷疑，陳老師性侵學(xué)生是么？”郁知意忽然出聲問(wèn)道。

“今天早上，校長(cháng)信箱再次收到了學(xué)生的舉報信?！痹撔ｎI(lǐng)導應道。

郁知意深吸一口氣，問(wèn)，“那么請問(wèn)，現在學(xué)校的調查如何了，進(jìn)展到哪一步了？”

“調查小組已經(jīng)成立，我們正在商討該怎么做調查，你們先別著(zhù)急，如果你們陳老師真的是被冤枉的，總會(huì )有清白的時(shí)候，當然，你們雖然是陳季平的學(xué)生，但是學(xué)校才是培養你們的地方，有什么情況，也要繼續和學(xué)校保持聯(lián)絡(luò )，千萬(wàn)不要擅作主張?！?/br>
這是一句帶著(zhù)深意的威脅的話(huà)，三人都不是傻子，自然明白學(xué)校的意思，學(xué)校這是懷疑他們知道陳季平的事情，但是因為和陳季平以及話(huà)劇組有利益關(guān)系因此選擇包庇，甚至做假證。

這種指責，誰(shuí)能受得了？

便連溫和的，沒(méi)什么脾氣的師兄，此刻都生氣了，“校長(cháng)，陳老師是清白的！正如學(xué)校說(shuō)的，現在也沒(méi)有做調查，這樣的話(huà)，豈不是已經(jīng)無(wú)端的認定網(wǎng)上爆出的那些東西是真的？”

“年輕人，不要沖動(dòng)?！鞭k公室的幾位老師，對師兄的憤怒無(wú)動(dòng)于衷，就像一個(gè)大人看著(zhù)玩鬧的小孩一般，不甚在意，而是把目光轉移到郁知意的身上，稍微客氣一點(diǎn)，“郁同學(xué)，你是公眾人物，肩負的社會(huì )責任也更多，也要為學(xué)校的聲譽(yù)著(zhù)想，千萬(wàn)不要貿然做出沖動(dòng)的事情，以便事情鬧大，到時(shí)候一發(fā)不可收拾?！?/br>
郁知意神色平靜，“各位老師，我只想問(wèn)一句，如果學(xué)校最后調查出陳老師的確是清白的，會(huì )怎么做？”

“這是學(xué)校的事情，學(xué)校自有安排?！?/br>
郁知意臉色陰寒，沉默不語(yǔ)。

“好了，你們這些年輕人，就是容易沖動(dòng)，你們先出去，陳季平的事情，學(xué)校會(huì )調查清楚?！?/br>
“還有話(huà)劇組的年度表演，學(xué)校不會(huì )同意你們演出，如果證明了陳季平的清白之后，你們再演出也可以，只是把時(shí)間推遲了，沒(méi)什么大事?！?/br>
該領(lǐng)導的話(huà)，差點(diǎn)讓師姐的脾氣爆發(fā)，還好被師兄給攔住了。

這是一場(chǎng)什么都沒(méi)有收獲的談判，學(xué)校和學(xué)生之間的對決，贏(yíng)的基本都是學(xué)校。

離開(kāi)了校長(cháng)的辦公樓，師姐義憤填膺，“我現在算是明白了，學(xué)校根本就是針對話(huà)劇組，針對陳老師?！?/br>
“你小聲一點(diǎn)?！睅熜譄o(wú)奈的提醒。

“我還小聲個(gè)屁，都這樣了，我真的是……看錯了傳大！”師姐氣得不行。

在話(huà)劇組多年，當然明白學(xué)校對話(huà)劇組的態(tài)度，這個(gè)依托于陳季平的話(huà)劇社，被認為浪費了學(xué)校太多的資源，不僅沒(méi)有為學(xué)校贏(yíng)回實(shí)際性的收益，光是這兩年投入的資金越來(lái)越少就知道了。

有事依賴(lài)，無(wú)事踢開(kāi)，可有可無(wú)。

加上這幾年，戲劇學(xué)院的綜合水平上升了，小眾的話(huà)劇就越來(lái)越不受重視。

而且陳季平嚴格要求，或許話(huà)劇組的美名，能為傳大招來(lái)學(xué)生，但是，學(xué)生卻不是人人都能進(jìn)入話(huà)劇組，學(xué)校多次想要和陳季平合作，進(jìn)行什么一加三項目，讓某類(lèi)型的學(xué)生學(xué)習三年，一年進(jìn)入話(huà)劇組，成立大班集體教學(xué)，不論成果，或者進(jìn)行國際合作，想通過(guò)話(huà)劇組來(lái)獲得利益。