“還有，這兩天學(xué)校會(huì )有人過(guò)來(lái)找你們談話(huà)，你們就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不要害怕，也不要不好意思，有什么說(shuō)什么，學(xué)校不會(huì )公開(kāi)談話(huà)的內容?！?/br>
副院長(cháng)說(shuō)完之后，便出去了，郁知意看了一眼在場(chǎng)的義憤填膺的學(xué)生，跟著(zhù)跑出去，“副院！”

副院長(cháng)停下腳步，也知道郁知意的身份，對這位特殊的學(xué)生，他的態(tài)度有些不一樣，比剛才溫和多了，笑起來(lái)，圓潤的臉上推滿(mǎn)了笑：“郁知意啊?！?/br>
“副院，網(wǎng)上的那些東西，一看就知道是假的?！庇糁饴曇羝届o，不像一個(gè)學(xué)生面對學(xué)校的領(lǐng)導時(shí)那樣的敬畏，如同將自己放在了和對方一樣的地位上一般，“陳老師不怎么用微信，學(xué)院都知道，平時(shí)聯(lián)系學(xué)生，基本上只打電話(huà)，怎么會(huì )跟學(xué)生有那樣的聯(lián)系，而且，他的為人有目共睹，他已經(jīng)連著(zhù)多年被學(xué)院的學(xué)生評為“優(yōu)秀教師”，網(wǎng)上只有那幾分完全可以偽造出來(lái)的截圖，其實(shí)不足以說(shuō)明什么，這時(shí)候，學(xué)校應該出面，給一個(gè)說(shuō)辭?！?/br>
副院長(cháng)笑了笑，“郁同學(xué)，我知道你和你們陳老師的關(guān)系很好，整個(gè)話(huà)劇組都是他的骨干，但是，學(xué)校有學(xué)校的辦事規矩，事情總是要調查的?！?/br>
“副院，學(xué)校應該很清楚，陳老師把自己的身家都拿來(lái)給話(huà)劇組了，他的品格有目共睹，學(xué)校的很多老師都可以作證，絕不可能做那樣的事情?！?/br>
“我知道你們都很敬重你們陳老師，但學(xué)校有學(xué)校的辦事規矩?！备痹洪L(cháng)笑容和藹地打太極。

郁知意沉默了一瞬，而后問(wèn)：“那學(xué)校接下來(lái)會(huì )首先為陳老師發(fā)布什么話(huà)么？”

“學(xué)校那邊，自有學(xué)校的安排，大約調查結束之后，會(huì )公開(kāi)結果?！?/br>
“不能在調查之前首先發(fā)布一個(gè)聲明，告訴大眾學(xué)校對陳老師的印象么，并說(shuō)明學(xué)校的調查不僅是針對老師，還有那位博主的調查嗎，如果復方詆毀和污蔑陳老師，應該怎么做？學(xué)校不能維護陳老師么？”

副院長(cháng)搖頭，“學(xué)校只看證據說(shuō)話(huà)?！?/br>
“如果有大量的學(xué)生還有有聲望的老師來(lái)為陳老師證明呢，學(xué)?？梢园l(fā)聲明么？”

副院長(cháng)聽(tīng)到這兒，有些不高興了，“郁同學(xué)，你這是干涉學(xué)校的行事么？”

郁知意皺眉，“副院，我無(wú)意干涉學(xué)校的行事，但是也希望學(xué)校能給陳老師一定的公平，如果什么也不說(shuō)，漫長(cháng)的等待調查結果的話(huà)，網(wǎng)友的情緒，早就被事件本身強化，這樣對陳老師的聲譽(yù)，才是巨大的損失?！?/br>
郁知意不得不提醒，“副院，傳大話(huà)劇能有今天的成就，陳老師居功甚偉，還有，陳老師的為人，話(huà)劇組所有人都可以證明?！?/br>
副院的神色不快，“我說(shuō)過(guò)，學(xué)校的事，有學(xué)校安排?！?/br>
副院長(cháng)說(shuō)完，神色不快地看了一眼郁知意，甩手離去。

郁知意站在原地，抿了抿唇，神色凝肅了幾分，而后，轉身朝戲劇學(xué)院的教師辦公室走去。

接下來(lái)，網(wǎng)上的事情還在繼續發(fā)酵，晚一點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校給每個(gè)學(xué)院的的負責人都發(fā)了通知，讓學(xué)生不要參與網(wǎng)上的事情，等待學(xué)校的調查結果。

但是學(xué)校的學(xué)生，并沒(méi)有真的乖乖聽(tīng)從安排，而是直接在網(wǎng)上出言維護陳季平。

“我是陳老師的學(xué)生，陳老師為人清正，別說(shuō)不可能對女學(xué)生性sao擾了，就算說(shuō)一兩句不得體的話(huà)都沒(méi)有過(guò)，我實(shí)名，我叫李琳，大家可以去傳大調查我?！?/br>
“陳老師是個(gè)好老師，我替陳老師作證，我叫宋蘭?！?/br>
“我替陳老師作證，他不可能sao擾女學(xué)生，我叫潘慧?！?/br>
……

越來(lái)越多的實(shí)名證明，許多陳季平的學(xué)生，都站出來(lái)替陳季平說(shuō)話(huà)，不僅是現在在校的學(xué)生，還有陳季平已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生直接站出來(lái)替陳季平作證。

而原先被網(wǎng)路情緒帶動(dòng)的網(wǎng)友，經(jīng)過(guò)半天之后，也漸漸反應了過(guò)來(lái)。

實(shí)名證明的學(xué)生，比那個(gè)匿名公開(kāi)的博主，更能讓人信服。

網(wǎng)友也開(kāi)始懷疑，那些截圖的真實(shí)性，還有博主陳述的事實(shí)的真實(shí)性。

可這懷疑，還沒(méi)有發(fā)酵成網(wǎng)絡(luò )上的另一輪質(zhì)問(wèn)，晚間，原先發(fā)出微信截圖的博主，就發(fā)了一篇長(cháng)文。

一篇名字叫做

在那篇長(cháng)達幾千字的長(cháng)文中，女生痛聲指出了，大學(xué)本科四年里，陳季平如何對自己進(jìn)行sao擾，甚至還指明了某天，自己做了什么，陳季平又對她做了什么，說(shuō)了什么話(huà)。

一篇非常詳細的記述。

里面還出現了大量的自己的同學(xué)的化名。

這篇長(cháng)文一出來(lái)，網(wǎng)友的情緒，又被掀到了至高點(diǎn)。

大概，越詳細的過(guò)程，越能讓人相信，謾罵和指責，再次指向了陳季平。

還有，網(wǎng)絡(luò )上已經(jīng)出現了那些自稱(chēng)是文章里的化名的學(xué)生，來(lái)證明那篇文章里所言的事情的真實(shí)性。

不僅如此，到了晚上，便有越來(lái)越多的學(xué)生，在原本那個(gè)發(fā)截圖的微博下面評論，也訴說(shuō)了自己的遭遇。

陳季平這次，真的是被推上了風(fēng)口浪尖。

郁知意打電話(huà)給陳季平了，也知道，學(xué)校已經(jīng)停止了陳季平目前的所有教學(xué)活動(dòng)。

“陳老師，那學(xué)校接下來(lái)打算怎么做？”郁知意憂(yōu)心地問(wèn)道。

“紀檢小組讓我這段時(shí)間不要出門(mén)，隨時(shí)等候傳喚，我的工作已經(jīng)全部被迫停下?！?/br>
“那師母這邊怎么辦？”

陳季平嘆了一口氣，“你師母身體不好，這件事我不跟她說(shuō)，她現在也沒(méi)有時(shí)間和精力關(guān)注網(wǎng)上的事情，自然不會(huì )知道，我已經(jīng)請了護工，事情幾天就能調查出來(lái)，沒(méi)事的?！?/br>
郁知意有點(diǎn)生氣，“陳老師，您心里對這個(gè)事情有沒(méi)有懷疑的人？”

那邊，陳季平沉默了一會(huì )兒，說(shuō)，“沒(méi)有?！?/br>
陳季平說(shuō)完，不放心地叮囑，“知意啊，還有幾天就要公演了，如果在此之前，事情沒(méi)有調查出來(lái)，恐怕，公演不能繼續下去了啊，你要和話(huà)劇組的孩子們說(shuō)一些這個(gè)情況，也讓劇組做好準備，做好緊急預