飯盒里的飯，林悅滿(mǎn)足的癱在地上，絲毫不管他優(yōu)雅精致的臉上帶著(zhù)幸福的傻笑。

“我第一次覺(jué)得原來(lái)這才是人生?！绷謵偟脑?huà)讓蘭容有點(diǎn)鼻酸，他要在他強制離校之前，把他學(xué)會(huì )的教給學(xué)弟。希望下一個(gè)Omega能獲得更多的能量，直到最后一個(gè)強大到足以顛覆一切不公不平。這世間，哪有公平事？公平不過(guò)是用拳頭搶出來(lái)，讓民眾知道的‘真相’，如果Omega奪得權位，那么，他們一定會(huì )出具Alpha保護法。畢竟Alpha的精////子也是很寶貴的資源啊，如果被人奪走，對帝國也是一種損失！

想到高////潮蘭容露出了猥瑣的笑容，不過(guò)旁邊吃得正歡的林悅沒(méi)有注意到，他第一次吃櫻桃，有點(diǎn)酸甜，果rou也很柔軟。

吃完了的林悅想著(zhù)，他需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)生活機器人……這樣他以后才買(mǎi)得起食物，才能讓機器人去取他的包裹。

“我再也不想吃營(yíng)養劑了，真的是狗屎?！绷謵偟脑?huà)讓蘭容笑了起來(lái)，他們趁著(zhù)沒(méi)人注意大方的從轉角處走回宿舍。

一頓飯吃下來(lái)，蘭容成功收買(mǎi)了林悅。

“學(xué)長(cháng)，我問(wèn)下……”

“學(xué)長(cháng)，這個(gè)我不懂……”

“學(xué)長(cháng)，我還想吃飯QAQ”

“學(xué)長(cháng)……”

蘭容發(fā)誓他沒(méi)遇到過(guò)林悅這樣問(wèn)題多的人，他還是認命的教林悅。

很快，一周的計算機課如遇而至，林悅總算有機會(huì )進(jìn)入古老的計算機教室，他記著(zhù)要給機房老師留下好印象，這樣他偶爾借用計算機他也會(huì )睜一只眼閉一只眼。

“現在聽(tīng)招呼，我知道你們要玩游戲，不過(guò)還是要把今天的任務(wù)做完?！崩蠋熓且粋€(gè)戴眼鏡的中年男人，從他的狀態(tài)不難發(fā)現他是一個(gè)Beta。

其他Omega都在嘰嘰喳喳聊天、玩個(gè)人終端，還有人嘲笑道：“都有了個(gè)人終端，還學(xué)這么破舊的老東西干嘛？老東西遲早都會(huì )被淘汰的！”

林悅就看到中年老師眼睛后面閃過(guò)的受傷，他也沒(méi)有站起來(lái)和他的同學(xué)爭吵，他要學(xué)會(huì )蘭容學(xué)長(cháng)跟他說(shuō)的忍耐。

中年老師準備和以前一樣自己給自己講課，他知道他只是個(gè)Beta，得罪不起這些帝國的珍稀人種。自從人被分為ABO，他們Beta沒(méi)有任何突出特點(diǎn)，就被自動(dòng)排到社會(huì )金字塔最低層，什么臟活累活都是他們來(lái)做。校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“還好有Beta的存在，我們才可以省下大量購買(mǎi)機器人的經(jīng)費來(lái)雇傭100個(gè)一樣耐用的Beta?！?/br>
中年男子笨拙的在授課屏幕上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)公式代碼，下面嘲笑的聲音不絕于耳，他也只是慢慢寫(xiě)慢慢寫(xiě)，背著(zhù)學(xué)生的他突然覺(jué)得人生反復這樣活著(zhù)似乎是挺悲哀的。中年男子轉過(guò)身就看到一堆玩鬧的學(xué)生中間，有一個(gè)學(xué)生直直的看著(zhù)他，眼神里帶著(zhù)好奇和對知識的渴求。

“原來(lái)……原來(lái)還有人想知道嗎？”他們這些老古董的使用方法，流傳下來(lái)的傳統總還是有人想傳承下去的是嗎？一直習慣被學(xué)生嘲笑的他都未曾覺(jué)得難受，可是現在他卻莫名濕了眼眶，在忍不住失態(tài)之前，他轉身大聲的講課，后面地上有一點(diǎn)一點(diǎn)圓形的水滴。

有個(gè)人終端的便捷cao作在前，林悅在學(xué)代碼cao作的時(shí)候著(zhù)實(shí)吃了盤(pán)懵。后來(lái)摸索到規律很快就解決掉今天的課題，他舉手讓老師檢查了作業(yè)。

檢查通過(guò)后，老師很欣慰的摸了摸他的腦袋很和藹的說(shuō)：“你現在可以去看看網(wǎng)站，網(wǎng)站上你能學(xué)習到很多東西，如果再有什么不懂的，可以來(lái)問(wèn)我。我是你的第56號老師?！?/br>
林悅問(wèn)道：“老師，你叫什么名字？”

多年以后，有人問(wèn)白自奇什么時(shí)候覺(jué)得最感動(dòng)，白自奇說(shuō)第一次被學(xué)生問(wèn)他的名字，而不是編號老師的時(shí)候。

“那時(shí)候我才覺(jué)得自己是個(gè)人，而不是代替機器人的替代品?！卑鬃云嫘χ?zhù)說(shuō)道。

“我叫白自奇，你可以叫我……”白自奇不好意思，他本來(lái)就不多的頭發(fā)快要被他撓得頭皮發(fā)紅。

“白老師?！绷謵倧纳迫缌?，他精致的面容帶著(zhù)讓人親近的笑容，他如泉水叮咚的聲音說(shuō)著(zhù)謙恭的話(huà)語(yǔ)。

“是……”白自奇吭哧吭哧的點(diǎn)頭，覺(jué)得內心沉寂已久的種子從心里破土發(fā)芽，像是要沖破內心。

“老師，您可以教我用一下網(wǎng)頁(yè)嗎？或者有哪些您推薦的網(wǎng)址呢？我想稍微學(xué)習一下……”林悅虛心請教起來(lái)，也許蘭容都可以教他什么工具怎么用，但是他想更系統的學(xué)習，想通過(guò)計算機來(lái)賺錢(qián)，他還需要更多的信息。

作者有話(huà)說(shuō)

飯盒內容第一層是章魚(yú)蒸飯，第二層是維也納章魚(yú)小香腸、厚蛋燒和櫻桃。

第五章素不相識

白自奇很開(kāi)心，總算有學(xué)生對計算機的知識感興趣了！白自奇開(kāi)始不厭其煩的說(shuō)不知道多少次的教課內容，他都備過(guò)無(wú)數次課。

林悅在打開(kāi)一些網(wǎng)址后，十分新奇的看著(zhù)各種排版的版面，在其中一個(gè)網(wǎng)址內林悅看到有個(gè)板塊叫‘外接’。林悅就在技術(shù)客的網(wǎng)站上注冊成為新會(huì )員，白自奇也沒(méi)有阻止他，網(wǎng)站上有很多厲害的大神，他們都藏匿在其中，如果拾人牙慧，足夠讓林悅吃很久。

十分鐘后，技術(shù)客網(wǎng)站上新誕生了一個(gè)名叫‘悅然安康’的新人，白自奇指點(diǎn)林悅如何混跡論壇，修改似真似假的資料和上傳頭像得到積分。

“積分越多，你在論壇的權限就越高。你點(diǎn)開(kāi)你自己的版面，里面有個(gè)權限對照表，你在里面的積分對應你能做的事?！卑鬃云媛蕴崃藘删?，林悅就懂了。

白自奇又說(shuō)了兩句就走了，他還要去做其他的事，如果只是教授課程是不需要他的。

“我去維護校園監控設備了，你先在這里玩著(zhù)。有問(wèn)題等我回來(lái)或者下次來(lái)問(wèn)我都可以，你走的時(shí)候把門(mén)關(guān)好?！卑鬃云娲掖医淮藘删渚完P(guān)門(mén)離開(kāi)，林悅乖乖點(diǎn)頭，他發(fā)現白自奇和蘭容說(shuō)的一樣是個(gè)老好人。

林悅打開(kāi)‘外接’，他看看有沒(méi)有什么網(wǎng)上能做的活兒能讓他賺錢(qián)買(mǎi)個(gè)生活機器人。

‘外接’板塊里花花綠綠的標題一片看得林悅眼暈，好不容易適應了慢慢瀏覽起來(lái)——

——急！求個(gè)會(huì )做飯的對象！

——求問(wèn)大神！Ccs和ccd的區別在哪里？！

——求求哥哥們把我p成仙女一樣吧！P的滿(mǎn)意會(huì )追加賞金！

——代寫(xiě)帝國中科學(xué)院論文，價(jià)格私聊。

林悅滿(mǎn)頭黑線(xiàn)的看著(zhù)，他發(fā)現文字他都認識，組合在一起他就看不懂了。連看都看不懂，更別說(shuō)去完成了。

翻到后面幾頁(yè)林悅才看到有一條被淹沒(méi)在爆炸信息里的求助，他覺(jué)得這條看起來(lái)最正常。

——文章翻譯。

林悅點(diǎn)進(jìn)去看發(fā)現發(fā)帖人的要求是讓人把一篇古