他挪開(kāi)視線(xiàn)，低聲道：

“上課了?！?/br>
季郁點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住又看了看顧琮的側臉。

鼻梁挺直、眼窩深邃，很帥。

和普通華國人立體的五官一樣，更像是少數民族……或者是混血。

想著(zhù)，季郁便把內心的疑問(wèn)問(wèn)出口了。

顧琮掀起眼皮，淡淡地說(shuō)：“母親是中意混血?！?/br>
季郁恍然，難怪長(cháng)得這么好看。

“為什么突然問(wèn)這個(gè)？”顧琮問(wèn)道，纖長(cháng)的睫毛擋住了所有期待。

季郁笑了笑：“剛才有一瞬間覺(jué)得你長(cháng)得很眼熟?！?/br>
顧琮指尖一頓。

季郁繼續說(shuō)：“可能你長(cháng)得像某個(gè)電影明星吧?！?/br>
顧琮眼眸一壓，不再說(shuō)話(huà)。

季郁隱隱約約感受到了顧琮的不悅。

他有些懵逼，難道是因為夸他長(cháng)得像電影明星。

顧大少覺(jué)得自己被冒犯到了？

正當季郁糾結要不要改口夸他長(cháng)得像國際巨星時(shí)，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。

她面帶笑容，嗓音溫柔地問(wèn)：“月考的事情汪老師告訴你們了嗎？”

“說(shuō)了——”

“那就好，”英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這幾天把高一的課本都找出來(lái)，下周開(kāi)始每天聽(tīng)寫(xiě)兩單元的單詞?！?/br>
“月考前正好把所有單詞復習一遍?！?/br>
瞬間，全班都在唉聲嘆氣。

接下來(lái)一天，各科老師都說(shuō)了差不多的話(huà)，提醒所有同學(xué)把筆記本或者課本準備好。

上新課的時(shí)候，也是一邊講新課，一邊穿插復習內容。

新課的知識點(diǎn)，季郁本來(lái)就有些聽(tīng)不懂，加上復習內容后，他更加聽(tīng)不懂了。

他懵懵懂懂地跟著(zhù)同學(xué)們點(diǎn)頭附和，下課后再讓顧琮給自己捋一遍，勉強跟上了進(jìn)度。

周一

所有人都背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)上課，怨聲載道地整理課桌。

“我的媽呀，這誰(shuí)學(xué)得完？！”

“我高一就沒(méi)好好讀書(shū)，哭了?！?/br>
“不求進(jìn)百名榜，只求不墊底?！?/br>
“學(xué)校有毛病吧，為什么現在就要考高一的內容??！”

…………

季郁靠著(zhù)墻，面無(wú)表情地看著(zhù)桌上堆成小山的課本。

還有三星期就月考了。

一天至少得看一本書(shū)。

“張爾，這題你會(huì )么？”

“我看看，不會(huì )……”

季郁看看張爾，又看看顧琮，幽幽地嘆了口氣。

為什么、為什么就不是顧琮呢！

不管咬顧琮，還是被顧琮咬。

他都可以接受??！

察覺(jué)到身后哀怨的目光，何亞志回頭看了眼，連忙拉開(kāi)自己和張爾的距離。

他用眼神告訴季郁，他和張爾清清白白。

季郁拆了顆糖，踹踹何亞志的椅子腳，問(wèn)道：

“百名榜得考幾分？”

“上學(xué)期期末考，最后一名總分630?！?/br>
何亞志想起這個(gè)就來(lái)氣，上次的考試差幾分他就進(jìn)百名榜了。

他長(cháng)嘆道：“主要我們還得和國際班的學(xué)生競爭，不然百名榜沒(méi)那么難?！?/br>
“季哥你說(shuō)說(shuō)，他們基本上都是要出國讀書(shū)的，課程活動(dòng)都跟我們不一樣，怎么就還能考這么高分呢？”

季郁皺眉，630的分數不低。

以他目前的水平，肯定考不到。

見(jiàn)他神色嚴肅，何亞志疑惑：“季哥，怎么了？”

季郁咬碎糖：“沒(méi)什么?！?/br>
他不想告訴何亞志考進(jìn)百名榜這事，直覺(jué)告訴他對方又會(huì )一驚一乍。

何亞志沒(méi)有多想，碎碎念了一會(huì )兒便轉身認真學(xué)習。

顧琮偏頭，看了眼季郁的神情，垂眸深思。

需要進(jìn)百名榜了么……

季郁單手支著(zhù)下巴，不知道該怎么開(kāi)口對顧琮說(shuō)：求補課。

先前單科的考試，顧琮講起來(lái)容易，他學(xué)著(zhù)也容易。

可這回是全科，有十幾本書(shū)。

是個(gè)大工程，他有點(diǎn)不好意思。

想了整整一上午，季郁都沒(méi)有想出個(gè)好問(wèn)法。

他把書(shū)一推，扭頭問(wèn)道：

“顧大少，你有什么想要的么？”

顧琮掀了掀眼皮，問(wèn)道：“因為月考？”

“這么明顯嗎？”季郁摸摸鼻子。

顧琮淡淡地應了一聲。

季郁索性攤牌：“可以補個(gè)課么？你想要什么，我去買(mǎi)，就當教補習費了?！?/br>
“想要的有很多，”顧琮看著(zhù)他，淡淡地說(shuō)，“我很貪心的?！?/br>
連顧少都覺(jué)得貪心的東西……

季郁的腦袋一下子耷拉下來(lái)：“那我就付不起學(xué)費了?！?/br>
顧琮輕笑一聲：“你付得起?！?/br>
只有你付得起。

他側了側身，指尖有節奏地點(diǎn)著(zhù)桌面：“先叫聲哥哥?！?/br>
季郁挑了挑眉，這么簡(jiǎn)單？

他連爸爸都叫過(guò)了，還會(huì )在乎區區一個(gè)哥哥？

“哥?！?/br>
“哥哥?！?/br>
“顧哥哥，好哥哥……”

季郁花樣百出地喊了好幾聲，主動(dòng)問(wèn)道：

“然后呢？”

顧琮怔了會(huì )兒，緩緩道：“月考結束，陪我去個(gè)地方?！?/br>
當下，季郁根本沒(méi)空去想這個(gè)地方在哪里，有多遠，需不需要坐車(chē)。

他滿(mǎn)腦子都是進(jìn)不了百名榜要標記張爾。

季郁立馬答應：“好，就這么決定了?！?/br>
甚至口出狂言：“去好幾個(gè)地方都行?！?/br>
“咱們什么時(shí)候開(kāi)始補課??？”

顧琮掃視他的桌面，語(yǔ)調平緩地說(shuō)：“你文科成績(jì)不差，語(yǔ)文和英語(yǔ)抽空背一下，把重心放在理科上?！?/br>
季郁整理出一摞理科課本，坦然道：“高一的內容，我全都不記得了?！?/br>
顧琮翻了翻幾本書(shū)，在目錄上圈圈畫(huà)畫(huà)：“這幾章是最重要的，例題務(wù)必掌握，這一章不用看，高三會(huì )具體的學(xué)習……”

一個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，顧琮簡(jiǎn)單地講了一遍知識點(diǎn)。

季郁拿回課本，忽然意識到顧琮對高三的內容也很熟悉，已經(jīng)完全掌握了高中所有知識點(diǎn)。

怎么還在高二？

沒(méi)去高三或者直接讀大學(xué)呢？

見(jiàn)他開(kāi)始神游天外，顧琮敲了敲桌子。

季郁回過(guò)神，忍不住問(wèn)道：“你為什么還留在高中??？”

顧琮翻著(zhù)課外書(shū)，冷淡地說(shuō)：“家里人不希望我跳級?！?/br>
見(jiàn)他不想繼續這個(gè)話(huà)題，季郁沒(méi)有多說(shuō)什么，低下頭，全身心地投入知識的海洋。

季郁落下的課程實(shí)在太多了，即使有顧琮幫忙，他也必須每天晚睡早起，珍惜每一分每一秒，連吃飯時(shí)間都在背單詞。

一周后，何亞志有些看不下去了。

他拿出鏡子，照著(zhù)季郁，語(yǔ)重心長(cháng)地勸道：

“季哥，你看看你的黑眼圈?！?/br>
“睡不好哪還有精力好好學(xué)習嘛，還有吃飯……”

季郁頭也不抬，叼著(zhù)面包，敷衍地應