了個(gè)手勢，啞著(zhù)嗓子說(shuō)：“干他?！?/br>
他媽的。

幾個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)朝他逼近，程翊余光一瞥，就見(jiàn)那個(gè)表情拽出二里地的社會(huì )預備垃圾頭子迅速從墻根撈起一根禿得沒(méi)剩幾根墩布條的舊拖把，踩住那幾根臟得看不出顏色的破布條使勁往上一拽，抄起這根兒徹底禿了頭的拖把桿就朝他揮了過(guò)來(lái)。

不光是個(gè)沒(méi)種的慫逼，還他媽陰險得實(shí)在有夠惡心人。

拖把桿直沖沖朝著(zhù)他的胳膊掄過(guò)來(lái)的時(shí)候，程翊心里就大概有了數。

這人充其量也就是個(gè)就靠著(zhù)點(diǎn)下三濫招數惡心人的地耗子，沒(méi)怎么打過(guò)架。

手里抄著(zhù)家伙事兒的時(shí)候，尤其是這么長(cháng)的棍子，要么朝腿窩掄，手上但凡有點(diǎn)準頭，一悶棍下去立刻能抽得人站不起來(lái)，準頭差點(diǎn)也得抽得人腿一陣火辣辣的疼；要么照腦袋上敲，狠一點(diǎn)的沒(méi)準兒一招就能結束戰斗了。

反正不管怎么說(shuō)，朝胳膊掄都不是一個(gè)明智的選擇。

程翊當即決定現身說(shuō)法給他來(lái)一套標準的實(shí)戰教學(xué)。他反手一握，沒(méi)等對方把拖把桿掄到跟前，他已經(jīng)一把抓住了拖把桿另一頭，往前使勁一帶，再握著(zhù)桿子用力一別——

“啊——”伴隨著(zhù)一聲慘叫木桿頓時(shí)脫手，那拽哥死死捂住疼痛難忍的胳膊，涔涔冷汗瞬時(shí)布滿(mǎn)了整個(gè)額頭，旁邊的人也跟著(zhù)慌了神：“召哥，你沒(méi)事吧召哥？”

那個(gè)被喚作召哥的男生被兩人攙扶著(zhù)，抬起頭死死盯著(zhù)程翊，強忍著(zhù)疼痛的面目看上去有些猙獰：“揍他丫的?！?/br>
旁邊人沒(méi)再敢拿東西，猶豫著(zhù)看過(guò)來(lái)的目光里摻雜進(jìn)了一些忌憚，腳下的步子卻都沒(méi)動(dòng)。

盯得程翊心情大好，他裝腔作勢地拍了拍根本沒(méi)來(lái)得及沾上灰塵的手，輕輕甩下一句：“還來(lái)嗎？”

左邊的男生扭頭看了看自己大哥，對方不知真假地沒(méi)接收到他的目光，這時(shí)門(mén)外有人快速朝這邊跑了過(guò)來(lái)，勾著(zhù)頭朝廁所里看，看熱鬧不嫌事兒大地喊了一聲：“哎馬猴，老劉頭兒叫你去德育處剃頭?！?/br>
“cao?！被鸩窆鲀禾衷谀X袋上胡亂扒拉了兩下，扭頭看了看為首那人，“召哥，那，那我去了??！”

男生捂著(zhù)胳膊，無(wú)力地揚了揚臉，不耐煩道：“滾吧滾吧?！?/br>
旁邊一人猶豫著(zhù)開(kāi)口，聲音有些輕，帶著(zhù)點(diǎn)商量的語(yǔ)氣道：“咱們要不也先回吧，要上課了……”

一場(chǎng)還沒(méi)打響的戰役，就這樣悄無(wú)聲息的熄火了。

男生從他身邊擦身而過(guò)時(shí)狠狠撞了他的肩：“你他媽給我等著(zhù)?！?/br>
程翊若無(wú)其事地揚了揚眉，應了聲：“嗯，放學(xué)不走?！?/br>
距離八點(diǎn)整的上課鈴還有五分鐘，足夠他慢悠悠溜達著(zhù)先去班主任辦公室報個(gè)到了。

他抬手伸了個(gè)懶腰，轉身朝門(mén)外邁步。

沒(méi)走兩步，腳下的步子又停了下來(lái)，他轉過(guò)身，第一次看向剛才被擋在幾個(gè)人后面的少年。

洗手間里沒(méi)開(kāi)燈，光線(xiàn)有些晦暗。狹窄的過(guò)道盡頭開(kāi)著(zhù)一扇充其量只有兩張A4紙大小的窗戶(hù)，還被后面的舊教學(xué)樓擋去一半。一束陽(yáng)光里夾雜著(zhù)在空氣中懸浮的塵埃顆粒，安靜地落在靠墻坐著(zhù)的少年腳邊。那少年低著(zhù)頭，有些長(cháng)了的劉海微微遮擋住不明情緒的雙眼，大半張臉隱藏在陽(yáng)光未曾光顧的昏暗陰影下，一截冷白清削的下巴在一片黯淡的視線(xiàn)中顯得有些刺眼。

程翊雙手插在口袋里，偏頭沖他笑了一下：“同學(xué)，語(yǔ)文教研組辦公室怎么走？”

少年像是這才回過(guò)神來(lái)，搭在肚子上那只手微微動(dòng)了動(dòng)，緩慢地直起身來(lái)，蹲在地上撿散落一地的書(shū)本資料。程翊這才注意到少年的手，這雙手生得極為好看，瘦削白皙的手背上清楚地透出幾道淺青色的血管，骨節分明的手指冷白修長(cháng)，指甲修剪地整齊而干凈。

少年沒(méi)抬頭，低沉的聲音有些沙?。骸坝夜?，走廊直走到頭?！?/br>
第2章

-高三二班-

上課鈴已經(jīng)響了一遍，教室里還在熱火朝天地討論著(zhù)學(xué)校昨天發(fā)生的那件轟動(dòng)了半個(gè)柳城的大事件。

“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天死得那個(gè)是三班的周婷！”

“周婷？哪個(gè)周婷？”

“還能有哪個(gè)，就那個(gè)啊……”

“欸欸，我也聽(tīng)說(shuō)了，說(shuō)是那個(gè)周婷上禮拜五放學(xué)就沒(méi)回家，家里人禮拜天才想起來(lái)報警了，昨天清早咱們升旗那會(huì )兒，保衛科的人帶著(zhù)警察搜樓才發(fā)現她就死在后頭那個(gè)舊校舍二樓的廁所里……”

后排靠窗位置低頭寫(xiě)字的少年握筆的動(dòng)作一頓，臉上的表情沒(méi)有絲毫變化，一雙薄唇微不可見(jiàn)地抿了一下，隨即低下頭繼續補昨天沒(méi)來(lái)得及完成的英語(yǔ)作業(yè)。剛在四線(xiàn)格里默寫(xiě)了兩個(gè)單詞，手中的中性筆筆尖里嵌著(zhù)的滾珠突然順著(zhù)本子滑了出去，從筆頭往下滲出的筆水在一排娟秀整齊的字跡上落下一個(gè)極不和諧的深藍色墨點(diǎn)。

“太，太嚇人了吧……你們說(shuō)會(huì )不會(huì )是張思琪她們……”

“這種事兒你可別亂說(shuō)，小心回頭再讓她們聽(tīng)見(jiàn)！話(huà)說(shuō)咱們學(xué)校不是晚上不讓留校嗎？尤其是舊校舍那邊，我聽(tīng)之前畢業(yè)的學(xué)姐說(shuō)建校頭幾年那樓里死了不少人呢，有傳言說(shuō)那樓就是因為鬧鬼才封的……”

“??！你快打住，別說(shuō)了！好恐怖啊，我都想轉學(xué)了?！?/br>
“唉，誰(shuí)不想??！可是咱們這都高三了怎么轉啊，上面有人還是家里有礦??？”

“唉——”

談子淵帶著(zhù)程翊推門(mén)走進(jìn)教室的時(shí)候，講臺下的熱烈討論還在如火如荼的進(jìn)行中。

他把手里的教案放在講桌上，拍了拍桌子：“安靜一下?！?/br>
底下嘁嘁喳喳的聲音終于逐漸停了下來(lái)。

談子淵是高一下學(xué)年接手的這個(gè)班，按理說(shuō)以他的資歷是沒(méi)有資格獨立帶班的，奈何他們當時(shí)的班主任只帶了半學(xué)期的課就神色匆匆地辦理了離職手續，學(xué)校又正面臨著(zhù)師資資源嚴重匱乏的情況，只好讓他頂上。

他年紀輕，性子又不算強勢，平時(shí)說(shuō)話(huà)做事都是一副斯斯文文好脾氣的模樣，從沒(méi)見(jiàn)他因為什么事情跟人紅過(guò)臉，學(xué)生也都不怕他。

前排的女孩兒轉過(guò)身去，兩條胳膊肘撐在桌上，身體前